从当代大学生的婚恋观看老子伦理思想的价值启示

随着大学生恋爱问题的逐年升温,当代大学生的婚恋观已引起社会各界的高度重视。本文通过对当代大学生婚恋观的突出特点的分析,追溯到两千多年前,从老子的伦理思想中寻找对当代大学生婚恋观的指导意义。着重从老子的伦理思想中的基本理论、个人伦理、“虚静”、价值观取向等方面指引当代大学生在婚姻爱情问题上进行正确的选择,对树立正确的婚恋观有着积极意义。     

论当代大学生的婚恋观

随着时代的发展,大学生的婚恋观发生了明显的变化。文章分析了当代大学生婚恋观的现状。提出了不同的解决办法。以帮助大学生正确认识和评价自我,建立自信,同时使他们理解爱情的真正涵义,提高心理承受能力,从而更好地适应未来社会的需要。     

论当代大学生的婚恋观

随着时代的发展,大学生的婚恋观发生了明显的变化。文章分析了当代大学生婚恋观的现状,提出了不同的解决办法,以帮助大学生正确认识和评价自我,建立自信,同时使他们理解爱情的真正涵义,提高心理承受能力,从而更好地适应未来社会的需要。     

多元文化背景下当代大学生婚恋观探析

随着我国政治、经济全球化的不断发展,文化多元化已经成为不可逆转的趋势。中国传统文化、外来文化以及网络文化因素已经成为当代大学生婚恋观的基础。当前,大学生的婚恋观表现出恋爱公开化、普遍化;择偶功利化;性观念开放化;婚姻观念多样化的新特点。高校要加强传统文化教育、抢占网络高地、营造和谐的校园文化,引导大学生树立正确婚恋观。     

当代大学生婚恋观研究综述

婚恋观,即人们对婚前恋爱、婚姻生活以及婚恋过程中性爱取向的基本看法,是人们对待婚姻和恋爱的主观看法。随着时代的发展,特别是改革开放所引起的思想观念的变化,使大学生婚恋观呈现出多元、开放的态势,大学生身心发展的特点使他们产生了恋爱和婚姻的需要。本文主要就当代大学生婚恋观的现状及特点进行分析,以及婚恋观中存在的问题并如何对存在问题进行引导做一论述。     

西方文化与中国传统文化对当代大学生婚恋观的影响

长期以来中国的传统道德对大学生产生了深远的影响,但汹涌而来的西方文化正冲击着中国的传统文化,基本上没有遇到任何阻碍便长驱直入当代大学生的精神世界,随着西方思想的传入,开放的思想及文化对大学生＂性＂及婚恋产生了影响,大学生在理智与情感方面处于矛盾的旋涡,性的观念逐渐开放起来,大学生的婚恋观有了很大的变化。关注大学生的婚恋问题,针对他们的婚恋心理,不良的婚恋观等进行恰当的辅导和教育,保障大学生正常的学习和交往,减少大学生因恋爱问题引发的事故。加强对大学生婚恋观的教育和引导,帮助他们树立正确健康的婚恋观。     

影响当代女大学生婚恋观形成的自身原因探析

女大学生婚恋观是思想政治教育的重要组成部分,研究她们的婚恋观对高校思想政治教育的工作有着深远的意义。本文首先对当代女大学生的婚恋观现状进行分析,然后阐述了影响女大学生婚恋观的自身原因,最后引导女大学生如何当好自身婚恋观的＂责任人＂。     

浅析消费文化对当代女大学生婚恋观的影响及教育

在社会主义市场经济飞速发展的同时,消费文化作为市场经济发展而自发成长起的元素,对当代社会产生了不可估量的影响,消费文化不仅影响着人们的价值观、就业观、消费观,也影响着人们的婚恋观,尤其对正处于青春期、情感和思想都尚未成熟的女大学生,其婚恋观也在消费文化的影响下发生了深刻的变化。     

大学生婚恋观研究综述

本文通过文献调查法．探讨了大学生婚恋观的定义、结构及其影响因素。大学生婚恋观指的是从恋爱到婚姻这个完整过程中．大学生对恋爱、婚姻和性等基本问题的看法,包括择偶观、恋爱观、婚姻家庭观和性观念四个方面的内容。影响大学生婚恋观的因素涉及性别、年龄等个体因素,以及家庭和社会因素．其中家庭因素的影响较为重要。     

父母婚姻质量及教养方式与大学生婚恋观的相关研究

随着在大学阶段步入婚姻殿堂的人越来越多,大学生婚恋观已经成为社会热点问题。本研究将主要探讨父母婚姻质量以及教养方式与大学生婚恋观的关系,同时考虑了性别学科以及年级与大学生婚恋观的关系。调查选用由Olson编制的Enrich婚姻质量量表,苏红编制的大学生婚恋观量表,Jackson等编制的权威教养方式问卷。调查以方便取样为原则选取了北京师范大学的128名学生为调查对象。调查研究结果表明,父母婚姻质量与子女婚恋观显著相关,教养方式与子女婚恋观相关不显著。     

