别让礼貌成为木桶上的短板

大学毕业生小王和小李同去一家公司应聘。按顺序小李先进去。办公室空无一人,于是小李自己坐到椅子上等候,看到桌上搁着一摞材料,他闲得无聊,随手开始翻看。这时,门开了,走进来一个中年人,似     

别让礼貌成为木桶上的短板

大学毕业生小王和小李同去一家公司应聘。按顺序小李先进去。办公室空无一人，于是小李自己坐到椅子上等候，看到桌上搁着一摞材料，他闲得无聊，随手开始翻看。这时，门开了，走进来一个中年人，似乎是要找人，看小李坐在那儿，有意无意地问：“你是来应聘的吗？”小李坐着没动，抬头看了一眼，回答说：“嗯，是啊”，手上还不停地翻动桌上的文件和书籍。这位中年人关上门走了，没过一会儿，工作人员告诉小李可以回去等通知了。     

基于木桶效应的高校学生工作短板问题分析

为适应新时期、新形势学生工作要求,建设一支专业素养高、业务能力强、爱岗敬业的学生工作队伍刻不容缓.文章应用"木桶理论"深入分析了当前学生工作存在的短板问题,并有针对性地提出了高校学工队伍建设的路径.     

短板也有春天

有一个女孩,初中时,除了语文,啥都不好,每学期的考试,语文接近满分,其余都不及格。因此,她每学期的目标就是要努力做到“少一门不及格”。但是,这个目标从来没有实现过。所以上数理化的课时,她总是想入非非。她清楚地记得,一次上数学课时,是在一个春天的日子,窗子开着,她歪着小脑袋,斜视遥远的楼群那边,隐约可见一丛丛的绿树红花,这么一看,她就完全被窗外春的气息吸引了。思绪飞出了窗外,飞着飞着就睡了,睡在了绿树红花的春天里。突然,一个惊雷在她耳边炸响,数学老师叫她站起来,让她把老师刚才讲的话复述一遍。她傻在那儿。老师知道她不是学数学的料,又怕她的态度影响其他同学,只好说了她几句,让她继续站着。     

冷链物流大时代:有短板就有机会

正该地区暂不支持配送,辽宁沈阳的魏先生在京东商城选中了一款鲜冻三文鱼产品,但在填入自己的地址后,他看到了上面这句提示。事实上,生鲜产品的配送短板是大多数电商平台面临的难题,即使是京东这样自有物流覆盖全国七成地级市的电商,也难以回避其生鲜产品的配送窘境。站在投资的角度看,市场的空缺正意味着填补空     

如何将教育木桶的短板加长——余姚市山区义务教育办学水平提升策略

余姚市是一个县级市,史称"文献名邦",是浙江省首批"教育强县"之一。但是,由于经济的、地理历史的等原因,城区和农村、集镇和偏远山区之间,义务段教育无论在经费投入、师资配置、生源素质等方面都存在较大差距。2003年、2004年余姚市教育局对此作了两次专题调研,调查发现:     

教育信息化的“木桶效应”：整合“短板”谁补？

不管是在教育信息化专家的讲座上,还是在中小学信息化校本教研活动中,“信息技术与课程整合”这个词绝对是个“大腕”。教育部在《基础教育课程改革纲要（试行）》中也提出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革……”然而,我们的实践仍然有很多问题存在：     

残缺的木桶

下午的班会课,我早早地来到教室。我发现在黑板旁边,三张奖状醒目地张贴在那儿。这是我们班在前几周体育系列游戏比赛中获得的荣誉:踢毽子、投沙包、跳绳三项总分第一名,是在今天早晨升旗仪式上,刚刚领回来的。看着这三张奖状,我想起比赛前班里发生的一些事情。学校要举行冬季体育系列游戏比赛,有踢毽子、投沙包、跳绳、跳长绳四个项目,每个项目都分男女两个组进行,最后统计男女两组的总分,来颁发班级的奖项。所以,我一再强调,男女同学要团结一致,同心协力,争创佳绩。每个项目的选手已经选出来了,大家都在紧张地训练。可就在这节骨眼上,班里…     

