被动语态的“自我介绍”

一、我是谁——概念语态和时态一样,也是动词的一种形式,表示主语与谓语之间的关系。英语中有两种语态:主动语态与被动语态。主动语态表示主语是谓语动作的执行     

现在分词的高考热点

现在分词在非谓语动词中的用法是历年来同学们英语学习中的难点和高考考查的重点。现在分词在时态上强调动作正在进行，在语态上侧重于主动。 一、现在分词的时态、语态及意义     

动词应用小结

动词在英语中形式多变,用途较广,难度也较大,多为中考热点和难点。对动词的考查主要是测试动词的时态和语态、非谓语动词的用法和特定用法。因此明晰动词用法,掌握动词应用技巧,有利于学生英语水平的提高。一、确定时态和语态谓语动词用来表示动作或情况发生时间的各种形式为时态。在汉语中,不管动作和情况是什么时候发生,动词形式基本上没有什么变化。例如在“我昨天做的”“我明天做”这两个句子中,都是用同一个“做”字,“做”字没有因为动作发生时间的不同而出现形式的不同。英语中的时态则是一种用来表示各种时间和动作的动词形式,不同…     

英语里的被动语态

一、概念 英语中的时态其实是两个概念:谓语动词的时和态.英语中的“时”比较多,而“态”就不多了.语态有两种:主动语态和被动语态.语态是表示主语和谓语的关系.主动语态表示主语是动作的执行者,或者说动作是由主语完成的;被动语态则表示主语是谓语动词的接受者,即主语是动作的承受者;或者动作不是由主语而是由其他人完成的.     

浅议高考题中的非谓语动词

非谓语动词是高考必考考点，同时也是重点和难点。非谓语动词包括：动词不定式，现在分词和过去分词。高考考题主要以非谓语动词的区别及非谓语动词的时态和语态为主。下面拟从六个方面对高考英语中的非谓语动词进行分析：     

动词的语态

一、考点难点精讲(一)语态的分类英语动词除了有时态之外,还有语态,表示主语和谓语的不同关系。如果主语是动作的执行者,谓语动词用主动语态;如果主语是动作的对象,谓语动词则用被动语态。动作的执行者用“by”引入的短语中常用“挨”、“被”、“受”等词来表示这个意思。如:T     

Be+某些介词短语、副词的时态及语态意义

英语的时态和语态是动词的两个语法范畴。在张道真所著的《实用英语语法》中,他对英语的时态和语态是这样定义的:“作谓语的动词用来表示动作(情况)发生时间的各种形式称为时态。”而语态则是“表示主语是做这动作的人或物还是承受这动作的人或物。”     

英语谓语动词时态语态巧记忆

汉语和英语在语法上最大的区别之一在于谓语动词。在汉语中,谓语动词没有时态变化;而在英语中,谓语动词有十六大时态。在汉语中,谓语动词有被动语态,一个"被"字足以表达;而在英语中,十六种时态各对应着自己的被动语态形式。对中国学生而言,学习英语语法的难点就在谓语动词的时态和语态形式难以记忆。笔者从多年的英语教学中探索总结出一套方法,便于英语学习者更容易地理解、记忆英语中谓语动词的时态和语态形式。     

句法荟萃：重点语态、句法讲解

一、英语的语态 1．主动语态如果主语是动作的执行者，谓词动词用主动语态。主动语态中的谓语有各种时态形式。英语中，有许多句子的主动语态可以表示被动意义，这些主动语态的句子其主语一般为物。     

谈英语非谓语动词的结构和用法

英语中非谓语动词包括不定式、动名词和分词(包括现在分词和过去分词),在句子中充当除谓语以外的句子成分。非谓语动词没有人称和数的变化,但是有时态和语态的变化。非谓语动词是中国人学习英语的难点和重点之一,本文从时态语态和用法两个方面来分析不定式、动名词和分词。     