浅谈影响当代女大学生恋爱观的原因

女大学生是高校思想政治教育主要对象之一,从整体上而言．当代女大学生的恋爱主流意识健康向上。但由于女性对于情感的敏锐体验要远超过男性．女性的自控力和耐挫力也较弱。在恋爱过程中。感情感性、细腻的女大学生处于相对的弱势地位。因此．加强女大学生恋爱观教育是当前高校教育者不可回避的一项工作。通过对该问题的研究．有利于思想政治教育工作者更全面、理性地看待女大学生的情感问题．并采取行之有效的措施帮助她们解决相应的问题．促进其身心健康发展。     

浅析当代中国青年婚恋观问题

恋爱婚姻一直都是人类社会一个永恒的话题,它不仅是为了延续人类的发展,同样是人类精神生活的一个重要组成部分。而青年时期正是人类性成熟的关键时期,青年对于婚恋的理解,观念的形成,对于整个社会有着极为重要的意义。本文在分析如今青年婚恋观现状的前提下,浅析中国是如何由于传统文化的影响,家庭教育、学校教育的缺失等多方面的原因,造成青年婚恋观的偏差与闭塞这一问题的,研究青年婚恋观对于整个国家的影响,并提出自己的思考与解决措施。     

大学生非正式群体对思想政治教育的启示

大学生非正式群体作为一种客观存在,高校思想政治教育应该抢占好这一新的阵地,形成新的契机。加强对大学生进行思想政治教育,要体现以人为本的人文关怀,应该重视对非正式群体进行研究,积极引导非正式群体的发展方向,重视发挥非正式群体领袖人物的角色作用,同时处理好非正式群体与正式群体的关系。     

布列钦卡与叶澜自我教育思想辨析及当代启示

20世纪20年代的沃尔冈夫·布列钦卡与20世纪80年代的叶澜都在教育定义繁多的时代背景下,对教育概念的类型进行了梳理,提出了对自我教育的见解。这些见解虽然在自我教育的范畴与定义上有分歧,但对于“这种主动的朝向自我完善”的活动过程与条件的看法仍有共性。进行二者的自我教育思想辨析,对于厘清学习与教育的区别,增强当代学者对于概念精确化的追求意识具有重要的作用。     

大学生恋爱心理问题分析与对策研究

恋爱心理对大学生的择偶行为、恋爱动机、婚姻生活等发挥着重要的作用,甚至对他们未来的发展和幸福起着决定性作用。如果大学生不能妥善地处理好恋爱过程当中潜在的问题和冲突,不仅会阻碍学生个体的健康发展,还会威胁到校园环境的安全和稳定。作为高校工作者,要分析大学生出现恋爱心理问题的原因和表现、及时发现并加以干预、引导他们树立正确的恋爱观。这也是高校思想政治教育的一项重要内容。     

当代高校大学生社团建设与管理的探析

纵观当代大学生的校园文化建设,学生社团占有举足轻重的地位,同时也是高校进行学生第二课堂教育必不可少的内容。近些年来,高校社团在多方面取得显著进步,但是也暴露出一些问题。本文拟从社团种类、社团管理以及社团建设三方面,探析其中存在的问题,并结合实际情况探索出改进和加强大学生社团建设与管理的新思路,以期为学生们营造良好的社团氛围,促进社团文化持续健康高效发展。     

社会热点问题对高校学生思想的影响及应对研究

我们身处信息化时代,网络加速了信息的传播和扩散,手机、互联网成了高校学生了解社会热点信息最重要的手段,但是当下的社会热点问题纷繁复杂、真伪难辨,一定程度上影响着高校学生的思想意识.本文从正反两个方面分析了社会热点问题给高校学生思想所带来的影响,进而给出相应的应对建议,以推动学生思想政治素质的提高.     

大学生“三爱”自我教育模式研究

从习近平总书记号召全国各族少年儿童爱学习、爱劳动、爱祖国,到“三爱”教育被写进十八届三中全会,充分说明党和国家对“三爱”教育的高度重视.“三爱”教育是大学生思想道德素质教育的必然要求.自我教育是加强大学生思想政治教育的有效途径,能够激发大学生自身的主体意识,利于他们形成正确的人生观、世界观和价值观,充分体现了“以学生为本”的教育理念.积极构建以提高大学生“三爱”自我教育意识、制定自我教育规划,加强自我教育实践和自我评价为基础的“三爱”自我教育模式,有助于大学生“三爱”教育工作效果的整体提升.     

高校学生评教制度的思考及其改进建议

国内越来越多的高校通过采用学生评教制度提高教学质量,评教分也运用在教师工作考核、职称评定和学生教学管理等方面,但学生评教制度也存在一定的问题导致评教分的偏差,具体包括学生随意打分或分数压低或抬高。为此,本文建议淡化对学生评教的过度依赖,精简学生评教指标体系,制定教学质量评价综合指标体系,包括学生评教、督导评估、同行评估、教学研究论文、教学获奖和教学课题等一级指标。