辛勤耕耘硕果累累——记喻永红老师

喻永红老师是豫章中学高级教师，一直担任初中班主任工作和数学教学工作。二十几年来，她带出了一个又一个先进班集体，送走了一届又一届优秀学生，形成了“爱、严、细、实”的班主任工作风格。     

默默耕耘 无私奉献——记袁虹老师

袁虹,中共党员，中学高级教师，南昌市数学基地中心组成员，1984年大学本科毕业，任教于南昌大学附属中学至今二十一年，连续担任班主任十六年，现任南昌大学附中教务处副主任。先后荣获南昌市优秀班主任、学区优秀班主任．南昌大学“十佳”青年教师、南昌大学附中首届“十佳”教师等光荣称号．自1995年至今连续十年获校优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员称号．     

学生心中的偶像——记郑黎明老师

郑黎明，中共党员，中学高级教师．南昌大学附中教务处副主任。他十几年如一日，忠诚人民教育事业，热爱本职工作．脚踏实地，在教育、教学工作中作出了突出贡献．取得了显著成绩。     

晓帆已扬起 盛年更努力——记杨晓帆老师

杨晓帆是南昌十五中的英语教师。本文标题为他的姓名、风格、品质、干劲、业绩作出了最好的诠释。杨老师在南昌十五中从事英语教学和班主任工作已经有20多年了，如今他还兼任了外语教研组组长和高三年级组组长，同时任教高三(5)班、高三(6)班和高三(9)班的英语教学。对此，他没有一句怨言，有的只是对教育事业的热爱与执着、对学生的爱护和关心，对同仁的热心与帮助。因此，他受到了全校上下的一致好评，得到了家长和学生的交口称赞。     

大爱源自智慧——记全国优秀班主任李晔老师

李晔,西北工业大学附中语文高级教师,全国优秀班主任,从教23年,当了20年的班主任。她热爱教育事业,潜心研究,形成了一套理念先进、形式新颖的模式,把教育教学融为一体,深受学生喜爱和家长欢迎。她所带班级的学生团结友爱,蓬勃向     

老师,你会讲评化学试卷吗

试卷讲评课是中学化学课堂教学的重要组成部分。但放眼校园,老师讲解一份试卷,有针对性的不多。第一种：从头到尾念一遍答案,略加解释,走马观花。成绩拔尖的解决了问题,成绩中下的一头雾水。第二种：从头到尾每题都讲,学生做错的讲,做对的也讲,一律轻描淡写。结果学生坐不住,忍不住讲话,不想讲话的也想动两下。第三种：把试卷展开来精讲,花了两节课还不够,非上三节课不可。     

汗洒校园育英才——记甘肃省“陇原名师”

在岷县一中,有这样一位老师,他曾获得过全国优秀教师的荣誉称号,并且著述丰富,在当地很有影响力,然而出人意料的是,他没正式上过大学,他所取得的成绩都是在自己任代课教师的过程中自学获得的。带着这个疑问,记者走进岷县一中,采访了姚志忠老师,了解了他默默教书、潜心研究的事迹。     

辛勤耕耘 乐于奉献——记临高县东英中心学校文连小学符隆胜

临高县东英中心学校文连小学符隆胜,27年如一日,兢兢业业为党教育事业作贡献。他1981年参加工作,现是小学数学高级教师,他热爱教育事业,刻苦钻研业务,以人为本。符隆胜先后在头洋、居留等地任教或担任领导职务,但无论是教师还是校长职务他总是严格要求自己,干一行爱一行。     

爱——和谐校园之美

世界上的爱各种各样,大地有了阳光的爱,才有了万紫干红的世界;草木有了雨水的爱,才充满了勃勃生机;学生受到了爱的教育,才有了前进的志气。 一、爱的几种不当类型 我们许多老师常常埋怨：“怎么我们付出那么多的关怀、那么多的爱心,我们的学生仍不懂礼貌、不尊敬老师、冷漠自私,一点也不理解老师的一番苦心？”     

用爱心与智慧辛勤耕耘——记自治区中小学优秀班主任林琼容

＂爱心与智慧是助我成为一名合格教师的双翼。＂这是她从教20多年来的心得。她用爱心关怀着每一个学生,她用智慧让学生扬起理想的风帆。她就是2012年＂自治区中小学优秀班主任＂、玉林市容县高级中学教师林琼容。爱生如子从站在三尺讲台那一刻起,林琼容就立志做一位受学生喜爱的教师。不论是否担任班主任,她都把学生当做自己的孩子一样疼爱着,让学生感受到她的可亲、可敬、可爱。     

