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在人体器官传递的所有信息中,近90%的外界信息是通过视觉获得的。视觉器官眼睛传递的信息占85%以上,可见。视力正常是宝宝智力正常发育的基础。你知道吗?在孩子不同的成长阶段。有不同的眼保健重点。[第一段] 相似文献
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书是知识的宝库,也是人类永远的朋友,在成人的眼中"知识就是财富",许多父母早早行动起来,只要有关孩子教育的行为都会吸引他们的眼球,他们知道儿童时期的教育对孩子的一生发展起着举足轻重的作用。专家指出:视觉是宝贝重要的感觉能力,在宝贝大脑所吸纳的全部信息中,有85%以上是通过视觉所获得的,所以,阅读就成为了孩子了解社会、知识的一种手段。一、亲子共赏,让宝贝爱上阅读阅读前,家长可以吊吊孩子的胃口,激发他们听故事的好奇心,例如:"今天,妈妈要给宝贝讲一个笨狐狸的故事,猜猜它会遇到什么事情 相似文献
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《幼儿100(教师版)》2016,(9):4-4
绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学研究认为,孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成,有些专家甚至鼓励宝宝一出生就开始看绘本。绘本不仅能讲故事、教知识,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能。可以说,绘本阅读已经成了全世界儿童阅读的时尚。 相似文献
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正视力,边长边发育2个月以内尤其是没满月的宝宝,视觉功能还很薄弱,只有模糊的视觉。3~6个月宝宝有中心注视了,有了精确的双眼平稳追随运动,能追视运动物体。3个月后,对色觉也已经有了感知。由于宝宝还不能指认视力表,可以用以上视觉行为来判断宝宝的视力是否发育正常。6个月宝宝的视力大约相当于0.1~0.3。 相似文献
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张骥 《启蒙(3-7岁)》2005,(6)
观察是儿童积累知识、发展智力的重要途径。观察力是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉能力、嗅觉能力、辨别图形能力、认识时间能力等多种能力的基础上发展起来的,是感知觉发展的最高形式。宝宝的观察力是不成熟的,它具有如下特点:⒈宝宝的观察缺乏目的性,大多是由于好奇。所以,宝宝往往注意了整体的大概轮廓,而忽视了具体细节,或是注意了其中某些突出的特点,而忽视了整体。⒉宝宝虽然很愿意观察,但是缺乏观察的方法。家长带宝宝外出时,宝宝会不停地东张西望、问东问西,而且什么都想知道,这就是缺乏观察方法的表现。家长在发展宝宝的观察力… 相似文献
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刘岩华 《北京教育(高教版)》1994,(Z2)
谈低视儿童随班就读教育的现状及发展对策北京市盲童学校刘岩华按我国制定的视力标准,矫正视力在0.3到0.05之间为低视力,这样的低视力儿童属于视力残疾儿童。低视儿童在视觉能力方面,远远不同于正常儿童,在学习和生活中有很多困难。目前在盲童和正常儿童之间存... 相似文献
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语言开发需要避免的三大误区
分析那些宝宝语言发展相对比较慢的案例就会发现,这些宝宝的抚养人并非没有给孩子语言的熏陶,而是在促进宝宝语言能力提高的过程中进入了一些误区,主要体现在以下三个方面: 相似文献
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你知道宝宝眼睛发育也有线路图可循吗?为什么眼科专家主张父母应该拥有眼睛健康体检的意识?什么样的刺激能够促进宝宝的视力发育? 相似文献