少年,向上!

<正>每次在商场看到彭于晏的海报或者广告,总会蹦出他是个好酷好有魅力的少年这种想法。他根本不用对着镜头挤眉弄眼,就笑一笑,露出他的大白牙,整个世界就都温柔了。少年这个词似乎有种魔力,能让所有年龄段的女生看到它就心里一动。哪怕只读到这个词,都会想起山林间的微风,操场上的男生,夏日午后趴在课桌上,没有做完的梦和横冲直撞的青春里,无需掩饰的笑声。     

向上吧，少年

读了《贝多芬传》,我们会被贝多芬“扼住命运的喉咙”的精神所鼓舞;读了《老人与海》,我们会被老渔夫“人可以被毁灭,但不可以被打败”的豪情所震撼……是啊,一本好书,带给我们的不仅是阅读的乐趣,更能催人奋进,引人向上!     

向上吧，少年

1．宣誓礼阳春三月,草儿依然在沉睡,连探出脑袋的柳芽都无精打采地耷拉着。在没有一丝暖意的某天里,我穿着飘飘的校裙和洁净的自衬衫,和一群初三的可爱少年们站在主席台前,努力作出一副严肃的样子。     

穿好攀岩鞋,向上吧!

"在攀上去之前,先学会如何摔下来" 卓俊涵成功了. 他铆足了劲,借着腿部力量,顺利抓住了右上方的岩点,继续努力向上攀登. 当时,这位来自浙江宁波市新城第一实验学校攀岩队的男生刚上二年级,第一次参加攀岩比赛,居然拿到了宁波市第十八届运动会攀岩比赛丙组难度赛第一名的好成绩.作为学校里的"攀岩新星",无论是回忆起自己第一次接...     

向上吧!戴上王冠

继《顺藤而上的你》之后,姜敏赫又将和一众帅哥靓女一起出现在新剧《继承者们》中。带着大家的许久期待,这个少年最终是否会戴上王冠,继续向上,我们屏息期待。     

向上吧,竹子

<正>一天边的云朵织起了一缕缕炭黑色的网,草地的眼皮眨了一下又一下,当所有的鸟儿都进入巢穴,或是找到了栖息的树时,大地也跟着打起了盹……只有学校的的灯光还若隐若现亮着,照耀着每一个学子的心。笔尖在纸页轻轻舞动,教学楼上原本轻快的放学铃声也变得紧促。竹子望着又一个用完的草稿本,矫捷地转动着手中的笔,晚自习结束了,她和同学们一样收拾好了书包,准备争分夺秒地跑上回家的路途。初三,总是这么忙碌,为了学年的最后三天考试,为了一个心仪的高中。     

闪光吧,青春! 飞翔吧,理想!

(云南省青少年科技爱好者协会会歌)1=C撇充满青春活力:孙继斌词李家玮曲,厂翔卜又互二二5一…鲤丝…下…‘了…:5、{翅丝…育;5花1·3国的刃l… 5… 天习鱼 明5朗,}丝丝… 科学的>仁曰.>仁口.鲜2放。…丝卫} 我们是广7么·1一多一卜卜春5·祖一5的一6学一7科…丝立{ 闪闪发…丝旦; 绚丽开…立丝…光,我们是爱2一在6春6一青7一少·1青一1的一3征一4长一5新4一5学4一科3爱1翔6一我l丝立…年,火红的…丝丝…05一在·1想·1一理想,美好的少圣展翘二…飞6理{耳旦…年,美门一少4青化贡献青科5·3学的}立立} 海洋2里,7一到6们5氛{里立2四7一为6要…     

少年就任邮局局长

2004年6月1日,对于重庆市璧山县璧山中学而言,是一个值得大书特书的日子。这一天,学校里诞生了一个比校长的级别还要高的“官员”——邮政局局长。这个局长不是教师跳槽而得到委任,也不是哪一级组织研究委任,而是一个学生自己花费心思跑来的。     

少年,快来做实验吧

小时候,最喜欢拿一面圆圆的镜子走到阳光下,对着暗处晃动双手,然后对面的障碍物上会出现一个白影.手不停地来回摇动,白影跟着一摇一晃……那时不懂,其实这个简单的游戏也是一个小实验,包含了光的镜面反射原理 从小到大,我们在不知不觉间会完成许多科学实验.做实验能增强我们的观察、动手、总结能力,从提出问题到验证结论,这个过程不光让我们增进学识,也让我们看问题更理性客观. 实验有理又有趣,少年们,快来做实验吧!     

少年,来改变世界吧

“不管你在哪里从事志愿者服务,无论是中国、加拿大、印度、非洲,我相信如果你有足够的勇气去作出遵从你内心的决定,我们是能切切实实改变这个世界的。”什么是全球教育的伟大使命？在青少年国际素质教育的领军者Me to We看来,就是培养和造就国际公民。由其举办的We Day（我们的时代）就是以此为目的的一场全球规模最大、最有影响力的青少年领袖峰会。     

飞吧,气球!

