人力资源管理专业人才培养困境探析--以职业需求为导向

本文通过分析西安地区用人单位对于人力资源管理专业人才的需求情况,对比当前民办院校培养人力资源管理专业人才的现状,得出目前民办院校在人力资源管理专业人才的培养上理论和实践相脱节的结论,高校培养的人力资源管理专业人才不能很好地适应社会需要。据此,提出了高校在培养专业人才时以职业需求为导向的思路,以期高校的人才培养更符合企业和社会需求。     

以需求为导向的人力资源管理系统

随着管理方式的变革,企业人力资源管理无论对人员的职业品质与核心技能的要求均发生了很大变化。文章介绍了人力资源管理系统研究人与人关系的调整,人与事的配合,充分开发人力资源,挖掘人的潜力,调动人的积极性,提高工作效率,实现组织目标的理论和方法。     

基于职业需求导向的人力资源管理专业实践教学策略研究

高等职业教育院校是为社会提供综合性人才的重要平台,学校内部的人力资源管理专业,在设定人才培养标准内容时,需要了解社会发展,对实际职场要求,不断强化学生的综合素质水平和实践能力,为社会提供更多应用型人才。本文主要分析了高职院校内部人力资源管理专业,如何基于职业需求导向加强实践教学。     

浅议以就业为导向的人力资源管理专业学生能力素质的培养

高校人才培养模式与市场需求之间存在一定差距,影响了毕业生的就业率。高校人力资源管理专业应以就业为导向,不断扩充和改进教学结构体系,注重学生综合素质能力的全面培养。     

以核心能力为导向的人力资源管理实践

在市场竞争日趋激烈的今天,培育、开发企业核心能力,增强企业竞争优势显得至关重要,人力资源管理作为构建企业核心能力的重要支撑,需要不断完善管理实践,创新管理思路,通过人员与系统的整合,形成企业核心能力的源泉.本文从新的视角出发,提出以核心能力为导向的人力资源管理实践.     

高职院校人力资源管理专业人才培养模式研究

高职院校一直是我国劳动力资源培养的摇篮,而高职院校中的人力资源管理专业要求学生能够学习好管理学与经济学、人力资源管理方面的基本知识理论,掌握人力资源管理的方法和技巧,具备解决人力资源管理问题的基本能力。结合实践,对国内高职院校人力资源管理专业人才培养模式进行分析。     

高校图书馆人力资源管理探析之职业定位与素质提升

信息知识时代,高校图书馆应注重人力资源建设。做好高校图书馆员的职业定位,并努力提升其素质能力,是高校图书馆人力资源管理的基础。基于信息时代下高校图书馆功能的要求,主要探讨了高校图书馆员职业的确切定位,并据此讨论提高其相应素质能力的途径与方法。     

以求职为导向的“人力资源管理”课程设计浅析——以医药卫生管理类专业为例

本文以促进医药卫生管理类专业本科毕业生求职就业为教学目标导向,通过定性分析的方法,对"人力资源管理"课程重新进行课程设计,穿插对学生求职就业方面的指导,从而期望增强学生求职面试技能,提高医学院校医药卫生管理类专业毕业生的就业率。该课程改革方案具有很强的可行性。     

人力资源管理的职业规划导向

本文阐述了在人力资源管理中坚持以职业规划为导向的意义、原则和方法,指出实行人力资源管理的职业规划导向,可实现企业发展和员工个人发展的双赢,并从以职业规划为核心制定和实施企业人力资源规划、以人职匹配为原则进行人力资源的获取和再配置、以职业生涯规划为导向进行员工教育培训、以职业发展为导向进行绩效管理、以职位和能力为基础设计薪酬体系等方面,对实行人力资源管理的职业规划导向的方法进行了简要阐述。     

我国企业虚拟人力资源管理探析

虚拟人力资源管理是虚拟组织理论和战略人力资源管理相结合的产物,是当今人力资源管理发展的趋势.首先界定了虚拟人力资源管理的定义、类型与形式,然后对我国企业人力资源管理的虚拟情况作了调查,最后提出了管理建议.     

培养创新人才若干问题的探讨

培养创新人才是社会和经济发展的迫切需要。从人文教育、培养模式、实践教育、实验教学改革等方面就如何培养创新人才进行了探讨。     

浅析企业员工培训现状与开展有效培训的方法

企业发展离不开一支坚强的高素质人才队伍。高素质的人才是培养出来的,企业培训是培养人才的关键手段。本文结合工作实践和当前企业员工培训的现状,分析形成现状的原因及探索、思考做好企业员工培训的方法。     

浅谈企业主要负责人和职业卫生管理人员的职业卫生培训工作

随着社会经济的不断发展和进步,国家越来越重视职业卫生管理工作.近年来,虽然企业的职业卫生培训工作有了明显的改善,但是仍然存在着一些问题.文章讨论了与职业卫生教育和培训企业主要负责人和职业卫生管理人员有关的一些问题,并提出了一些完善职业卫生培训的提议,进而增强企业对预防和控制职业病的认识,并确保企业工作人员的健康和安全.     

地方商科院校IT人才校企合作培养模式探析

针对当前应用创新型IT人才培养中存在的问题,本文结合"校企合作"的实践,对IT人才培养模式进行探索,提出校企合作模式创新的五种方案.     

基于多主体的化工专业创新创业人才培养满意度研究

随着我国高等教育进入大众化阶段,省内众多高校的化工专业也在不断扩大教学规模。虽然根据高等教育服务产品的特征,化工专业人才的培养首先要满足化工专业受教育者（学生）的教育消费需求,但不能仅仅局限于受教育者个人,而应该将化工行业用人单位和社会等主体纳入化工专业人才培养的满意目标。本文从化工专业人才培养的多主体范畴,将对＂化工专业毕业生对高校的满意度＂以及＂化工行业用人单位对毕业生的满意度＂等角度进行多主体的满意度研究。     

基于国际化视角的新型国际商务人才培养的思考

在世界经济发展国际化背景下,充分考虑国际商务发展面临的新问题,本文全面分析我国国际商务专业国际化差距,积极探讨与实践国际合作培养模式,提出了新型国际商务人才培养国际化基本思路。     

以模具为主线的应用本科型人才培养初探

针对优集学院以应用型人才培养为目标的本科机械设计制造及其自动化专业（模具方向）,加强课程建设、进行模块化教学方式改革,更好地确保学生的综合素质和工程实践能力,以及创新能力的提高,使学生顺利地完成学业,适应社会发展的需求。     

基础研究人员流动的分层次管理研究

当前我国的基础研究比较薄弱.适当的人才流动对于基础研究人员个人成长、科研组织发展和科学结构优化都是有利的.科研组织应当防止内部优秀人才流失,并不断从外部补充新鲜血液.从科学界社会分层的角度对基础研究人员分层,按照其流动性特点制定相应的管理策略,能够更好的留住人才,吸引人才,配置人才,激励人才.     

医学留学生培养中存在问题的探讨和分析

随着我国国际影响力的不断提升和教育事业的国际化发展,留学生的教学已成为我国高等教育的重要组成部分。然而,目前留学生的各个培养环节中也存在诸多问题。因此,如何规范留学生管理与教学,提高教学质量,也是许多高校面临的难题。本文梳理并分析近几年医学留学生培养环节中出现的一些问题,并且提出了相应的建议和对策。