“倒时差药”将破解生物钟之谜

倒时差是令许多经常往来于国内外的人头痛的问题.日前英美科学家联合在<科学>期刊上撰文称,他们已经找到了实验鼠的大脑中操纵生物钟走向的基因"perl",并基本摸清了生物钟的"秉性",按照这样的研究思路,不久就能制造出能有效缓解时差的药物,并进一步在癌症、情绪失常、老年痴呆和内分泌失调等生物钟紊乱有密切联系的疾病的研究上取得突破性进展.     

你我生物钟

清晨早起,鸡啼鸟鸣,如果你留意一下,你就会惊奇地发现,如果不借助闹钟,你也会大约在早晨的某一个时刻醒来。这是怎么一回事呢?其实就是因为人体生物钟在发挥作用。原来,人体生物钟是人们长期规律生活养成的一种习惯,短时间内是建立不起来的。同样,人体生物钟一旦建立,也是很难被     

一种药物可抵抗老年记忆衰退

<正>英国爱丁堡大学研究人员13日在《神经科学杂志》上报告说,他们发现一种药物可快速有效地帮助实验鼠抵抗由于年龄引起的记忆衰退,这将有助于研发治疗人类老年痴呆症的药物。     

科技快递

休息对学习至关重要美国神经学家最近发现,实验鼠在进行一项活动后会休息片刻,此间,脑细胞会“回放”此前的经历,来巩固记忆,增进学习效果。科学家说,如果人类大脑也存在“回放”这种活动,就说明我们在忙碌工作后望向天花板的时候,我们的大脑正在对刚才学习的内容进行巩固,而短     

记忆的学习与取回激活相同的神经元

研究人员报告说,成功的记忆取回激活同是在学习时放电的神经元。这个LeonG．Reijmers和同事的发现回答了一个长期没有答案的问题：学习与取回记忆是否激发相同的神经元？这个小组产生了带有基因突变的小鼠,给学习过程中激活的神经元贴一种标记,而给取回过程的神经元贴另一种标记。这使他们能数在基底外侧杏仁体中涉及记忆的两个方面的神经元的数量,基底外侧杏仁体是大脑中记忆和情感反应的中心。     

日本专家发现可导致疲劳的蛋白质

东京慈惠会医科大学教授近藤一博等研究人员发现了一种可导致肌体感觉疲劳的蛋白质．他们称这种蛋白质为“FF是英语”疲劳因子”开头字母的缩写。实验中,研究人员把实验鼠关进底部积水的水槽,因为实验鼠在有水的地方无法入睡,所以它们通宵未眠。然后再测量实验鼠脏器中的“FF”量。发现,实验鼠的脑部、胰腺和血液中的“FF量是睡眠正常实验鼠的3倍至5倍．而心脏和肝脏中的“FF”量更是增加到10倍以上。休息后．实验鼠脏器中的“FF”量能够恢复到正常值。在进一步的实验中,研究人员给健康的实验鼠注射“FF”,结果实验鼠出现疲劳症状,基本不再玩原本喜欢的蹬转轮运动。     

为什么你不能做一只夜猫子

正黑白颠倒,杀伤力不小在长期的进化过程中,人体遵循着自然的节奏,形成了自己的生物钟:在夜间进入休眠状态,白天保持清醒。科学家研究证实,生物钟对人体影响深远,关乎调节荷尔蒙、体温、运动能力、情绪和大脑运作等。如果人的睡眠黑白颠倒——白天睡觉,夜晚清醒,时间一久,身体将会受到严重的损害。     

记忆规律在数学学习中的应用

在数学学习中,为提高学生记忆效率,发展记忆能力,本文着手从明确记忆的目的和任务、及时增加新记忆的清晰性、掌握记忆的方法,提高记忆效率三方面进行分析,推广记忆规律在数学学习中的应用.     

