“双微”平台助推大学文化建设探析——以河南大学为例

为适应新媒体发展需要,把握大学生特点,搭建"双微"平台、助推大学文化建设显得尤为重要。为了更好地利用"双微"拓展文化传播平台,强化文化教育功能,进而扩大学校的社会影响,河南大学在打造融媒体工作体系、打造"双微"活动品牌、营造良好的舆论氛围方面做了可行性的尝试,取得了不错的效果。     

江西省赣州市文清实验国际学校

江西文钦教育产业集团创办于章贡区第一所九年一贯制民办学校——赣州市文清实验学校,经过15年的辛勤耕耘,"文清实验"已经成为一个响亮的教育品牌。赣州市文清实验国际学校就是赣州市文清实验学校15年办学经验和办学文化的发展延伸。办学层次从幼儿园到高中,是赣南地区第一所十五年一贯制的国际化学校。学校延续赣州市文清实验学校十五年的文化积淀和办学经验,将走"国际化、特色化、精品化"的办学之路,秉承"立足国际视野、传承中华文化、实施多元教育、培育世界公民"的办学理念,全力打造"培养具有世界眼光和中国情怀的未来精英"目标,以"中国情怀传承中华文化,世界眼光传播中华文化"为历史使命,引进国际教育资源、拓宽学生升学渠道、开展国际合作与交流,建立学术交流和学生交流的合作平台,     

探求有生命力的幼儿园管理之道

2009年8月8日,“中国幼儿园园长高峰论坛暨2009中国幼儿园创新管理年会”在人民大会堂隆重开幕。本次论坛由中国关心下一代工作委员会教育发展中心、中国国际慈善基金会、中国早教论坛组委会联合主办,《学前教育》杂志社、北京华夏前程文化发展有限公司承办。论坛以幼儿园创新管理为主题,围绕政府宏观政策、教学管理、师资队伍建设等方面展开深入讨论,各界专家同全国各地的优秀幼儿园园长进行了深入交流,为新形势下如何提升幼儿园管理提供了一定的理论基础和实践经验。     

论幼儿园的品牌管理

幼儿园要适应教育改革的需要、在竞争中不断寻求发展，就必须要创立自身的特色，树立良好的品牌形象，打造品牌幼儿园。文章就如何建设品牌幼儿园、有效实施幼儿园品牌管理作了阐述．旨在通过打造园长、教师、幼儿的品牌，塑造幼儿园文化品牌等渠道，优化幼儿园管理，提升幼儿园品牌形象，促进教师和幼儿的健康发展，有效推选教育创新．提高幼儿园...     

民办幼儿园之文化管理

现代管理学的发展已经由科学管理向文化管理转变。在中国学前教育发展中民办幼儿园占主要市场,国家投入少,生源竞争激烈,办园质量良莠不齐,民办幼儿园只有"以人为本"进行文化管理,办出特色,打造品牌,才能赢得良好的社会效益和经济效益。而幼儿园文化管理的实质就是幼儿园的文化建设,因此加强民办幼儿园的物质文化、制度文化、精神文化建设是其可持续发展的重要途径。     

打造园所“绿色教育”品牌

幼儿园的品牌是指园所形成或塑造一个独特、有代表性的形象、特色的过程和结果。包括园所理念、园所的文化、园所的课程和园所队伍的打造。园所的品牌不仅可以提升办园品质,还可以带来更多的社会效益。建立一所品牌的幼儿园,就是建立了一项优质的教育工程。本文就通过园所文化、园所队伍和课程研究等如何经营和打造"绿色教育"的品牌进行了详细的阐述。     

民办幼儿园之文化管理

现代管理学的发展已经由科学管理向文化管理转变。在中国学前教育发展中民办幼儿园占主要市场,国家投入少,生源竞争激烈,办园质量良莠不齐,民办幼儿园只有"以人为本"进行文化管理,办出特色,打造品牌,才能赢得良好的社会效益和经济效益。而幼儿园文化管理的实质就是幼儿园的文化建设,因此加强民办幼儿园的物质文化、制度文化、精神文化建设是其可持续发展的重要途径。     

