刍议“善教”与“乐学”

厌学是技工学生普遍存在的问题,如何解决是教与学双方共同面对的课题.     

从“逼”到“诱” 乐学语文

实施新课改以来。自主学习成了提高学生学习效率的一个有效的途径。如何科学地学习，培养学生可持续发展的能力，成了教育工作者研究的课题。本文结合实践，形象生动地做出了探索。     

英语快乐学 “游戏”来“给力”

将＂游戏＂带入课堂成为当前大学英语教师在教学创新领域的一次尝试。本文拟从认识基础、情感基础、＂能力＂基础和＂素质＂基础四个方面来探索如何科学设计和有效实施＂大学英语课堂游戏＂,以期＂课堂游戏＂能够为实现＂培养大学生英语综合应用能力＂的大学英语教学目标而增添力量。     

高中信息技术教学中的“乐学”策略

在高中信息技术教学中,教师需要针对不同教学内容恰当使用乐学策略,让学生通过感受到自身信息素养的提升来获得心灵上快乐,从而构建出真正的乐学课堂。     

“战地记者”机器人

说起机器人,大家心目中大概都是这类“人形”的东西,其实大部分机器人并“不像人”。美国麻省理工学院媒体实验室最近研发的“机器人记者”,样子就像一辆四轮小板车。想像以下场景:在阿富汗山区,一名恐怖     

“变脸”机器人

在施瓦辛格主演的科幻电影《终结者2》中，由液态金属制造的T-1000可以随心所欲地变化成任何人的外貌和形态，让人难以置信的是，这一科幻情节如今即将变成现实——日本的科学家正在研制一种名为“WD-2”（意为第二版本的面部机器人）的机器人，它的面部由一种特殊合成材料制成，在电脑的精确控制下竟然可以变形成任何人模样，并做出各种栩栩如生的表情！     

“果冻”机器人

正在很多应用领域,像"果冻"一样的柔软机器人比硬邦邦的"铁皮罐子"更有用——柔软的机器人能挤进形状复杂、不规则的缝隙,能更好地应对跌落和敲打的冲击。这些特性在救援、探测等方面能发挥巨大的作用。近日,哈佛大学的研究者"秀"出了他们的一款新作品:名叫"Octobot"章鱼状的柔性机器人。过去的柔性机器人虽然有柔软的外壳,但控制系统仍然是通过常规的泵阀     

“人性化”机器人

日本电气公司研制成一种“人性化”的机器人。该机器人不仅能够看家 ,照顾病人 ,与人对话等 ,而且也知道休息与睡觉 ,有时还会象人一样发脾气 ,使得主人对它又爱又恨。这种机器人外型看起来象一个不倒翁 ,无脚 ,依靠底部的三个轮子移动。透过藏在一双眼睛内的微型摄像机 ,它可以辨认 1 0个人的相貌 ,并且能与不同的人对话。它可以利用红外线控制屋内开关或利用无线电装置与因特网联网 ,收发电子邮件。主人还可通过它身上安装的摄录机给家人录下留言录音 ,当指定对象回到家时 ,机器人会说 :“喂 ,有你的留言 !”然后在电视上播放。在没有人时…     

浅谈如何构建语文“乐学”课堂结构

"乐学教育"理论认为,教育过程是一个自我组织过程,即来自教师的自我组织和学生的自我组织两个方面。     

机器人爱“卖萌”

CES全称Consumer Electronics Show,是全球规模最大的消费科技产品交易会之一。透过展品,未来科技的发展趋势一目了然。     

动物机器人“秀”

<正>人形机器人大家见得多了,可动物机器人你见过吗?气动元件生产商德国费斯托公司近日流出一段为美国著名科技类杂志IEEE Spectrum做演示的视频。视频中,形似蝴蝶、水母甚至企鹅的机器全都飞上了天,让人眼花缭乱。企鹅机器人身体为小型气仓,通过扇动翅膀缓缓移动。蝴蝶机器人采用质量极小的电池和发动机,整机质量仅约40克,机器人身     

我和“机器人”

我们紧张得差点儿叫出声来。可是就在他们相距不到1米远的时候,那双粗壮的腿突然停下了。他们四目相对,好像在用目光交流着什么信息。艾琳做了一个手势,那巨大的机器人又伸出双臂把他轻轻地举过头顶,艾琳兴高采烈地欢呼着。     

我和“机器人”

夏令营的第一天,刚刚开过入营式,舅舅就来了。他和我们班主任也是现在夏令营的指导老师——齐式跃是老同学。一见面,舅舅就拍着齐老师的肩膀说:“老齐,求你件事,把我的儿子也带到夏令营去玩几     

新型“音乐机器人”

日本早稻田大学研发出一款新型的音乐机器人,能够完美演绎出经典钢琴曲目。 科学家在机器人身上运用了一系列先进的科学技术。他们通过对机器人嘴部和肺部进行特殊设计,     

高交会机器人“各显神通”

正11月16日至21日,第十九届中国国际高新技术成果交易会(下称"高交会")在深圳会展中心举行。本届高交会吸引逾3000家展商、逾万个项目参展,其中大量项目都与机器人和人工智能相关,展出的产品吸引了众多参观者和专业人士的目光。     

“小精灵”机器人

机器人是人类的好伙伴、好帮手。各国科学家已经开发出的机器人,不仅有工业机器人、农业机器人、服务机器人,还有能上天下海的太空机器人和海底机器人。现在几乎任何领域都能见到机器人的身影,它们在为人类勤勤恳恳地服务着。目前,各国科学家在机器人的竞争方面主要集中在研制“小精灵”机器人,即微型智能机器人。     

“机器人陪练”功不可没

8月12日,赛会14号种子仲满击败法国人尼古拉&#183;洛佩,夺得男子佩剑个人赛金牌,使得中陶击剑队时隔24年后再夺奥运桂冠。     

“牙科病人”机器人

类人机器人技术发展至今,虽然还称不上惟妙惟肖,但科学家在追求形神兼备的同时,一直致力于让机器人更加智能化。这使得如今的机器人不仅在外形上与人类更加接近,也具备了越来越多的神奇功能。     

我和“机器人”

“古怪?”舅舅突然哈哈大笑起来,一时引来了不少同学好奇地瞅着我们。舅舅没有理睬,只是一个劲儿地问我:“你能说说他究竟什么地方古怪吗?”我摸了摸脑袋又摇了摇头:“我也说不准,反正他跟正常人有点儿不一样!”“嗯?”这下舅舅陷入沉思了,好久他才抬起头来     

瞧这“一家子”机器人

从50年代世界上第一台机器人诞生以来,随着电子信息技术和自动化技术的飞跃发展,到90年代,机器人已在发达国家广泛应用到各个领域,出现了形形色色的各类机器人,展示出广阔的应用前景。工业机器人机器人主要用于制造业,如在电子、电气、汽车工业中,作焊接、装配、搬运、加工、喷漆等作业。素有“机器人王国”之称的日本,1992年电子、电机汽车制造业机器人就占62％,而其中装配、焊接作业的机器人占55.8％。美国