共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《中学语文(读写新空间)》2015,(35)
<正>2016是农历猴年,在我们绚丽多姿的联苑中,有不少对联中含有"猴"字,读来妙趣横生。明代的解缙,性情刚直,才思敏捷,常用诗文、对联做武器,嬉笑怒骂权臣。他身材短小,有位权臣便在一次宴会上当众取笑他,出了上联让他对:"二猿断木深山中,小猴子也敢对句(锯)?"解缙不假思索,立即反击:"一马陷足污泥内,老畜生怎能出蹄(题)!"在座的人听了,皆相视而笑,那位权臣自讨没趣,气得脸红脖子粗,却也作声不得。 相似文献
3.
《语文世界(高中版)》1997,(2)
解缙续联戏富豪 明朝才子解缙自幼聪明,能诗善对。民间流传着他的许多故事。 解缙的家门前正对着一家富豪的竹林,一年除夕写春联,解缙就借竹林之景写了一副: 门对千根竹; 家藏万卷书。 那富豪一见此联,甚为生气,便叫家人把竹子砍掉一截。解缙深解其意,便在上下联下各加一字,成为: 相似文献
4.
5.
6.
宫常雪 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(7):29-29
编辑导语
解缙,明初学者、文学家。解缙生而秀异,颖敏绝伦.其母画地为字,于襁褓中教之。一见不忘.六七岁就能即席吟诗作对,一时传为神童。解缙历明太祖、建文帝、成祖置朝,仕途曲折。解缙才气放逸,下笔不能自休。解缙一生业绩最足称道的,便是主持撰修了闻名于世的《永乐大典》。 相似文献
7.
8.
吴翰 《中国小学语文教学论坛》1982,(8)
练习三课题对对子。要求按照现代文的对偶要求,为一些话配上相应的词和句子,完成对子。指导要点 (1) 讲一则对对子的故事以引起学生的兴趣。如:明朝有一个学士,姓解(xie)名缙(jin)。小时候他很爱学习,传说他家对面住了个姓王的员外。王员外家里很富有,家里种了一园的竹子,逢人便夸。解缙听了很讨厌,总想嘲弄他一番。有一年春节,解缙在大门上先贴了一副对联的上联: 相似文献
9.
典子 《中学生阅读(初中版)》2009,(2)
解解元妙对乐乐府相传解缙参加乡试考了第一名,称解元,闻名远近。一次他游山口渴,向一位老者讨茶喝。老者问他身份,解缙直报自己是"解解元"。老者想挫挫解缙的锐气,说他出一个对子,解缙对得上方能喝茶。因以出句: 相似文献
10.
11.
12.
13.
周照明 《中学语文(读写新空间)》1996,(6)
高四冊《改造我们的学习》中有这样一副对联:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。这副对联是谁写的呢?这副对联是明代著名学者解缙的创作。解缙是有三亿七千万字的巨著《永乐大典》的总编。他很小的时候就能吟诗作对,被誉为神童。上面那副对联是他同一位自视甚高的秀才要找他联对一比高下的戏作。这位 相似文献
14.
贾艳芬 《语文世界(高中版)》2005,(5):20
一、九岁妙对父联解缙曾为明代翰林,从小才华出众,被人称为“神童”。九岁时有一次和父亲一起到江边洗澡。父亲见他把衣服挂在一棵老树上,出口吟出一句:“千年古树为衣架”。解缙不假思索,信口对出:“万里长江作浴盆”。解缙非凡的语气令父亲又惊又喜。二、机敏巧对师联解缙幼年机敏异常,一次他摘了一朵花玩耍,不提防老师进来,他急忙把花藏在袖内,老师随口吟道:“小子暗藏春色”,解缙对道:“大人明察秋毫”,这才平息了老师的怒气。三、施展才华得佳偶解缙年轻时,一位尚书指着棋盘出了一联:“天当棋盘星当子,谁人敢下?”他对道:“地作琵琶路… 相似文献
15.
16.
17.
18.
高二语文教材上有一篇议论文是毛主席的《改造我们的学习》。文中毛主席引用明朝解缙的一副对联:“墙上芦苇;头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”以此讽刺那些徒有虚名并无实学的人。我在给学生们讲解这副对联的同时,也介绍了解缙的其他两副对联。学生们听得津津有味。可以看出,他们对对联很感兴趣。 相似文献
19.
《初中生学习(中考新概念)》2004,(11)
我国明代才子解缙,聪慧过人,年少时便考中了解元,即乡试第一名。这使他远近闻名,他自己也为此沾沾自喜。据说有一天,他外出游玩,由于天气炎热,途中流汗,使他口渴难耐。行走中,他见山林路旁有一茅舍,便急步赶到,入舍求茶。茅舍主人是一位老者,虽须发皆白,却神采奕奕。老者借沏茶之机询问解缙尊姓大名。解缙年轻气盛,不无自豪地对老者说:“吾乃解元解缙也。”老人端过一碗茶,故作惊讶地说:“哦,你就是远近皆知、才华惊人的神童解缙呀!久仰!久仰!”解缙不禁面露得意之色,刚想端碗饮茶,老者却忙双手接住碗说:“且慢,要饮这碗清茶,请先应我一个对… 相似文献