皖北地区城市老年人体育锻炼情况调查与分析

文章采用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对皖北地区6市城市827名老年人参加体育锻炼的现状进行调查与分析.结果表明:目前皖北地区城市老年人以强身健体作为体育锻炼的首要目的,老年人锻炼的时间比较充分,以早晚为主,锻炼的内容呈现多样化.但专门的体育设施比较少、体育消费意识比较差,锻炼形式以与结伴锻炼和个人锻炼为主.     

皖北地区特色农产品物流发展策略研究——以宿州砀山梨物流为例

皖北地区农产品物流发展面临诸多问题,并已经成为制约其快速发展的瓶颈。宿州砀山梨作为皖北地区特色农产品之一,其物流发展问题具有较强的普遍性。在实证研究的基础上,从物流系统规划、物流信息系统建设、人才培养、市场建设、物流基础设施建设、物流主体培养等方面提出了以砀山梨为代表的皖北特色农产品物流发展对策。     

皖北地区特色农产品物流发展问题研究——以宿州砀山梨物流为例

宿州砀山梨是皖北地区具有代表性的特色农产品,其种植规模、产量在安徽乃至全国具有重要影响.近年,砀山梨产业在快速发展的同时,农产品物流发展滞后等问题日益凸显,成为了制约砀山梨产业发展的瓶颈.研究以砀山梨为代表的特色农产品物流发展问题,探寻农产品物流发展症结,对促进区域经济发展、丰富区域农产品物流理论具有深刻的现实意义.     

景区公示语翻译现状调查——以皖北地区为例

随着安徽省文化的对外传播,越来越多的外国游客来到这里参观学习.安徽省的人文和自然景观作为我省对外的窗口,其公示语翻译的规范性直接影响着我省的国际形象.笔者走访了安徽皖北多处景区调查该地区公示语英译质量,探讨了其误译错译的类型并提出改进该地区英语语言文字水平的建议,旨在提高公示语翻译文化层次的可接受性,实现公示语的交际性目的.     

大学新生焦虑的现状调查与对策——以皖北地区高校为例

目的:探讨大学新生焦虑状况及对策.方法:对470名皖北地区大学新生采用状态-特质焦虑量表进行测评.结果:在大学新生的状态焦虑方面,男生、农村学生、非学生干部、贫困生、理科生的得分显著高于相对人群(P<0.05);在大学新生的特质焦虑方面,女生、独生的得分显著高于相对人群(P<0.05).结论:性别、生源地、社会经历、经济条件和专业影响大学新生的焦虑.最后,提出了减轻皖北地区大学新生焦虑的对策.     

老年人情感生活现状调查及对策——以溆浦县为例

农村地区由于交通不发达,导致经济也不发达,大部分青年人则选择外出赚钱,留下年迈的父母在家,因此老年人虽然在物质生活上有所提高,在精神生活上却没有得到重视。尊老、爱老、敬老一直是中华传统的优良美德。本文以溆浦县为例,重点探讨该县老年人情感生活现状,影响老年人情感生活的因素以及提高老年人的情感生活质量对策等方面,希望能引起社会对老年人情感生活的重视,从而给予老年人一个健康、快乐、美满的生活。     

皖北地区农村中学课余体育锻炼现状和影响因素研究

通过文献资料法、问卷调查法与数理统计法对皖北地区12所中学的858名中学生进行调查,分析探讨了当前皖北地区农村中学课余体育锻炼的现状以及主客观影响因素,并针对调查结果提出了解决建议.     

地方高校大学生心理健康教育现状和对策——以皖北地区5所地方高校为例

经济的快速发展和一系列深刻的社会变革,给大学生造成了前所未有的心理压力,也对大学生的心理健康教育提出了更高的要求。文章以皖北地区5所地方高校调研的数据为基础,深入分析了当前心理健康教育存在的问题,并提出了树立正确的心理健康教育观念、构建科学的心理健康教育体系等对策。     

关于皖北地区农田水利建设的调查与思考——以淮北小型农田水利工程建设为例

农田水利基本建设是提高农业综合生产能力的基本条件,也是农民奔小康的基本保证。随着市场经济体制的不断完善,农田水利基本建设面临新的形势和挑战。因此,我们必须立足本地实际,积极探索和实践有效的＂建、管、护＂的体制和机制,扎实推进农田水利基础设施建设,为农业增效、农民增收和农村经济发展提供有力保障。     

黄河三角洲城中村居民就业现状分析——以滨州市为例

通过对滨州市城中村居民的收入来源、失地前后的收入及生活水平的变化、迫切需要的就业帮助形式、阻碍就业的因素和对自主创业的看法等方面进行调查,分析黄河三角洲地区中小城市城中村改造中居民就业的现状及存在的问题,旨在为政府制定促进＂城中村＂发展的有效模式提供有效的建议,从构建居民就业保障体系、完善居民社会保障体系及提升居民素质转变就业观念等方面着手,改善城中村居民的就业状况。     

大学生体育锻炼与健康现状的调查——基于蚌埠地区高校

本文对安徽省蚌埠地区高校的大学生身体素质现状进行了调查分析,展现了大学生身体素质现状,并对大学生身体素质现状的改善提出合理对策.     

