EXCEL高手我弱爆了

正我研一的计量老师简直是个无赖。他要求我们把《经济研究》上某篇论文的实证模型做出来。《经济研究》是国内经济学领域的顶级期刊,每篇论文的研究周期至少是一两年。实证研究的特点用另一位老师     

一本循证的幸福学著作——评《积极心理健康:幸福快乐的科学》

2020年寒假,我拜读了任俊老师的《积极心理健康:幸福快乐的科学》(以下简称《积极心理健康》)一书,总觉得有一种想说点什么的冲动。这本书用七个章节的内容告诉人们一个事实:追求幸福快乐也是一门科学。从全书的整个体系来看,所有观点都建立在科学实证研究报告或论文基础之上,没有凭空想象或者通过生活常识的简单推理,是一本循证幸福学的代表作。     

主持人语

本期＂学者专栏＂以测验的新应用与新发展为主题,共包括三篇研究论文。第一篇是日本名古屋大学石井秀宗老师的《试后试题全公开背景下分数分布的跨年度比较——日本全国性测验与地方性测验的链接》,第二篇为华南师范大学张一平老师的《确信度作答方式适用于多项选择题的实证研究》,第三篇是谭艳姬与曹亦薇合作的《词汇测验中猜测行为的探查——贝叶斯猜测系列模型的应用与思考》。     

两文对照的启示——再谈提高教师经验总结水平

《教育科学研究》１９９３年第６期刊有笔者短文《教师经验总结与教育科学研究》，谈了关于提高教师经验总结水平的一些想法。凑巧同期又刊登了《创造教育的基本原理》（以下简称《创》文）和《幼儿创造思维的培养》（以下简称《幼》文），读后在对照中受到启发，觉得还可和老师们作进一步的共同探讨。一什么是教育研究论文一些老师急欲解决的一个问题是，如何在教育实践的基础上，写出受到承认的教育研究论文来。那么，对教育研究论文的特点有一些了解，显然是必要的。教育研究论文属学术论文范畴。学术指专门而系统的学问，学术论文是表现…     

教育科研论文的撰写（一）

2004年是《云南教育》的质量年，要提高办刊水平。除编辑的自身爬高外，还必须有一支眼勤手快的作者队伍。多年的坚持，《云南教育》已拥有人数不菲的作者群。其中不乏姣姣者，通过本刊，有的作者还走向了全国，但也有部分作者的写作水平与刊物的要求还有一定距离。屡投不中。“磨刀不误砍柴工”。为共同办好《云南教育》，也为拥有更高水准的作者群，上期我们刊登了苏教版小语教材编辑部钱锡铭先生的《与青年教师谈写论文》，从本期开始，我们将连载杨争鸣老师的《教育科研论文的撰写》。如果说钱先生的文章从宏观上谈了怎样写论文。那杨老师则从实际出发，可操作性地为我们展示了论文写作的过程与技巧。杨争鸣老师系《玉溪教育》主编，长期笔耕不辍。佳作不断。《教育科研论文的撰写》是杨老师长期灯下漫笔的经验之谈，相信这篇心血之作定能丰富我们稿件写作的武库。     

高中历史命题对史料实证素养的考查分析

<正>史料实证素养是历史学科核心素养之一，具有批判性思维，实证性强，突出体现历史学科求真求实的学科特征。^[1]黄牧航老师撰写的《中学历史学科核心素养的教学与评价》一书，从教学和评价角度对历史学科核心素养进行剖析^[2]；《历史教学》近期刊发了《近五年我国中学历史“史料实证”教学的进路与审视》一文，对研究史料实证素养的论文进行了总结。^[3]本文着力探讨在高中历史命题中如何体现对史料实证素养水平层级的考查。     

研究游牧经济之力作——评《游牧经济论》

《游牧经济论》（蒙古文）是额尔敦扎布教授和莎日娜老师多年研究成果的概括和提炼。额尔敦扎布教授在1984年出版《草原所有制问题》一书,1985年在日本北海学院大学学报发表《内蒙古草原所有制变迁》,1999年在剑桥大学发表研究草原退化原因的两篇论文,2002年出版《蒙古族土地所有制特征研究》。二十多年研究成果在本书得以高度概括和精细提炼。     

