高校实验队伍“四位一体”建设机制探索

实验室是师生从事创新实践活动的重要场所,也是反映高校教学水平和科研实力的重要标志。高水平的实验室不仅仅是要有先进的硬件设备,更要有高水平的实验队伍。通过高校实验队伍现状的调研和存在问题的分析,提出了加强实验队伍建设的对策,结合学校实际构建了制度保障、团队建设、激励约束、培养培训"四位一体"的实验队伍建设机制,规范了实验队伍的管理,提高了实验队伍的综合素质,调动了实验人员工作的积极性,促进了实验队伍的可持续发展。     

高校意识形态工作队伍建设研究

高校意识形态工作是一项极端重要的工作,在当前师生价值观念多元与多变、社会思潮在高校渗透与聚集、网络等新媒体的冲击与挑战下,做好高校意识形态工作,就要建设好高校哲学社会科学教师队伍、辅导员队伍、宣传思想工作三支队伍,明确意识形态建设的核心任务,提升队伍的政治意识、阵地意识,不断增强课堂教学能力、新媒体运用能力以及阵地管理能力。     

新时代高校意识形态建设研究

意识形态是国家的精神和民族的灵魂,是国家政治制度稳定和社会安定团结的基础。意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎民族向心力和凝聚力,在党和国家事业发展中具有根本性、战略性、全局性的地位和意义。我国高校是党和国家意识形态建设的前沿阵地,在迈向新时代新征程中要牢牢掌握高校意识形态领导权,确保高校意识形态安全。     

以社会主义核心价值体系引领高校意识形态建设

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的核心,面对意识形态领域复杂多变的特点和趋势,只有以社会主义核心价值体系为引领,才能凝聚和统一广大高校师生的思想,进一步加强和改进高校主流意识形态的建设。     

加强高校意识形态工作的思考

当前高校意识形态工作中存在的突出问题集中表现为：在思想认识上不到位,在问题面前不敢于碰硬,在工作方法上缺少艺术。要解决这些问题,核心是巩固马克思主义指导地位,加强对高校意识形态工作的管理和引导,充分增强统筹能力。     

高校意识形态工作中网络阵地建设的策略分析

意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,高校是意识形态工作的前沿阵地。随着互联网时代的到来,网络成为高校师生获取信息的重要渠道,但网络世界复杂、多样、快捷的信息,在一定程度上强烈地冲击着我国高校意识形态的安全防线,这无疑给高校意识形态工作带来巨大的挑战。文章认为,高校意识形态工作要主动占领网络新阵地,通过加强社会主义意识形态对网络阵地建设的领导权和话语权,培养高校意识形态工作者建设网络阵地的意识,建设一批高校网络技术人才与理论水平过硬的高校意识形态工作队伍,积极探索高校意识形态工作中网络阵地建设的新途径,培养高校大学生主动接受的心理和鉴别能力,从而不断强化高校意识形态工作的网络阵地建设。     

论加强高校意识形态建设

高校是思想文化的重要阵地,是意识形态工作的重要领域,做好意识形态工作事关社会主义大学的办学方向,事关立德树人的根本问题,有利于汇聚起推动改革发展的强大正能量。推进高校思想理论建设、抓好大学生理想信念教育、加强大学生社会主义核心价值观教育、加强和改进高校思想政治工作、强化高校意识形态阵地建设,是做好新形势下高校意识形态工作的主要任务。要不断提高做好高校意识形态工作的能力和水平,牢牢掌握高校意识形态工作主动权。     

浅谈高校意识形态的阵地建设

新形势下,如何占领并守好意识形态的阵地,牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权,对于贯彻落实湖北省委书记李鸿忠的四个第一的思想意义重大。因此必须加强意识形态的课堂主阵地、新媒体阵地、学生社区阵地、图书馆阵地、校园文化阵地、班级阵地、学术活动阵地、社会实践阵地、舆论宣传等的建设。     

旗帜鲜明推进高校意识形态阵地建设

正在高校开展党的群众路线教育实践活动,对于深入贯彻党的十八大报告中强调的以改善民生为重点的社会建设,办好人民满意的教育和实现高等教育的功能有着极其重要的作用。作为党委领导下主抓意识形态的部门,成都大学党委宣传部务必积极投身党的群众路线教育实践活动,全力以赴,同心同德,以群众路线教育实践活动为抓手,努力推进高校意识形态阵地建设。高等教育中的引领作用群众观点是历史唯物主义历史观的     