少数民族地区农村中学教师继续教育现状、问题及对策分析——以海南省为例

以海南省为例分析了我国少数民族地区农村中学教师继续教育进展、现状及存在的问题。认为农村中学教师继续教育存在缺乏驱动力和激励机制、对师范生的管理关心和专业指导不到位、相关各方没有沟通平台、培训内容跟不上需要、缺乏对培训者的准入条件和规范等诸多问题。并提出我国农村中学教师继续教育的对策措施：深入调研,改革课程结构体系;严格准入,打造培训师资队伍;精心选拔,塑造培训学员骨干;细化管理,建立激励竞争机制;加大投入,形成培训网络平台;改革模式,提高教师培训效率;总结经验,深化顶岗支教形式;整合资源,形成继续教育的合力。     

皖北方言区普通话教学现状及对策分析——以阜阳地区语音教学为例

在皖北方言区普通话教学实践中,方言对普通话教学的影响和意义没有得到应有的重视。本文以阜阳地区语音教学为例,注意利用方言研究成果,讨论皖北方言区联系方言实际进行普通话语音教学的现状和对策,并以方音辩正为重点,分析语音对应规律和特读字的语音教学,以期更多的人注意联系方言实际,因地制宜地搞好普通话教学。     

皖北地区城镇养老保险存在的问题及对策探析——以安徽省蒙城县为例

我国城镇养老保险事业经过了多年的改革与发展,取得了很大的进步,但是仍然存在着很多问题.本文主要以经济欠发达的皖北地区的蒙城县为研究目标,通过2009-2012年4年的数据推断出蒙城县城镇养老保险的发展趋势,分析了蒙城县城镇养老保险在公平性、效率性、保险制度及其运行过程中存在的主要问题,并在此基础上提出了改进的对策建议.     

高校女生体育锻炼现状的调查分析与对策——以哈尔滨学院为例

通过对哈尔滨学院女大学生体育锻炼现状调查发现,绝大多数女大学生喜欢体育锻炼,锻炼方式多选择散步、慢跑等项目,锻炼目的主要是为了减压、改善情绪,锻炼频率普遍低、时间短.影响高校女生参加体育锻炼的原因有学习紧张,时间少;运动场地不够,器材设备太少;学生喜欢的运动项目无人指导,不了解锻炼的方法;害怕运动损伤,缺乏锻炼的兴趣.文章针对以上问题提出了提高女大学生体育锻炼意识的措施,旨在通过提高体育锻炼意识进而提高女大学生的身体素质.     

高职院校英语教师科研现状调查与分析——以皖北地区高职院校为例

为提高教师科研水平而更加有利于教学质量的稳步提升,对皖北地区高职院校英语教师科研情况进行了调查.结果显示:虽然英语教师取得了一定的科研成果,但整体上数量不多、质量不高、参与意识不强、科研形式不足、科研氛围不浓厚及科研条件差等方面还存在着问题.建议:健全科研激励考核机制,营造良好的科研氛围;整合资源,搭建平台,提升教师科研信心和科研能力;拓宽科研模式,倡导协同攻关,提高整体科研水平.     

皖北贫困地区劳动力资源开发现状与对策——以安徽省利辛县为例

目前在贫困地区,经济等各方面的发展与发达地区有较大差距,各种人才持续转移、流失,劳动力资源开发尤为亏欠.加大贫困地区劳动力资源的开发,可以为经济发展注入强大动力.本文实践调研项目以国家级扶贫开发工作重点县-利辛县为例,在收集、阅读相关文献基础上,以问卷调查、实地调研方式,并与政府相关部门进行密切交流,结合政策文件、资料数据等,针对我国皖北贫困地区劳动力资源现状进行调研与分析.从劳动力资源现状分析入手,发现存在的问题,认清劳动力转移现象,提出加强劳动力资源开发力度的对策,着力探索解决如何优化劳动力资源配置,加快贫困地区经济又好又快发展.     

高校辅导员队伍建设的现状、障碍及途径——以蚌埠学院为例

本文结合蚌埠学院辅导员建设的现状,分析了目前高校辅导员队伍建设的障碍,认为辅导员队伍建设的突破口在于:提高辅导员待遇;营造全员、全程、全方位育人的格局;提升辅导员工作的专业化水平。     

高校辅导员主观幸福感研究——以皖北地区为例

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份,辅导员的幸福感直接关系到学生的成长、社会的稳定。研究随机选取皖北地区淮北市一所高等学校和蚌埠市三所高等学校的高校专兼职辅导员和高校任课教师,研究结果表明：高校辅导员的满意度水平（19.86）偏低,积极情感（3.57）低于理论中值,消极情感（2.54）高于理论中值,与任课教师在主观幸福感的几个维度上存在差异     

地区投资环境的比较研究——以安徽省蚌埠、合肥、芜湖为例

本文以蚌埠、合肥、芜湖三市为例,运用闭式多因素分析法和层次分析法建立模型,定量分析地区投资环境之间的优劣．研究结论显示,合肥市的投资环境评价值最高为9．47,芜湖市的投资环境的评价值为5．99,蚌埠市投资环境评价值最低为4．04;而合肥的基础设施建设与经济发展不协调,芜湖的市场购买力和经济发展水平之间的矛盾较为严重,蚌埠的经济结构僵化和总量较低的问题较为突出．针对不同地区投资环境存在的问题．提出改善地区投资环境的对策建议．