“双一流”建设背景下高校校友资源的运用机制探究

"双一流"建设是新时代提升我国高等教育综合实力和国际竞争力的重大战略决策。本文分析了校友资源在智力、财力、文化等方面对促进"双一流"建设的重要作用,提出了校友资源运用要以协同育人、共享发展、立德树人为原则的基本要求,并在此基础上对校友资源在"双一流"建设中的运用前提、主体、平台、领域、品牌打造及主要途径作了详细论述。     

第二届留学生节圆满举办

正12月5日至7日,主题为"打造海归人才创业归谷、高端项目聚集热土、中外文化交流平台"第二届留学生节在广东珠海举办第二届留学生节暨2014海外学人回国创业周12月5日上午在广东珠海开幕,7日圆满闭幕,为期3天,吸引了约1000名海外学人齐聚珠海。本届留学生节定位是"打造留学人才创业归谷、高端项目聚集热土、中外文化交流平台",其间举办了海外学人创新创意创业大赛总决赛、海归青年圆梦座谈会、海归创业论坛等12项活动,联系了海归,     

做好细节成就品牌

品牌是幼儿园办园能力与水平的综合体现,且已经得到社会或行业的认可。竞争是市场经济的特点之一,品牌有利于竞争。幼儿园应该打造品牌,实施品牌战略,这不仅是每所幼儿园发展的需要,也是幼教事业发展的要求。如何打造幼儿园品牌,这是每所幼儿园都关心的问题,本文将从做好幼儿园的形象、服务、教育、管理细节与打造幼儿园品牌的关系进行探讨。     

凝练传承融通:探寻幼儿园高质量发展之路

办出特色,为幼儿提供良好的育人氛围和个性发展空间,走出一条高质量发展之路是每个幼儿园需要思考和研究的课题。无锡师范附属实验幼儿园从凝练文化入手,打造幼儿园生存教育特色品牌;基于文化传承,开发幼儿园生存教育园本课程;促进文化融通,构建幼儿园实践发展共同体,尝试探寻一条符合自身发展特点的高质量办园之路。     

上海市金山区漕泾幼儿园带来的启示

2013年3月,"影响中国·全国著名幼儿园特色课堂大型展示活动暨新形势下中国幼儿园特色与品牌发展园长高峰论坛"在南京市美丽的紫金山下隆重举行,来自全国26个省市的近千名园长代表济济一堂,围绕着幼儿园特色与品牌建设展开智慧碰撞。来自上海市金山区漕泾幼儿园的尹欢华园长题为"回归幼儿教育的原点"的发言,赢得与会代表的阵阵掌声。     

“融媒体”发展带来的高校学生就业工作挑战与机遇

2019年10月,教育部公布首批"教育融媒体建设试点单位"名单,共有4家省级教育部门和11所高校入选。11月27日笔者在中国知网输入"融媒体",共检索到24条结果,说明融媒体的建设正处于开端时期。在教育领域进行融媒体建设试点,是深入贯彻落实习近平总书记关于推动媒体融合发展的重要讲话精神,加快教育融媒体建设的一项重要举措,其核心内容是推动广播、电视、报刊、网站、自媒体平台等传播渠道和资源的有效融合,打造集统筹调度、融媒发布、舆情应对、政务服务、公众互动等功能于一体的统一平台,探索新时代“全程、全息、全员、全效”的教育融媒体发展路径。什么是“融媒体”,高校学生就业工作为什么要运用“融媒体”,如何运用“融媒体”才能应对挑战把握机遇?……以上问题成为当前高校学生就业工作领域的新课题。     