木桶理论

一个木匠做了一只木桶。因为材料不够，其中有一块木板比其他木版短了一截。其他木板因此常常取笑木板：“看你长的像个武大郎，水总是从你那儿流走了，真是又矮又没用。”短木板听了，笑着对长木板们说：“傻哥哥们呀，你们没感觉出我是最重要的木板吗？其一，你们每天只用很少的气力来盛水，而我负载最多；其二，盛水的多少，不总是取决于我的高度吗？我挺挺胸，盛水就多，弯弯腰，盛水就少。在我不长高的情况下，你们越高，浪费就越大，     

从木桶的故事看“木桶理论”

年轻时做班主任,觉得应该靠科学的方法,于是如饥似渴地学习一些管理学理论,其中有一个"木桶理论",大意是说:由高低错落的木板儿做成的木桶,它的盛水量由最短的木板儿决定.     

木桶原理的启示

三年前,凌子还在一所中学里念初中. 还有一年就要中考了,凌子的心里很烦,尽管已经花费了很多精力与时间去学习,可她的数学成绩依然是“大红灯笼高高挂”——不及格.自己其他科目的成绩都很好,为何偏偏数学学不好?难道自己生来就是没有数学细胞?一次次的挫折,让她有了放弃的念头. 黄昏时分的林阴道上,凌子在独自散步.木木老师恰好从这里走过,看到平时开朗活泼的她如今一脸的愁容,决定和她谈谈心.他们一起坐在校园湖边的大石头上,阵阵凉风吹来,凌子感到心里轻松了些. “我想不学数学了……”凌子把心里的苦恼一股脑儿告诉了木木老师. 木木…     

小木桶的制作

湖北钟祥承天路小学步步高文学社创办于2003年1月8日,指导教师李友元。文学社现有社员30多人,社刊《快乐学作文》。步步高文学社定期举办作文大赛、读书演讲比赛,这些活动的开展,极大地丰富了社员的写作能力,提高了社员的语文素养。文学社社员在全国各大报刊发表作品近百篇,他们心中有一个共同的信念:读书写作没有最高,只有步步高!     

会飞的木桶

这一篇在1917年写成的第一人称的故事,很短。故事出发点是奥地利帝国战争期间最艰苦的一个冬天中的真实情况:缺煤。叙事人提着空木桶去寻找火炉用煤。路上,木桶像一匹马一样驮着他,竟把他驮到了一座房屋的第二层;他在那房屋里颠簸摇摆得像是骑着一匹骆驼。煤店老板的煤场在地下室,木桶骑士却高高在上。他费尽力气才把信息传送给老板,老板也的确是有求必应的,     

木桶里的读书人

传说古希腊的哲学家奥基尼斯一生都在木桶里晒着太阳读书和思索。甚至有一次希腊帝王亚历山大来问他：“老先生,我可以帮助你什么吗？”他却连头也没有抬一抬,只冷冷地说：“站开些,别遮住我的太阳。”在一般人看来,读书竟读到了这样的地步,真是太古怪了,但这其中蕴...     

骑木桶的人

一从前有个年轻的农民,家里很穷,和一只木桶生活在一起。他在刷木桶的时候,经常看到有人骑着龙从他家门口飞过,心里很羡慕。"骑龙的,要么是王子,要么是神仙,我是个农民,家里只有木桶……"这个农民忽然想:"对呀,我能不能骑上木     

木桶原理的启示

三年前,凌子还在一所中学里念初中. 还有一年就要中考了,凌子的心里很烦,尽管已经花费了很多精力与时间去学习,可她的数学成绩依然是"大红灯笼高高挂"-不及格.自己其他科目的成绩都很好,为何偏偏数学学不好?难道自己生来就没有数学细胞?一次次的挫折,让她有了放弃的念头.     

风中的木桶

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐地摆放好。令他生气的是:往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。     

木桶是什么

笔者在一所重点中学里教化学课。有一次我在课堂上跟学生讲有多种物质参加的化学反应,在提到有一种反应物的质量不足而其他     

木桶与教师

木桶理论被公认的程度很高,应用范围亦十分广泛,究其出处,源自非均衡经济学中的一个最基本原理——短线决定原则,亦即木桶原理。一个木桶,由许多木板条组成,假定这些木板条长短不一样,这个桶能装多少呢?决定这个量的并非是其中最长的那块木板或全部木板长度的平均值,而是惟一地