选好典型事例,精心构思组材——如何通过多件事写一个人

技法导航一、选好写作对象在选好写作对象这一方面,与通过一件事写一个人相比,要求更高一些。如《我们的语文老师》和《我的另类老师》写的都是自己的老师,都通过了多件事表现了老师的特点。这是因为老师与自己朝夕相处,对老师比较熟悉,有许多可写的素材。二,选好典型事例通过几件事写一个人,这"几件事"通常是"二三事"。如《我们的语文老师》一文。     

教实教活 学实学活——吴江市盛泽中学人口教育概述

1992年,在位于华夏第一镇、具有50年历史的吴江市盛泽中学的校园内,传递着一个个喜讯: 陈晓红同学的《两张地图的联想》获苏州市中学生人口教育论文评比初中组一等奖; 仲晓华同学的《经济发达地区也要抓紧计划生育》在吴江市中学生人口教育论文评比中夺魁后,又获江苏省中学生人口教育论文评比三等奖; 杨传泳老师的《运用实践论抓好人口教育》的调查报告获市评比二等奖……盛泽中学的领导、老师最清楚,这些成绩的取得,凝结了自己多少心血和汗水啊! 1990年,省教委确定盛泽中学为第三周期人口教育P_(19)项目的试点学校。为了把人口教育真正落到实处,盛泽中学建立了人口教育的两套班子:一是人口     

教师参与数学教育的实证研究

在前一篇文章（即《小学数学教师的专业素养》）中,我们曾提到教师教学工作的特殊性决定了教师参与研究的必然性,然而,教师应参与什么样的研究呢？在过去20多年的时间里,我一直运用实证研究的方法在教育研究领域里探索,因此,有一些老师和朋友常常请我谈一谈有关实证研究的问题。     

我们需要什么样的实证研究:类型与应用模式——以《现代远程教育研究》2010-2017年195篇实证研究论文为例北大核心CSSCI

实证研究由于倡导"用数据资料说话",备受研究者、管理者和决策者的重视。学术期刊是承载教育实证研究成果的重要载体。从期刊编辑的角度来审视教育实证研究的类型和特征,有助于提升教育实证研究论文的写作和分析规范。《现代远程教育研究》作为远程教育和教育技术领域中学术影响力较高的期刊,2010-2017年共刊发了195篇实证研究论文。对这些论文从方法论角度进行系统描述、分类和分析发现,我国远程教育实证研究论文在数量上体现出增长的趋势,不仅写作形式上更加规范,而且内容质量也愈加厚实。总体上我国远程教育实证研究论文可以归纳为文献研究、建构研究、案例研究、实验研究、调查研究、文本研究和关系研究七类,每一种类型的实证研究论文都体现出各自的方法论意蕴,以及不同的研究流程和分析模式。建构研究尤其是模式建构研究是我国远程教育和教育技术领域实证研究的重要特色。随着技术的快速发展和跨学科研究趋势的日益影响,文献研究、精细化实验研究、文本研究和关系研究将会体现出更多的技术支持特色。     

如何指导小学高年级学生写科学小论文

小学生能写科学小论文吗?实践证明只要老师善于引导,小学生就能写出科学小论文。近年来,我们学校的学生在老师的帮助和指导下,已写出一批科学小论文,其中有一篇题为《室内墙壁颜色与蚊子密度的关系》的小论文还得到了有关专家的赞扬和肯定。如何指导小学生写科学小论文,我们的做法是: 一、培养兴趣,“迷中”选题兴趣是激发学生写好科学小论文的前题。但是兴趣并非先天具有的,而是后天培养形成的。根据学生喜欢动手动脑筋的习惯,我们注意把学生引入“迷”途,使他们成     

在释词见义中品评鉴赏——《包身工》教例评析

此教例参照黄芬兴老师论文《浅谈〈包身工〉中“间隔异称”的表现力》(《学语文》1988年第4期P31)改编。课时:一节。教学内容:《包身工》中的称说。老师:在前面的学习中,我们已经了解了课文的主要内容和表达方法。下面我们深入研究一下作品中使用“称说”的技巧。请大家用几分钟的时间,找出所有关     

