思想独行特立的文本——二十世纪九十年代随笔现象考察

20世纪90年代以来，中国坛出现了一种学人参与的“新现象”-随笔，大有与叙事、抒情的散并驾比肩的趋势，本分析了这种思想性随笔繁荣的原因，以及这种随笔思想性的具体内容和对散创作带来的冲击和影响。     

独行侠:在耍帅卖萌的道路上绝不独行

故事以旧时代的美国为背景,当时火车仍是新鲜事物,贯穿全美的铁轨正在大力修建,贪婪与腐朽也大肆横行。约翰·雷德(艾米·汉莫饰)原本是德州骑警,在追捕一伙不法之徒时却险些送命。在印第安人Tonto(约翰尼·德普饰)的照顾下约翰逐渐康复,并听从了Tonto让他假死的建议,从此戴上面具、骑着白马和Tonto一起驰骋在美国西部的旷野之上,为正义而战……这就是《独行侠》的故事。该故事最早     

为“不办庆典办公益”叫好

中国人民大学前不久正式启动了75周年校庆。期间,人民大学将不举办传统的以少数领导和嘉宾为主体、有限师生及校友参与的庆典大会,而是在校内进行"关爱师生基金"校庆义卖活动等,让师生参与。据悉,今年校庆将一直持续到年底。人民大学校长陈雨露说,校庆"以学术为中心、以学生为中心、以校友为中心",回归大学本位,要让师生和校友参与其中。校庆的形式将非常简朴。陈雨露说,人大已举行了第一项活动——"关爱师生基金"校庆义卖。义卖善款将用于支持"关爱师生基金",为身患重症疾病、遭遇意外伤害或遇到其他困难的师生提供援助。人大的校庆活动体现的是公益性以及校友和在校师生的参与。     

经济复苏道路上的通胀“迷局”

国家统计局经济数据显示：当前中国经济已基本熨平由国际金融危机带来的异常波动,未来将步入平稳较快发展的新轨道。但经济复苏的同时,在流动性充裕的影响下,出现了物价和资产价格持续上涨,一定程度上引发了居民通胀预期。因此,在经济复苏的道路上,正确厘清通胀“迷局”的逻辑,有利于科学分析明年整个宏观经济形势。     

在“成功教育”的道路上阔步前进

人常说,失败是成功之母,其实,成功也是成功之母。对于涉足社会实践甚少的青少年来说,把成功当做成功之母,意义更为重大。做为中小学生的青少年,他们还不曾经受过困难、失败的挫折与磨炼,还不曾有过从失败到成功的体验,也还没有足够的经     

郁达夫创作道路上的“出奔”

郁达夫曾是二十年代浪漫抒情小说流派的中坚代表，但他后期的小说却呈现出与前期迥异的艺术风格，具有鲜明的写实主义倾向，本文拟在着力分析他的最后一部小说《出奔》的同时，探索郁达夫文学观的发展轨迹。     

駁紅专道路上的“中游论”

我省教育工作者,在党的总路綫光輝照耀下,破除迷信,打破保守思想,学会了用两条腿走路,依靠党和广大群众,在很短时期內,使教育事業飞躍的前进,同工农生产一样,也来了个滿天星斗,遍地开花。目前,我省广大中小学教师,为了迎接技术革命和文化革命,正掀起了兴無灭资,向党交心,拔白旗、插紅旗,向着紅透专深目标迈进的热潮。多数教师經过整風反右斗爭、双反斗爭,在不同程度上,思     

行走在“有氧语文”的道路上

2001年．冯永踏上工作岗位的第四个年头．正值有氧运动在中国获得蓬勃发展。有氧运动特别注重人的自主吐纳．强调通过练习者自身的努力和坚持使身心得到良好发展,受其启发,冯永从教学生“有氧作文”人手．逐步展开“有氧语文”的探索。这是他十余年来对语文教育恿考的一条主线．     

他搬掉了前进道路上的“石头”

“好,全部同意,从今天开始,黄金龙同学就是我们班上的劳动委员。”我的话音刚落,全班响起了热烈的掌声。这掌声是对他的信任,又是对他告别过去的赞歌。看着他的今天,想想他的过去,我思绪万千。记得他刚进校的第四天,就有一个学生气喘吁吁     

在“小先生”课堂改革的道路上前行

巍巍泰山、五岳独尊,博大厚重的泰山文化,滋养了这一方土地,也给这里的教育注入了灵气。坐落在泰山脚下的省庄二中,依据"精彩主讲"和"精彩主持"的"小先生制"课堂改革,一跃成为全省、乃至全国课堂改革创新的典型。     

