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相似文献
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1.
电影欣赏     
《小学语文》2012,(9):9-9
天堂电影院 这是影迷心中的神作,电影爱好者永不老去的经典。童年种下什么,,收获的也将会是什么,片中的小多多收获的是透过胶片的那一道道光束。贫穷年代,一个电影院便是一个小镇每一个人的快乐之源。影片最后,当多多收到老放映员留给他当初剪掉的片花时,那一连串的吻,辉映了童年的美好和希望。电影是浓缩的人生,而人生是延长的电影。  相似文献   

2.
[Giger两笔下的异形世界]完美的制作和别具一格的手法.使《异形》成为经典科幻惊悚片,它从此改变了人们对外星人的印象。1978年.画家  相似文献   

3.
《江苏教育》2012,(Z1):70
电影是观赏的艺术,是大众的艺术。许多人,特别是青年人,都喜欢看电影,但不一定都懂得怎样欣赏电影。这就需要我们了解电影欣赏是怎么回事。电影欣赏是观看影片时引起的一种特殊的思维活动。观众按自己的生活经验、艺术修养,对影片内容作出一定的理解,获得一定美感享受,我们将观众在观赏一部影片过程中产生的这些感想与体验、欣赏与鉴别的精神活动,称为电影欣赏。电影欣赏不同于读书看报的精神活动。因为在欣赏影片过程中,感情多于理智,随着银幕上的鲜明的艺术形象、感人的生活场景的展示,观众就会进入一个生动  相似文献   

4.
电影欣赏在英语教学中日益受到重视,对这方面的研究也逐渐多起来.随着多媒体在教学中的广泛应用,如何用这些辅助手段来提高大学英语教学效果,以及如何防止电影教学变成电影娱乐,成为高校英语教师面临的一个重要问题.本文就此进行了探讨.  相似文献   

5.
《家教世界》2009,(Z1):8-8
父亲:告诉你我那面条秘密鲜汤的配方,那就是——不加料。阿宝:啊?父亲:不加料!根本就没什么秘方。阿宝:就是平常的清汤面?你不加一些特别的调料吗?父亲:不需要加,要做出特别的东西,你就必须相信它特别!——《功夫熊猫》  相似文献   

6.
钱锋 《小学语文》2012,(9):10-11
红气球 这是一部童心盎然的杰作。一部只有三十二分钟的电影,却让我们看到一个孤独的男孩在一个气球身上寄托的自由梦想。每个孩子心中都有一个红气球。帕斯卡在上学路上遇见了红气球,接连遭遇家庭、学校、教堂的驱逐,最红气球后在伙伴的争夺中破裂。自由与奔放,或许并不见容于这个固执的世界,但是导演给了我们一个奇异的结局,帕斯卡随着气球飞向了天空。天空多高远,自由就有多高贵。姐妹篇《白鬃马》同样精彩。  相似文献   

7.
在世界文化史上,电影是产生最晚而发展最为迅速的一种艺术样式。自一八九一年,美国新泽西州“爱迪生科学实验室”的迪克逊,发明电影摄影机和放映机以来,电影作为一种  相似文献   

8.
英语教学中的原声电影欣赏   总被引:2,自引:0,他引:2  
语言是文化的载体,语言不能脱离文化而存在,文化深深根植于语言.原声电影欣赏是辅助英语教学的有效途径.本文介绍了原声电影欣赏在英语教学中的特点,阐述了如何在教学中应用原声电影欣赏,把语言知识和文化知识的习得有机结合,以提高学生应用语言知识进行交际的能力.  相似文献   

9.
电影评论文章是艺术与科学相交融的精神产品,它评论的对象是电影艺术,对作品具体、细致、真切的艺术感受是进行电影评论的先决条件和前提.如果离开了电影欣赏,电影评论就会成为无源之水,无本之术;如果对电影艺术作品只是浮光掠影地看上一遍,就从一些现成的批评思维模式出发进行评论,这样写出来的影评文章不仅会流于抽象,而且其准确性、科学性、概括性都是大可怀疑的.因此,如何使电影欣赏达到较高的质量,便成为每一  相似文献   

10.
《小学语文》2012,(9):19-19
双胞胎兄弟长大后成了著名的画家,他们回到小时候的山村,用自己的画笔把记忆中的村庄画了出来,也勾起了童年美好的回忆。这是一部自然教育的好电影。影片涉及青少年性教育的话题,母亲用自己的身体教育自己的儿子,让他直面性别差异。这样的坦诚令人大开眼界。如《窗边的小豆豆》中的小林校长倡导的那样:身体,不就应该是如此的坦诚吗?  相似文献   