“大脑越用越灵”有科学根据

日本科学家发现了学习能增加脑神经细胞的部分机理，为“大脑越用越灵”找到了科学根据。研究人员在实验中用电极刺激实验鼠的脑切片，并使人为刺激程度与“西塔波”产生的刺激程度相同。他们发现，这种刺激使神经祖细胞发育成了脑神经细胞。人在记忆某些东西时产生的“西塔波”     

恐惧症也会遗传

有些人会对特定的动物、场景等表现出特别的恐惧,医学上称为“恐惧症”。一项最新研究表明,恐惧记忆会让实验鼠的DNA发生化学改变,这种变化会遗传给后代,让它们对某种事物产生天生的恐惧感。     

艾宾浩斯遗忘曲线在学习中的应用

学习中应用艾宾浩斯遗忘曲线的内容,可以找出增强记忆的规律,提高每一名学生的记忆能力,达到巩固学到知识的效果。     

阑尾并不多余

阑尾通常被认为没什么作用,而且会有发炎的可能,因此有时在其他手术中被顺带切除。日本一项研究发现,阑尾并不是多余的,它能向肠道提供免疫细胞,发挥了保持肠内细菌平衡的作用。研究人员对比研究了切除阑尾的实验鼠和没有切除阑尾的实验鼠,发现切除阑尾的实验鼠大肠内一种免疫细胞减少了一半,肠内的细菌平衡也失调了。     

上海生科院在工作记忆机制研究中获进展

<正>中科院上海生命科学院李澄宇研究组通过干预"延迟期间"小鼠大脑内侧前额叶(mPFC)的电活动影响记忆任务的学习正确率,阐明了该脑区在记忆学习过程中放电模式变化的规律。研究人员训练小鼠学习一个工作记忆任务,其中记忆的存储与抉择行为在时间上相互分离。小鼠在不做任务时是限制饮水的,因此水     

背诵——英语学习的捷径

背诵是中学生学习英语的一条捷径。背诵要遵循记忆规律和学习语言的自然规律;要通过听来背,反复训练耳朵和发音器官;要将背诵规律化。     

人体生物钟及开发利用

自然界中的所有生物都在按照自己的生物规律生活着,这种有节奏的生物规律像时钟一样呈现出周期性的运转,人们称其为“生物钟”。同其它生物一样,人的生命活动也随着时间做周期性的变化,被称为“人体生物钟”。人体生物钟有规律地制约着人的行为、生理和心理,认识和掌握这种自然     

浅谈培养学生音乐记忆力的方法与途径

音乐记忆力指的是对音乐作品的记忆能力,也是我们学生学习音乐必须具备的基本能力,正确的音乐记忆应遵循记忆的规律,讲究方法,在学习中加以培养。本文旨在如何培养学生良好的音乐记忆能力上做了一些尝试。     

巴甫洛夫学说对外语学习的影响

巴弗洛夫学说中关于建立暂时神经联系的规律为揭示记忆的生理机制,相互诱导规律为揭示注意的生理机制,高级神经活动的系统性和动力定型的形成规律为揭示熟练、习惯的生理机制,都有很大的进展。因而本文探讨巴甫洛夫学说对外语学习的影响以期为语言学习以及语言教学研究的发展开辟一条新的重要途径。     

运用记忆规律指导日语教学实践活动

记忆是学习日语的必要条件,所有学习都包含着记忆.学生学习的目的就是通过记忆积累经验、增长才干.在学习过程中,新知识的获得都是以已有的知识经验为基础的,没有记忆的学习是难以想象的.作为外语教师,掌握记忆理论,根据记忆规律组织外语教学,有助于帮助学生克服遗忘的干扰,获得巩固的、系统的知识经验.     

浅析记忆规律在初中英语词汇教学中的应用

词汇就像是学习一门语言的钥匙,是语言交流时使用的密码,由此可见,词汇对于英语学习是如此重要。然而英语单词词汇的记忆却是现在初中生学习过程中经常碰到的难题,往往因为词汇的学习记忆效果不佳,影响到学生的英语兴趣,知识的积累和语言的使用。因此如何合理科学有效的运用记忆规律,使得英语单词不再是学生学习英语的难以攀登的高峰,让孩子们能够在英语词汇海洋中扬起理想的风帆,找到学习兴趣,提升记忆能力,提高英语水平,是本文写作的宗旨和目的所在。     

15年,16种字典,开启英语单词直拼新境界

长期以来,由于受到英语单词读音是无规律这一思想的影响,碎片化学习每一个单词,使我们忽视了对英语单词发音规律的系统研究,以至于学习英语单词就要学音标、就要拼读字母名称等记忆模式,使学生记忆单词曲折化、碎片化、机械化和复杂化。