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蓝子 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(2)
淘淘是个小淘气包,他常常不洗手就从盘子里抓菜吃。妈妈说他的小手就像是抹布,整天脏兮兮的。一天早上,发生了一件怪事。淘淘起床后,发现自己的一双小手不见 相似文献
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心理学家认为,手指是"智慧的前哨"。发现小手,训练小手,将这种智慧的练习战融入到宝宝的点滴生活中。只有这样,才能让宝宝在自如的手指运动中,发挥出智慧的潜能。 相似文献
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教学内容人教版一年级下册第6课。教学目标1.认识13个生字和会写6个字,培养学生的识写能力和兴趣。2.借助注音,正确、通顺、朗朗上口地朗读课文,在读中强化字词,积累语言,有效培养学生基本的语感能力,并于读中感知课文内容,受到故事中人物美好行为的感染与陶冶。教学重点、难点识字及熟练地朗读课文是 相似文献
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教学内容人教版一年级下册第二单元第6课。教学理念《胖乎乎的小手》是人教版语文一年级下册第二组教材第六篇课文。该组教材围绕家庭生活这个专题进行编排,旨在教育学生从小孝敬长辈、关爱家庭的每一个成员。《语文课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。本课采用自主、合作、探究的学习方式,以读为本,让学生在读中感悟,懂得要孝敬长辈,主动帮长辈做事的 相似文献
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于昌伟 《读与写:教育教学刊》2008,(3):6-6
四川都江堰聚源中学教学楼垮塌现场,一名遇难学生的家长紧握着孩子已经没有一丝血色的、沾满泥沙的小手。真是够惨的了,那个孩子都不在了,家长还不愿意松 相似文献
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郭芷佑 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(5):9-10
每一次妈妈吃水果的时候,我都爱给妈妈削水果皮。可是刚开始时。别说给妈妈削水果皮了,我连一个苹果都拿不稳。妈妈看我一脸着急的样子,对我说：“你怎么了？” 相似文献
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我住在两位老妇人之间,左边的邻居名为小芳,右边的邻居叫元珍,两人看上去都已有70多岁。若是搬进来之前,知道邻居是这两位,我肯定会另找住处。搬进来的第二日清晨,我还在睡觉,被窗外传来的一阵喊声吵醒。"元珍,元珍,你起了没?"一位老人在右邻门口大喊,屋内传来一声"哎"作为应 相似文献
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小学生写作文如同过河,河上没有桥,又不知水深水浅,总是在河岸徘徊不前。如果这时有人牵着他的小手一起过河,他就会勇往直前,很快到达对岸。一、与童话牵手童话对儿童有着磁铁般的吸引力,一个个生动有趣的童话故事将儿童引入奇妙的世界。在小学作文教学中让学生听童话、说童话、读童话、写童话,能激发学生的写作欲望,唤起学生的写作兴趣。首先,我让学生听童话,将学生引入一个个神奇的童话世界。学生听得那么认真,每讲完一个,他们总是缠着 相似文献
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莫拉宫女子学校位于英国南部的伊斯特本，是许多依靠中国生源“起死回生”的英国寄宿学校中的一个典型。2002年，莫拉宫女子学校仅招收了61名寄宿生，学校生源不足，使莫拉宫女子学校当年的教育开支入不敷出。然而，2003年9月新学年开始，该女子学校 相似文献
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正设计意图众所周知,爱模仿是三岁幼儿突出的年龄特征。最近班内正在开展"能干的小手"的主题活动,孩子们通过"手指兄弟""保护小手""小手歌"等一系列的科学、健康、语言、音乐等活动,在模仿中学习,在游戏中体验,对自己双手的特点已有了一定的认识。在此基础上开展本次社会 相似文献
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张晓风 《小作家选刊(小学)》2011,(5):39
女儿摔了一跤,当时也没哭,两天后才发现锁骨受了伤。她的左手因此举不起来,又痛又不方便,要康复还得很长一段时间。我心里当然不舒服,可是她自己却发现了一项意外的收获。"哈,我现在知道哪边是左边了!" 相似文献
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付玉萍 《山西教育(综合版)》2008,(10)
活动目标:1.了解几种识字的方法并阅读。2.有帮助长辈做事的愿望和行动。活动准备:三张图片:拖鞋、手绢、篮子;大字卡(拿、洗、提;拖鞋、手绢、篮子()父、巴;女,马;女、老;日、月;白、勺;合、手);小字卡30套(拖鞋、手绢、篮 相似文献