耕耘在大山中的爱——记陈羽婵老师

我的父母靠耕耘这块土地养大了我,我要靠耕耘这块土地种出希望。这是陈羽婵老师工作的座右铭。一个朴实、地道的农家女孩,从站在讲台上的第一天起,他就在努力地奋斗着,希望山沟沟的明天会更美。漫长的教坛生活陈老师种出了许多希望,如今     

坚守育人梦真情洒校园——记陇原最美乡村校长崔正德

2005年．当武川中学面临办学条件基础薄弱、教学成绩落后、全校人心浮动、学生纷纷转学的严峻形势,刚到而立之年的崔正德临危受命,出任该校校长。谁都明白,此时接过这副担子意味着什么,但这位朴实、憨厚的农村教育工作者毫无怨言,默默挑起了这副重担,     

廉洁奉公 情暖师心 建和谐校园——记通化市优秀校长徐志福

徐志福，通化市二十中学校长。在他任校长的几年里，坐落在农村的二十中学取得了翻天覆地的变化，教育教学成绩在全市名列前茅，受到了领导、教师的认可，学生、家长的爱戴。是什么力量使这所普通的农村中学取得了如此巨大的变化呢？了解了徐志福校长，你就知道了其中的奥秘。     

构建和谐校园 争创一流学校——记甘肃省建筑工程总公司第二中学

甘肃省建筑工程总公司第二中学是一所市级示范性中学,创建于1960年9月,有近60年的办学历史。学校位于兰州市西固区福利东路589号,占地面积17000多平方米,建筑面积10077平方米。现有教职工98人,其中,     

校园满溢“人情味”——秦皇岛市第一中学管理探秘

已经经历了80个春秋的秦皇岛市第一中学,给人感触最深的要数那种浓厚的人文底蕴了,她植根于一中的一砖一木,深藏在每一个老师和学生的心里,看似无形,却作用非凡。她使每一个来到一中工作的青年老师迅速成长,使每一个来到一中的学生感到莫大自豪,使每一个学生家长都被其深深地吸引。     

与学生共成长——记淄博市张店区公园瓣村小学教师刘延云

从小就想当老师的刘延云，从淄博师范毕业后就全身心地投入到教育事业中，一干就是20年。她现在是淄博市张店区公园新村小学高级教师。     

情系师范 默默耕耘——记赣南师院师范专科部杨德忠老师

1984年，杨德忠以优异的成绩毕业于江西师大中文系，回到了生他，养他的红色故土——赣南，执教于具有悠久历史的赣州师范学校（现为赣南师院师范专科部）。     

为了学生的安全——南漳县李庙中学倾力打造平安校园

清晨,校园里驶进了四辆客车,静静地等候着该校的学生。少许,起床的钟声响起。沉静的校园顿时热闹起来,二十分钟后。学生整齐有序地在操场集合,老师和班干部组织学生们排队,依次上车、就坐。汽车发动了,孩子们的欢声笑语飘出车窗,飘向妈妈的怀抱……这是南漳县李庙中学放假前的一个场景。也是近几年来该校保障学生安全,倾力打造平安和谐校园的一个缩影。     

辛勤耕耘育桃李 致力课改谱华章——记首届“陇原名师”王继红

从求学到工作,从普通老师到教导主任,他兢兢业业,勤勤恳恳。教学时,他尽职尽责,让阳光雨露洒满每个学生的心头;管理时,他把热情投入每个细节,让和谐融入教职员工的生活。21年的风风雨雨,有成功也有失败,有微笑也有泪滴,但他还是一路坎坎坷坷走了过来。     

心血浇校园 白首见丹心——记“八桂优秀乡村教师”廖鲁光

在梧州岑溪市马路镇最偏远的昙雅村,村里有昙雅小学、三桥小学和三界小学。这3所小学都窗明几净,书声琅琅。当你赞叹这几所让你耳目一新的山区学校时,26年来扎根于此,为教育事业聚神竭力、呕心沥血的廖鲁光老师更值得你赞叹。