课堂上的“顺”与“不顺”

课堂上的“顺”不一定是好事。“顺”有可能是学生负担加重的结果,是教师忽略学情的结果。事实上,“没有问题的课”是真正有问题的课。教师之为教,就是为了引导学生暴露学习中的真问题,发现学习中的真问题,从而能针对问题对症下药、有的放矢地施教;教师之为教,就是引导学生从不会到会,从不知到知,从不能到能,从不深到深,从散乱到系统,从“无情”到“有情”的过程。     

在探索“灵动课堂”的道路上前行

"灵动课堂"的关键词毋庸置疑:灵动和课堂。那么什么是灵动呢?我认为"灵",应该是灵气、灵慧、灵性,即激发出学生的思考与生成;"动",应该是手动、口动、思维动,即师生生生之间达成的互动。课堂是实的,灵动是虚的,虚实相生达到理想效果。     

实现“中国梦”道路上的七大障碍

在实现“中国梦”的道路上,还有一些拦路虎,都是实现“中国梦”道路上必须清除的障碍。只要其中一个没有解决好,就不可能真正实现中国梦;即使局部实现,这种发展也是脆弱的,难以持久的。     

论“公平”载体上的“不公平”

高考制度本身本是一个相对公平的舞台,但由于考试科目设置不合理、考试方式单一,再加上加分制度有失公允等原因,使高考变成一个不公平的“竞技场”。解决高考的不公平性,首先应在考试科目、录取分数设置上,做到与高等院校的专业要求相适应,增强高考科目的区分性和针对性,增加技术、通用等科目的测试;其次,创新高考模式,逐步建立“三维一体”的综合评价方式;再次,加大监察力度,确保高考录取工作的透明度和公平性,还高考制度本身的纯洁。     

不休假要上“黑名单”

在澳大利亚，你正工作着，说不定有人就会告诉你：你已经上了公司“黑名单”了!     

课堂上不相宜的“笑声”

<正>课文《丑小鸭》中有这样的语句:"哥哥姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。"在试教这一自然段时,我引导学生抓住三个动词"咬、啄、讨厌"来体会丑     

不做课堂上的“时装模特”

在一些中小学校里,时常会见到有些青年女教师服装一日三换,像“时装模特”那样,颈带项链、耳佩金环、浓妆艳抹地去给学生上课。我并不反对青年女教师对美的追求,因为“爱美之心,人皆有之”,但对这种不分场合的着装以及浓妆艳抹的现象却不敢苟同。大家知道,学校不同于社会上的一些娱乐场所,是培养人、教育人的地方,教师不仅是知识的传     

课堂上的“我不同意”

上语文综合课《时间》时,由于学生预先利用各种途径搜集了许多有关表示时间的词语、句子以及有关时间的故事等,所以,上课时让学生交流,他们表现得异常活跃,富有灵性———师:听———“滴答滴答”,时间的脚步就这么匀称,既不快也不慢。可在生活中我们有时觉得时间过得特别快,有时又觉得时间过得特别慢。回忆一下,你什么时候觉得时间过得特别慢?生:我妈妈去韩国了,这几天我总是无精打采。晚上,我躺在床上老想妈妈。闭上眼睛是妈妈,睁开眼睛还是妈妈。我觉得真是“一日不见,如隔三秋”。生:前几天,我生病住院。在医院里,没有同学在身边,又不可…     

不上晚课的“三大理由”

A篇：一则数据惊醒梦中人 90年代中期以来，尽管素质教育的呼声一浪高过一浪，然而不少学校还是在开设晚课。他们深谙“时间就是分数”的道理，加班加点，拼时间，耗精力。于是，各校纷纷推出了“晚课制度”。学着兄弟学校的“经验”，我校也照例在全校所有班级开设了晚课。     

不做“刀尖上的舞者”

在所有象征高尚、牺牲、奉献、责任的词语都送给老师之后，“刀尖上的舞者”又成了象征教师工作状态的一个代名诃。这个表述有些极端，但也确实反映了当前教师的生存和工作状况。据北京市教科院的一项调查显示，北京市竟有50％的中小学教师希望改行，只有17％的教师愿意终身执教。其主要原因在于教师承受的压力太大，家长、社会的要求太苛刻，教师权利得不到保障，个性心理压抑太深，不堪忍受。