用主动形式表示被动意义的词

语态是动词的一种形式,表示主语与谓语之间的关系。英语有两种语态：主动语态（theActiveVoice）和被动语态（thePassiveVoice）。主动语态表示主语是谓语中包含的动作的执行者;被动语态表示主语是谓语动作的承受者。一般来说,英语被动语态有三种结构：1．由助动词be+过去分词构成,而助动词be是随着主语的人称、数、时态和语气的不同而变化;2．情态动词+be+过去分词;3．get+过去分词,这种结构中的get只是帮助构成被动语态,没有词汇意义。这种结构表示动态,更多地用于口语,并常用于动作发出者不出现的句子,get有时态和数的变化…     

非谓语动词的时态和语态

谓语动词有时态和语态的变化,充当非谓语动词的不定式、分词和动名词也有时态和语态的变化。请看高考试题:     

can和may表推测时的区别

同学们都知道,高考英语对动词的考查每年都会占据语法考点的半壁江山,而动词考点的涉及面比较广,如时态、语态、非谓语动词、情态动词、连系动词、短语动词、动词辩析等。但在所有这些考点中,最重要的莫过于时态、非谓语动词和情态动词这“三剑客”。     

英语非谓语动词作定语时的几种区别

英语非谓语动词,主要指不定式、现在分词、过去分词、动名词。一般来说,不定式表示在谓语动词之后发生的动作,改为定语从句常用将来时态;现在分词表示正在进行的动作或与谓语动词几乎同时发生的动作,改为定语从句多用进行时态或一般时态;过去分词表示先于谓语动词发生的动作,改为定语从句多用完成时态;动名词则     

动词填空

“动词填空”是中考英语的一种传统题型，着重考查《英语课程标准》所要求掌握的六种基本时态，即：一般现在时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、一般过去时和过去进行时。其目的是考查学生综合运用所学时态的技能。主要包括动词的谓语形式和非谓语形式。动词的谓语形式涉及时态和语态；非谓语形式包括动词不定式、动名词和分词。     

高考英语动词热点考点讲练

动词是英语中非常重要的词汇。本文拟从时态、语态和非谓语动词方面介绍一下动词热点考点的有关用法,以期给考生备考提供指导和训练。     

初中英语被动语态学习指要

对于即将升入初三的同学来说,经过两年初中学习,已涉及到不少英语时态,根据动作发生的时间不同谓语动词要作不同的变化。进入初三以后,同学们会学到动词的语态,它是表示动词的主语与该动词所表示的动作之间的关系的动词形式。英语动词有两种语态,一是主动语态(ACTlVE VOICE),一是被动语态(PASSIVE VOICE)。如果主语是动作的执行者,使用主动态,如果主语是动作的承受者,使用被动语态。例如:     

谈高中英语句法复习

英语语法包括词法和句法。高中英语句法的复习主要应抓住句子的时态、语态、语气,以及从句、非谓语动词、惯用句型和句型转换等的理解和运用。英语句子的谓语动词在使用中有时态、语态和语气     

动名词用法概说

动名词是一种非谓语动词形式，是由“动词原形＋ing”构成。本文将就动名词的成分、时态或语态以及几种特殊情况等方面加以简单分析，以帮助同学们巩固这一知识点。一、动名词的成分动名词一般可作主语、宾语、表语和定语。如：Learningfromothersisimportant．向别人学习很重要。Ilikereadingintheforest．我喜欢在树林里读书。Seeingisbelieving．眼见为实。Hesleptinthesleepingbag．他在睡袋里睡觉。二、动名词的时态或语态１．动名词的一般时。动名词的一般时表示动作与句中谓语动词的动作同时发生，或在谓语动词的动作发生之后发生…     

论英语动词的间接时态

时态是英语动词的重要语法范畴 ,从时态体系的角度讨论非谓语动词的运作规律。对英语动词的非限定动词短语 (间接时态 )与谓语形式 (直接时态 )之间的时间、语义关系进行研析 ,通过分类研究 ,揭示其与说话时刻的关系 ,概括语义和句法特征 ,将非谓语动词纳入时态范围进行研究 ,使英语动词时态语法范围具有更大的概括力