车,在平坦的大道上奔驰着。也许是因为长时间的行驶,原先活跃的车厢,早已安静了下来。只有单调而枯燥的马达声,伴随着阵阵的颠簸,催人欲睡。坐在我前面座位上的是一对母子。那男孩约有四五岁,圆圆的小脑袋和圆圆的脸,胖嘟嘟的小手紧紧地抓着系了两个氢气球的红线,安祥地睡在妈妈的怀里。气球漂浮着,孩子的母亲也靠着车窗,熟睡着。从窗外射入的阳光,和煦而温柔地洒在这对母子身上。     

突破吧,青春!

<正>数学为牢,文作锁;英语持刀,路难过;文综理综马前卒,只把青春泪雨落。总是被动地"向往"着自己的未来,走在不愿意行走的路上,拿着早已被别人编写好的人生剧本,一句句地念,但我们仍旧渴望突破,以摆脱家长、老师和社会为我们制定好的规则,用心演一出自己导演的人生"话剧"。渴望走自己喜欢的路,渴望挣脱一切束缚,这是年少轻狂的无知可笑吗?是不遵古礼目无尊长的愚蠢吗?我只知道,青春,     

奔跑吧,体育课!

<正>体育课,似乎是大多数女生的梦魇,挑战极限的800米跑,一刻不停的跳绳比赛,叫苦不迭的仰卧起坐……每一堂体育课都在我们的精疲力竭与大汗淋漓中度过。每个星期4节"魔鬼体育课",就这样跑啊跑,跳啊跳,重复的煎熬,变本加厉的折磨,让所有的同学已经闻体育而丧胆了。又是一堂体育课,无精打采的我们排着松散的队伍进入了操场,可今天好像有些异样:体育老师的身旁没有了拧成一团     

跳跃吧,音符!

音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。作者是一名农村中学音乐教师,对农村音乐教育有深切体味。一直以来,农村初中音乐教学总是滞后于城市教学,至今还脱离不了传统教学模式。中学音乐教育处于整个音乐教育的重要阶段,如何最大限度地发挥学生创造性和能动性,是需要我们深入研究和努力实践的新课题。     

下雨吧,老天!

最近,我格外关注天气。有幸的是,我的座位正好在窗子边,我整天敞开窗户,一没事儿,就往窗外望。望什么呢?“哗——”窗外大雨倾盆。别的同学都在为自己没带伞而着急。而我呢?大雨像甘泉般流入我的心田,顿时,我的心亮堂堂的——尽管我也没带伞。这并不奇怪:我们这些面临着即将来临的区运会的田径队队员,在刘老师的再三“折磨”下,开始“走向成熟”。对于刘老师的“阴谋诡计”,我们清楚得很。如果天下雨,他无非是叫我们穿着沙衣“走一走”楼梯、“玩一玩”哑铃、“拿一拿”杠铃罢了,还能玩啥“花样”?可是,如果没下雨,我们就“死惨啦”!刘老师…     

闪电,跟我走吧!

美国墨西哥州海拔3200米的南伯帝峰顶,大风猛烈地晃动着大树,两大团乌云像吸饱了水的海绵,低低地压了下来。"太好了,杰姆,今天的天气看上去不错……"从峰顶的一间屋子中,飘出的话完全是一些让人费解的疯言疯语。不久,峰顶上晃出几个人影,是几个年轻人,刚才的疯话就是出自他们之口。这会是一群狂热的登山爱好者么?可即便这样,     

奔跑吧, 帕蒂!

At a young age,Patti Wilson was told by her doctor that she was an 1)epileptic.Her father,Jim Wilson,is a morning 2)jogger.One day,she smiled through her teenage 3)braces and said,"Daddy,what I'd really love to do is run with you every day,but I'm afraid I'll have a 4)seizure." Her father told her,"If you do,I know how to handle it,so let's start running !"     

春天里,出发吧!

告别飘零的白雪,走出童话的城堡,春,一个亭亭玉立的小姑娘,笑盈盈地,迎面而来。她微启樱唇,轻轻地吹了一口气,气儿随风飘荡开来。于是,柳树便伸了懒腰,开始了它婀娜的舞姿;桃花也睁开了惺忪睡眼,娇羞地抬起了那张妩媚的脸;这时,沉默已久的大山,褪去了枯涩的冬衣,换上了一片生机盎然的青绿……看到这,春,莞尔一笑。她又轻拍了手。纤手的芳香引来了翩翩起舞的蝴蝶,它们缠绕梦境般的花园;隐去的小鸟也循着这美妙的音响欢呼雀跃而来……一个个鲜活的生命在大地上盛开了!我似乎感受到了大地深沉的脉搏在跳动,我听见了淙淙的山泉在叮咚叮咚地欢歌…     

进击吧,哥斯拉!

<正>"有怪兽,大怪兽,丑怪兽……轰隆轰隆隆,每天对着我喷火……"这是十多年前的一首流行歌曲《怪兽》,光从这几句歌词来看,似乎很像是一幅标准的伪科学灾难片情景:一只大致呈霸王龙造型的巨兽迈着矫健的步伐从海底走上岸来,一边怒吼着一边进行砸你没商量的强拆工作。没错,随着2014年新版《哥斯拉》的上映,新一轮的怪兽热潮又将在全球流行开来了。     

来吧,动起来!

喀喀,安静安静!欢迎来到"生活多么美妙,分享更加奇妙"王牌分享大会!等等,今天是来了一批运动达人吗?看他们精神抖擞,自信满满,好不神气!话不多说,达人们,请开始你们的分享!