医学高等院校研究生学籍管理工作及探讨

学籍管理贯穿医学研究生教育的每个环节,对维护教学秩序、保障教育质量具有重要意义.文章就医学高等院校研究生学籍管理中存在的问题及对策进行探讨,提出要完善规章制度、加强学籍管理队伍建设、加大宣传力度、推进学籍管理信息化进程,从而提高学籍管理工作的水平.     

研究生学籍的动态管理

研究生学籍管理是杜绝假文凭、规范研究生办学和保证培养质量的有效手段,是实施研究生教育与管理的基础。随着研究生基数不断增加,学籍管理工作日益繁重,传统的管理方式方法已经不能适应现在工作的需求。在分析研究生学籍管理中存在问题的基础上,结合实际,提出以电子学籍为基础的研究生学籍动态管理的新模式。     

研究生学籍的动态管理

研究生学籍管理是杜绝假文凭、规范研究生办学和保证培养质量的有效手段,是实施研究生教育与管理的基础。随着研究生基数不断增加,学籍管理工作日益繁重,传统的管理方式方法已经不能适应现在工作的需求。在分析研究生学籍管理中存在问题的基础上,结合实际,提出以电子学籍为基础的研究生学籍动态管理的新模式。     

关于网络平台的研究生学籍学历管理几点思考

研究生学籍学历管理是规范研究生办学和保证培养质量的有效手段。随着我国研究生数量的不断增加,传统的管理方式方法已经不能适应现在工作的需求。结合实际情况简要分析,对研究生学籍学历管理工作提出了几点建议。     

基于Web的研究生学籍管理系统的设计与实现

针对高校研究生管理工作需要,提出了一种基于ASP和Web的解决方法。以学籍管理、导师管理和毕业设计管理等工作为例,详细介绍了系统设计的思想和方法,给出了利用ASP技术和ADO对象访问Web数据库的方法和步骤。本系统采用ASP和SQLServer2000数据库技术,网页制作采用Dreamweaver6.0和FrongPage2000技术,具有易于实现,方便易懂的特点,实现了研究生学籍管理在互联网上的管理、检索、统计和动态发布。     

利用电子档案加强高校学籍管理工作

学籍学历信息管理平台是教育部加强学籍管理的主要手段,它对规范和监督高校学籍管理起到重要的作用,是高校学籍管理现代化的基本要求。而学籍管理工作是高校基础数据的重要来源,要求必须及时、准确。因此利用电子学籍档案,加强高校的学籍管理工作是应该受到重视的。     

浅析研究生学籍管理的信息化

随着研究生招生规模的不断扩大,研究生学籍管理的信息化势在必行,文章深入分析了研究生学籍信息管理系统的构成、功能及应用情况,并对进一步加强和完善研究生学籍管理信息化给出了几点建议。     

对成人高等教育学籍管理工作的思考

成人高等教育学籍管理是教学管理的重要组成部分,具有很强的政策性、原则性和技术性。在学籍、学历电子注册制度日趋完善的情况下,高校成人高等教育学籍管理人员普遍感觉任务繁重,压力大。因此,探讨成人高等教育学籍管理工作的思路,将有助于成人高等教育学籍管理工作的有序进行,同时推动整个成人高等教事业的蓬勃发展。     

浅析电大开放教育学籍管理工作

随着电大开放教育的不断深入,电大办学规模迅速扩大,办学层次与类型呈现出多元化的新发展。原有的学籍管理模式已不能适应学校规模的发展及质量的提高,本文就目前电大学籍管理存在的问题提出学籍管理模式调整、转变的策略。     

浅谈高校学籍管理工作方案的实施

高校学籍管理工作是高校管理工作的一项重要组成部分,是对学生从入校到毕业期间全过程的管理。学校通过学籍管理工作的实施,能够综合反映学生在校期间的表现、各阶段的进步及思想状态的变化,以便做出正确评价和真实记录,为促进高校教学改革的探索与实践,加强教学管理提供了重要依据。     

高校科研二级管理探讨

论述了高校科研二级管理是高校科研管理体制改革的重要举措，它为提高管理效率、激活组织能量创造了条件。实施科研二级管理有深刻的组织行为学内涵，并非简单地下放权力。本文对二级管理的组织学含义、二级管理的特征、科研二级管理的组织形式、科研二级管理职责、科研二级管理的成本和收益等问题进行探讨。     

民办高校基层科研管理队伍建设探讨

民办高校基层科研管理队伍基本上是由各分院(系)部的科研秘书组成,科研秘书的业务素质直接影响着管理工作正常开展,培养一支优秀的基层科研管理人员,对提高民办高校科研管理工作具有十分重要的意义。     

高校后勤服务规范化管理探讨

高校的后勤管理工作是实施高校管理工作的重要内容,要实现高校后勤服务的规范化管理,需要联系高校实际情况,进行统一规划.目前我国高校后勤体制并不完善,实施高校后勤管理体制改革时虽然取得了一定的成效,不过也存在很多的问题,难以实现高校后勤服务规范化管理.如何解决这些问题,通过分析高校学生宿舍管理及食堂改革制度,进行高校后勤服务规范化管理的探讨.     

高等医学院校教师参与教育科研的动机探讨

高等医学院校不但是教育人才、培养人才的学府,还是科研成果产出的重要基地。高等医学院校教师不仅是大学的教育者,还是医学科研发展的研究者。但是,目前许多教师并不愿意参与教育科研,对教育科研有较为强烈的心理阻抗,直接影响了自身素质的全面提高和“科研兴教”目标的实现。本文就全面深入了解大学教师对教育科研科研心理（如科研动机和态度等）状态及影响因素进行探讨,为制定活跃和优化高等学校教师科研活动、制定合理科研制度和措施提供科学依据。     

高校科研档案管理问题探讨及对策

针对高校档案管理中还存在着一些问题,强调高校档案作用,提出了强化科研档案观念、规范档案管理程序和内容、培养现代化科研档案管理人才等加强高校科研档案管理工作的措施.     

试论标杆管理在高校科研管理工作中的应用

标杆管理是现代企业追求卓越的最有效管理方法之一。目前高校传统的科研管理模式已不能满足当今知识经济时代快速发展的趋势,希望以标杆管理在企业中的应用为借鉴,探讨标杆管理在高校科研管理工作中的应用,以此改进高校科研管理现状,促进学校的可持续发展。     

关于在高校实行有效教学的探讨

近年来,有效教学受到社会的广泛关注,如何将有效教学引入高校课堂教学是一个值得探讨的问题。本文结合实际,用有效教学的方法解决了当前我国高校课堂教学中存在的一些问题,提倡在高校推广有效教学。     

高等院校校内风险投资机制的探讨

高等院校，每年通过鉴定的科技成果约9000余项，但转化率只占20％左右，而其中能真正形成产业的还不到5％，说明我国科技成果的转化率很低，且远远低于欧、美、日等发达国家。科技成果转化涉及到许多因素，其中风险投资是催生科技成果转化的重要因素。文章提出了在我国高校建立风险投资机制的可行性及运行思路。