西藏高校意识形态工作的特殊性研究

西藏地区是反分裂斗争的前沿,西藏高校在意识形态领域中的斗争形势较为严峻,西方反华势力和藏独势力不断试图将触角伸向西藏,用西方价值观念从宗教、民族、历史、国家认同等方面挑战马克思主义主流价值观。西藏高校意识形态工作有较强特殊性,只有深刻领会和扎实贯彻党中央和西藏自治区党委对新形势下意识形态工作的部署要求,才能做好新形势下西藏高校意识形态工作,确保西藏高校意识形态领域的绝对安全,进一步增强西藏高校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。     

论加强与改进高校意识形态工作

加强与改进高校意识形态工作是一项重要而紧迫的战略任务。当前,加强与改进高校意识形态工作,不仅需要夯实基础,强化意识形态工作理论建设、制度建设、阵地建设、队伍建设,而且要在马克思主义理论教育途径与方法方面开拓创新。     

意识形态本质与高校网络意识形态治理

高校是网络意识形态工作的前沿阵地.意识形态内涵丰富,检视其流变轨迹,从意识形态与政治统治的功能耦合视角,可探析意识形态价值性本质.高校网络意识形态治理具有重要的政治功能,是政治安全的现实需要与历史必然,是培育青年群体政治认同的有力举措,是引领高校网络社会思潮的重要保证.随着网络意识形态斗争日益激烈,高校必须理顺意识形态...     

扎实推进高校意识形态建设的着力点

《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》是新形势下做好高校意识形态工作的重要遵循。扎实推进高校意识形态建设的着力点在于:把握前提,强化政治意识,着力增强对高校意识形态建设重要性的认识;夯实基础,强化责任意识,着力加强高校教师队伍建设;认清重点,强化"三进"意识,着力提升马克思主义理论学科引领水平;掌控关键,强化阵地意识和底线意识,着力提高对高校意识形态阵地的治理水平。     

浅析如何加强新时代高校意识形态工作

重视意识形态工作、打赢意识形态之战是新时代党和国家事业发展的新要求,是坚持发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的思想基石。高校是培养人才的主要场所,是新时代意识形态斗争的前沿阵地,做好高校意识形态工作需建立全面的意识形态工作机制保障,做好高校意识形态工作队伍建设,抓好高校意识形态工作内容建设,优化高校意识形态工作宣传方式与途径。     

强化高校意识形态建设的思考

高校意识形态工作是党的意识形态工作的重要组成部分。做好高校意识形态工作,事关社会主义大学的办学方向,事关培养什么人、怎样培养人的根本问题。加强高校意识形态建设,必须强化意识形态工作领导权,锻造思想政治教育课堂主阵地,筑牢宗教传播渗透防火墙,培育和践行社会主义核心价值观。     

加强高校网络意识形态安全建设

高校网络意识形态安全对青年大学生的成长成才,高校的建设、国家的稳定及社会的进步有着举足轻重的作用。新时代面临境外意识形态渗透愈加隐蔽多端、主流意识形态话语权被削弱、传统思想政治教育“供需失衡”、高校意识形态监管难度增大等诸多挑战,为有效应对风险挑战,高校应优化网络意识形态安全的顶层设计,筑牢高校网络意识形态安全的防护墙,通过巩固价值引领、融合现代化信息技术、建立预警机制、创新教育手段等,协同推进高校网络意识形态安全建设。     

把握高校意识形态工作复杂性和主动权

高校意识形态工作是党的意识形态工作的重要组成部分。当前高校意识形态领域呈现出思想意识多样化、价值追求物欲化、舆情汇聚网络化、社会思潮聚集化、西方理论植入化、课堂纪律松懈化等突出问题。我们必须与时俱进,全面把握新时期高校意识形态工作的复杂样态,着力破除重覆盖轻渗透、重整体轻差异的模式,开创显性与隐性、应急与预警相统一的局面,牢牢掌握高校意识形态工作的主动权。     

高校辅导员意识形态工作研究述评

本文在对近年高校辅导员意识形态工作能力相关研究进行统计分析的基础上,揭示该领域的学术成果、发展轨迹及存在问题,总结过去,展望未来,以期对日后研究提供借鉴和参考。     

新时代下高校意识形态工作责任制研究

在当前我国全面深化改革的背景之下,高校意识形态工作在开展过程中面临着复杂而严峻的风险和挑战。因此,高校党委需要切实担负起意识形态工作的政治责任,通过强化责任意识,以此来提高工作能力,并建设一个高素质的意识形态工作队伍,完善整个工作的运行以及管理机制,从而使高校意识形态工作责任制能够得到更好的落实。     

高校院系加强意识形态工作的对策

文章从牢牢掌控院系意识形态工作领导权、落实意识形态工作责任制,加强阵地建设、做实做细院系意识形态工作,建立完善院系意识形态舆情监控和舆情事件快速应对机制等三个方面,提出了高校院系加强意识形态工作的对策。