一本有“温度”的语文教育论著——《甘其勋自选集》导读

阅读《甘其勋自选集》,我们可以看到一位语文教育工作者30多年语文教研的心路历程.《自选集》的上卷辑录的是甘其勋老师近十年来的语文教育研究论文,洋洋洒洒近50万字.加上之前出版的《语文教育论文选》、《甘其勋语文教育新论》,这已经是甘老师的第三本语文教育论集了.甘老师是一位教研员,工作性质要求他游走于学术研究和教育行政之间,一身而两用,难免会分散生命的能量(在书中也不乏这类工作的记述,如下卷中的《"禁地"迎接新千年》一文),给专业的发展带来困难.在这样的情况下,他能够从这个"围城"中冲杀出来,并建起了自己的语文教育理论体系,实属不易!细观《自选集》的上卷,主要有以下几方面的特点.     

我的学习之旅——首都师大教育硕士学习日记选

2007年9月～2008年7月,在首都师范大学脱产进行教育硕士学习。期间写了12万字的学习日记,从中节选几篇,能够看到学习的大体状况。心灵的唤醒——看《死亡诗社》有感2007-9-15教育学老师给我们上课,一上来就让我们看《死亡诗社》这部影片。这让我知道这是一个与众不同的老师,一个懂得教育的老师,也是一个受学生欢迎的老师。     

卷首语

在间隔了不短的时间后,2006年第1期《幼教研究》又与我们幼儿教师见面了。本期《幼教研究》一定是大家期盼已久的。因为在本期,我们不仅刊登了《云南省2005年教育科研论文竞赛一等奖名单》,而且还选登了7位一等奖教师的获奖论文。这些教师的获奖论文,在一定程度上代表了我省幼教研究的水平。希望在2006年,我们的幼儿教师能有更多的论文参赛,让我们把更高水平的论文评选出来,发表在2007年的《课程教材教学研究》上,让我们共同期待。在本期发表的论文中,有相当部分是研究教学活动的,这些论文是我们教师在长期教学实践中的总结,都值得我们借鉴…     

大学英语第二课堂的研究现状——基于2000—2011年国内学术期刊的数据分析

自从国家教育部2004年颁发《大学英语课程教学要求》（试行）以来,国内大学英语教育研究者开始逐渐关注大学英语第二课堂这方面研究。本文主要以中国期刊全文数据库里2000—2011年内所发表的有关大学英语第二课堂的学术论文为数据样本进行分析．结果显示：外语教学中的第二课堂研究在数量已经有了很大发展,但论文质量参差不齐,缺乏实证研究,理论研究不够系统,创新不够,今后应该深化理论研究,加强实证研究。     

我校举行九三年度论文报告会

为推动学校科研工作的开展,我校于十二月二十日和二十一日举行了九三年度论文报告会。报告会共收到论文八篇,这些论文的作者和题目是:管理系老教师胡的《关于我国城市道路新格局的探讨》,语言文学系柳忠贤老师的《演变中的英语——向汉语靠拢?》,盛文庭老师的《〈拿来主义〉的重新析论》,体育教研室朱昌荣老师的《篮球     

教师应当持什么样的教育价值观和信念？——由“读书为了金钱美女”引发的思考

据报道，湖南省株洲市二中语文教师尹建庭竟这样教育自己的学生：“读书应该是为了自己”，是为了将来“挣下大把的钱”，“甚至找一个漂亮的老婆，生一个聪明的儿子”。带有此观点的论文《人学教育课》竟获得了该市２０００年度教研论文评选二等奖。此事经《中国青年报》、香港“凤凰卫视”等中外媒体的“爆光”和“讨论”后，在社会上尤其是教育界引起了广泛的反响。 我们先“正本清源”，理一理这件事的“来龙去脉”。 ·原委回放： 据称，这位尹老师在题为 《人学教育课》的教研论文中探讨了他在入学教育中的做法。其中有这样一段话“……     

也说另类

正《小学语文教师》2013年第12期刊发了崔小凤老师的《小人学语文,快乐无穷尽》一文。在《谁是另类》这个小故事中,崔老师从一道习题要求:从"蟒蛇、刺猬、蚂蚁、青蛙"这四个词语中画去一个不同类的词语,给我们展现了一个另类的学生——许诺。无疑,崔老师是一个非常热爱教学、热爱学生的老师,所以才会记录下与学生