11.
美国电影学会评选出了100条“美国电影百佳台词”,它们由1500名评委从400条候选台词中选出,囊括了电影史上最精妙的双关语、论证语和最机智的回答。这次评选标准包括台词给民族词汇带来的文化影响.是否对所属电影的流传起到作用,以下为百佳台词前25名,希望它们将我们带进鸿篇巨制的同时,也能够帮助我们领略语言的魅力和它们对人们生活带来的影响力。  相似文献   

12.
曹亚峰 《安康学院学报》2005,17(1):69-71,86
作为视听艺术的电影不需要经过具有能指与所指双重功能的符号中介转换,观众通过视听或官能直接感受到鲜明生动的艺术形象.给予观众纯粹的视觉享受和真正的感官愉悦,才能够引得观众,实现自己的存在价值.因此如何利用"注意"的规律,千方百计引起观众的视觉注意,始终是编导们关注的问题.  相似文献   

13.
1.The M ask(变相怪杰)—From zero tohero.2.The Lost W orld(迷失的世界)—Som ething has survived.3.Gladiator(角斗士)—A hero willrise.4.Entrapm ent(偷天陷阱)—The trapis set.5.Tom b Raider2(古墓丽影2)—Thelady returns.6.Lost in Translation(迷失东京)—Everyone wants to be found.7.Term inator3(终结者3)—Rise of them achines.8.H annibal(汉尼巴尔)—Break thesilence.9.Final Fantasy(最终幻想)—Truth inevery dream.10.Charlie’s Angels(霹雳娇娃)—Getsom e action.11.JeepersCreepers(惊心食人族)…  相似文献   

14.
《小学语文》2012,(9):52-52
这是姜文创作的一部不可超越的青春经典。20世纪70年代初的北京,大人没空理会小孩,学校停课,以军队大院男孩为代表的少年便自找乐子,用哄、打架、闹事、谈恋爱等方式挥霍过量的荷尔蒙。这是一篇告别特殊年代童年往事的杰出宣言,少年马小军行走在屋檐上的瘦小的剪影,至今是很多人的记忆图腾。电影酣畅淋漓,热烈鲜明,有很多《美国往事》的影子。因此,很像是一代人的“中国往事”。  相似文献   

15.
网络技术的不断发展,使网络传播的电影的数量和质量都在飞速发展。这不仅带来了全新的艺术传播方式,而且带来了电影审美接受领域的重大变革,更引发了电影美学理论和观念方面的再思索。而观众欣赏品位的变化,又会促进电影创作和电影制作的进步与发展。研究电影技术对于观众欣赏和审美体验方式的影响,对电影的创作和理论研究具有深刻的指导意义。  相似文献   

16.
周婷 《华章》2011,(32)
高职教育英语教学更注重学生听、说能力的培养,使用英文电影进行英语教学能提高学生英语学习的兴趣;能促进学生对欧美文化的了解,能提高学生的英文听说能力.为了达到良好的教学效果,所选择的影片主题要具有时代感,内容要健康积极;影片要发音地道,适合语言学习;影片要难度适中,适合学生的实际水平.  相似文献   

17.
《海外英语》2005,(3):10-11
Elizabeth《伊丽莎白》 1554年,玛丽一世登上英国的权利巅峰,在她的血腥统治下,英国陷入空前的混乱。1558年,玛丽一世驾崩,她同父异母的妹妹伊丽莎白登上女王的宝座。之后首席顾问威廉先生立即敦促伊丽莎白尽快解决受邻近国家威胁的现状,而国内也有些人开始对她实施颠覆活动。下面这一段是伊丽莎白为了统一国家的宗教,和议会投票决定《统一法令》的实施与否。在这一段对话中,议员们轻蔑的刁难和伊丽莎白机智的回应形成鲜明对比,同时也反映了女王的领导才能。  相似文献   

18.
在对外汉语教学中,电影欣赏教学也是一种有效直观生动的教学方式。但在具体教学实践中,笔者发现很多中外文化差异,对外汉语教师应分析对比这种文化差异,正确引导外国学生理解中国文化,从而使他们在电影欣赏中能很好地进行好汉语学习。  相似文献   

19.
英文电影欣赏是二语学习者扩大词汇量,提高语言技能的有效的途径之一,本文将着重阐述电影欣赏中词汇附带习得的优势,影响其主观和客观两方面的因素,并对此提出了两个建议:合理地运用猜词策略、语言输入和输出相结合,以便在电影欣赏中更好地实现词汇的附带习得,提高二语学习者的语言综合运用能力。  相似文献   

20.
英语原声电影在提供真实的语言环境、激发学习者学习兴趣、帮助学习者了解西方文化、提高听说能力和培养跨文化交际能力等方面具有优势。学习者在利用电影进行英语学习时,应注意合理选择影片、做到眼耳手嘴脑并用、输入与输出平衡、精泛结合,以提高英语习得效益。  相似文献   

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