校地合作是校地共赢发展的新模式

校地合作是校地共赢发展的新模式.校地合作可以使学校和地方的建设协同发展,是学校的发展归宿和落脚点,能使高校持续稳定地发展,促进地方经济建设,改善民生,培养学生自主创业自谋职业的能力.     

校地合作创新机制研究

校地合作可以实现校地双赢的局面。为了更好地实施校地合作,学校要更新观念,成立专门对外合作机构;与地方政府及其部门签订合作协议,保证校地合作的顺利进行;有针对性地制定校地合作下的人才培养方案;建立一支服务校地合作的高水平师资队伍;发挥校地合作中地方政府的服务与监督职能。主要从以上几个方面完善校地合作创新机制。     

校地合作创新机制研究

校地合作可以实现校地双赢的局面。为了更好地实施校地合作,学校要更新观念,成立专门对外合作机构;与地方政府及其部门签订合作协议,保证校地合作的顺利进行;有针对性地制定校地合作下的人才培养方案;建立一支服务校地合作的高水平师资队伍;发挥校地合作中地方政府的服务与监督职能。主要从以上几个方面完善校地合作创新机制。     

校地合作:地方性高校大学生创业教育模式探讨

大学生创业教育具有很强的实践性,需要政府、学校、社会等方面共同合作,才能取得实效.作为依托地方,为地方经济建设服务的地方性高校在构建校地合作的大学生创业教育模式中,更具一定的现实条件.因此,地方性高校应抓住地方优势,在大学生创业意识、创业心理品质、创业知识、创业能力培养方面,共建校地合作模式.并通过学校创业教育体系的完善,地方政府支持体系的构建、校地协同机制的建立等方面来保证该模式的实施效果.     

内江市东兴区经科局四举措深化校地合作

正本刊讯内江市东兴区经科局四举措深化校地合作。一是多方联合。建立健全校地合作、校企合作工作机制,推进内江大学生创新创立孵化园、内江职业学院产教融合实训基地建设,支持雨果生物、千草生物等企业与科研院校开展产学研深度合作。促进地方、高等教育、企业同步发展。     

聚力校地共赢 创新实践模式——高校城市管理专业校外实习基地建设

校外实习基地建设是高校实践教学体系建设的重要组成部分,是高校人才培养的重要环节,其精髓在于构建校地合作共赢机制.城市管理专业校外实习基地建设具有自身的特点和优势,当前实践表明校地合作初具形态,但存在基地使用率不高、校地互动性不强、实习满意度不佳的问题.构建校地合作共赢机制,是解决当前问题的突破口.构建校地合作共赢机制,...     

连云港市艺术学校校团合作办学模式的实践

2003年以来,连云港市艺术学校在当地政府和主管部门的支持下,采用校团合作的办学模式,深化内涵建设,走特色办学之路,使它在短期内从一个默默无闻、举步维艰的小学校,迅速转型为在省内职业教育界有一定影响的特色学校.本文就该校校团合作办学模式的发展历程、对学校和院团发挥的作用进行阐述.     

整合社会资源加强校地合作提升高校竞争力

高校和地方政府拥有两种不同资源,这两种资源具有相当的互补性。文章对高校如何加强校地合作和在办学过程中社会资源开发,从而促使自身发展进入良性循环轨道,提出有效对策。     

家校合作存在的问题及新尝试

家庭和学校是两个不同的社会组织,它们在孩子的成长过程中起着不可替代的作用。家校合作能够让学生充分感受来自家长和教师的关心,使学生更好地发展,它已成为现代教育发展的基本趋势。新时代的教育观念对家校合作提出了新的要求,以下笔者谈谈在实践中的一些新尝试。     

校地合作工程硕士培养模式的探索和实践

全日制工程硕士培养工作的开展,旨在满足国家经济建设和社会发展过程中对高层次应用型、复合型工程技术人才的需求。本文通过对目前全日制工程硕士培养现状的分析,针对培养模式存在的问题对以地方政府为主导、以产业需求为方向、以高校基础为支撑、以基地合作为载体的校地合作培养模式进行探索;结合了南京理工大学研究生院常熟分院在校企合作培养模式中实践进行具体阐述,并提出了对策和建议,为相关单位提供参考借鉴。     

地方和高校共建图书馆的若干问题探讨

作为一种新的合作共建方式,地方和高校共建图书馆需要关注服务平台、管理机制、资金保障机制、强化监督等相关问题,要处理好共建图书馆与地方政府之间、共建图书馆与公共图书馆之间、校内读者与校外读者之间、共享与侵权之间的关系,促进共建图书馆健康发展。     