广西电视媒体应出好“东盟”这张牌

近年来,随着北部湾开发,中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节等“两会一节”落户广西,我国与东盟各国在政治、经济、文化等方面的沟通与合作愈加紧密。作为双边沟通的首善之区--广西,无论从服务于国家发展计划还是其自身发展建设的需要考虑,保证并加强双边的信息交流与畅通十分关键。与此同时,近年来,我国与个别东盟国家在领海存在一些摩擦,为达到双边的政治互信、加深理解、化解矛盾,更要搭建畅通无阻的信息平台。为此,具有视听优势的广西电视媒体应该在促进双边的经贸合作与文化交流等方面起到关键性的作用。并且,无论从国家战略的媒体责任,广西区域经济发展战略,还是媒体本身的差异化竞争、突出重围、利用优势资源等方面来看,广西电视选择“打东盟牌”都是明智之举。实际上,广西电视媒体已经意识到自身的使命与责任,比如,广西电视台将其定位为“广西电视台面向东盟,努力打造区域性国际传播平台”。经过多年的实践与改革,广西电视媒体努力践行着“打东盟牌”,并取得了一定的成绩。     

引领品牌幼儿园科学发展的文化解码

本文从三个方面对引领品牌幼儿园科学发展的文化进行了解码:确立幼儿园的制高制胜的发展定位,立足幼教巅峰;打造幼儿园的高值文化,促进幼儿园稳步长远发展;彰显校园文化的魅力,憧憬幼儿园的未来发展。     

“立体式”家园互动模式初探

"立体式"家园互动模式以家长学校为平台,以家长社团为载体,赋予家长在幼儿园管理中的"发言权"、"决策权",让家长主动对幼儿园教育作出反应,借助家长力量,提升幼儿园文化建设内涵,促进幼儿园办学特色的打造和积淀。文章从"立体式"家园互动模式构建的基本思路和基本策略两方面加以阐述。     

新时代来华留学研究生教育发展机遇、挑战与思考

来华留学研究生教育肩负着培养"知华、友华、爱华"精英人才,为人类命运共同体建设提供重要人力和智力支撑的责任和义务。基于政府管、高校办和社会力量评的视角,分析了近十余年来华留学研究生教育发展现状,发现来华留学研究生教育存在内生动力不足、学科发展优势特色不明显、洲别区域发展结构不平衡、质量保障体系及其管理体制机制不健全等问题,提出来华留学研究生教育高质量发展对策,即创新发展政府-高校-社会机构"三位一体"管办评分离机制,打造我国"高校品质、中国特色、世界一流"国际教育品牌;健全来华留学研究生教育"生源-预科-培养-实习与毕业-校友发展"全过程质量保障机制;建设来华留学研究生教育质量文化,提升我国软实力和话语权。     

乘着品牌之舟，畅游美丽之河

“品牌”这个词汇的来历源远流长。brand一词来源于古挪威文字barndr，它的中文意思是“烙印”。美国营销协会对品牌的定义如下：品牌（Brand）是一种识别标志、一种精神象征、一种价值理念，是品质优异的核心体现。一流的幼儿园靠文化。打造幼儿园品牌，一定要注重幼儿园品牌文化建设。     

打造园所“绿色教育”品牌

幼儿园的品牌是指园所形成或塑造一个独特、有代表性的形象、特色的过程和结果.包括园所理念、园所的文化、园所的课程和园所队伍的打造.园所的品牌不仅可以提升办园品质,还可以带来更多的社会效益.建立一所品牌的幼儿园,就是建立了一项优质的教育工程.本文就通过园所文化、园所队伍和课程研究等如何经营和打造“绿色教育”的品牌进行了详细的阐述.     

历史教学：国际文化理解教育的“信使”——国际视野下的历史教学社会功能的实践与探究

在全球化背景下,增进不同地区、不同民族、不同文化背景、不同宗教信仰的人们之间的相互理解、宽容与合作是世界和平与发展的前提.人类历史蕴涵着丰富的国际文化理解教育资源,而历史教学的一个重要功能就是"知古鉴今".在历史教学与"国际文化理解"教育的互动中,使学生们在感叹历史中反思"国际文化理解"教育的紧迫性;在感悟历史中洞悉"国际文化"理解教育的现实性;使历史教学成为"国际文化理解教育"的"信使";使历史课堂成为学生了解国际社会的平台.