广州大学城文献信息资源共享中发挥地方政府作用的思考

实现大学城资源共享。必须充分发挥地方政府的调控作用。文章以文献信息资源为例,就实现广州大学城资源共享,发挥地方政府作用进行了探讨。     

政府主导、地方政府竞争与科技创新效率

基于1997～2016年中国省域层面数据,从理论和实证层面分析了政府主导、地方政府竞争对科技创新效率的影响。研究发现:政府主导对科技创新效率具有显著的正向促进作用,其影响轨迹呈倒"U"型变化;中国式分权体制下,地方政府竞争不利于科技创新效率提升,其影响呈"U"变化;地方政府竞争会削弱政府主导对科技创新效率正向促进的边际贡献,以至于二者协同效应不利于科技创新效率的提升。     

地方政府竞争与土地财政策略选择

中国式分权制度对地方政府竞争行为具有重要的影响,地方政府关于财政资源和资本要素的争夺,促使其实施土地出让策略和土地引资策略,以获取与土地有关的收入。本文基于地方政府竞争视角,构建了地方政府土地财政策略选择的理论框架,分析认为不同的土地财政策略面临不同的激励机制,而且由于地方政府竞争策略的互动行为,可能会导致地方政府之间的土地财政策略呈现空间模仿效应或者替代效应。本文选取1999-2007年31个省级地区的面板数据,应用空间计量模型,分别考察了地方政府的土地出让策略和土地引资策略面临的主要激励及其空间效应,结果表明:地方政府面临的财政收支约束是其实施土地出让策略的主要激励,而地方政府之间的资本竞争是地方政府实施土地引资策略的主要激励。地方政府在实施土地出让策略中的模仿效应表现为土地出让面积竞争,土地引资策略的模仿效应表现为对大规模资本的追逐。同时,土地引资策略的替代效应主要表现为地方政府对低价出让土地频率的替代。     

地方高校产学研合作办学模式研究

产学研合作是高等院校三大职能的内在要求,对于促进地方经济社会发展和提升自身办学实力具有重要意义,本文旨在为地方高校开展产学研合作提供参考.结合本校产学研合作办学实践,通过研分文献及考查调研,总结出目前我国地方高校产学研合作的主要模式有:校企合作办学,依托大学科技园开展产学研结合,建立以企业需求为导向的人才培养模式,专家团队服务企业,以项目合作为纽带的校企合作.     

行业型地方高校特色发展观之再探

行业型地方高校长久以来受到行业背景的影响,往往只注重行业的特色建设而忽略了自身其他优势的挖掘,造成了另外一种高校办学的趋同,即行业内的"千校一面",这种局面同样不利于此类高校健康、持续发展,文章针对这一问题,对行业型地方高校树立特色观的着眼点和路径选择进行了探讨,以期对此类高校的特色办学思路的形成有所裨益。     

中外地方政府债务管理比较分析

我国地方政府债务问题已经引起了人们的广泛关注,近年来中央和各级地方政府不断采取措施,试图控制和缩减地方政府债务,但由于缺乏科学的管理办法,地方债务规模呈现出加速上升的趋势。因此,有必要学习和借鉴国外地方政府债务管理的成功经验,从而慎重的解决好我国地方政府的债务问题。本文将美国、日本、欧盟成员国的政府管理模式与我国的进行比较分析,并基于所识别出的差异和不足提出相应的改善建议。     

关于我国地方政府实施政府雇员制的理性思考

深化政府的人事制度改革,适时推进政府雇员制是建设公共服务型政府的重要内容。本文在全面界定政府雇员制特征的基础上,理性地分析了我国地方政府实施政府雇员制所面临的诸多现实困境,并提出了进一步完善政府雇员制的相关制度设想。     

关于地方院校科技园建设的思考

高等学校职能有三:培养人才、科学研究和社会服务.随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善和市场对高校发展影响作用的明显增大,高校职能中的科学研究与社会服务越来越显示出紧密结合的趋势,这一趋势集中体现于各高校的科技园建设与运作中.高校科技园的成功建设与有效运作,在相当程度上满足了"高等教育必须为社会主义经济建设服务"的要求.据此,探讨地方院校科技园的建设,对地方院校科技工作的开展和促进地方的社会发展与经济建设大有裨益.