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家庭是幼儿道德启蒙教育的起始场所,家长是幼儿的第一任道德启蒙教师.但谈及孩子的道德启蒙教育时,许多年轻的家长既为孩子的道德启蒙收不到应有的教育效果感到失望,也为孩子表现出的众多不良行为而苦恼.在分析孩子产生不良行为的根源时,结果却发现,原因并不完全出在孩子身上,问题还出在家长不正确的道德启蒙教育方式、方法与观念上.那么,家长在孩子道德启蒙教育中应采取什么措施以便走出误区呢? 相似文献
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抽取270名初一和初二学生进行心理健康、自我同一性发展和不艮行为的测评。结果发现:具不良行为与心理健康水平、学习焦虑、对人焦虑、自责倾向、过敏倾向冲动倾向存在显著正相关关系,与自我投入存在显著负相关关系,但以上相关程度都较低。回归关系研究结果发现:自责倾向、过敏倾向与现在投入水平对不良行为存在显著,但程度较低的影响。 相似文献
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正小学生是未成年人,也是成长中的人,对自己的不良行为导致的后果一般都是由监护人来承担责任,也就是说,学生本人可以不直接负责任。但是教师如果能根据学生出现不良行为的具体情况,开展有针对性的"负责"教育,学生不良行为的转变将会取得明显效果。一、教育孩子对自己的过激行为"负责"【案例】数学期中考试快到考试结束时间,小荣最后一道解决问题的题目不会做,他想到要是这题做不出,可能不上80分,考不到80分以上,他的爸爸是会惩罚他的。 相似文献
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不良行为是指容易引发未成年人的犯罪,严重违背社会公德的行为。不良行为是消极行为,不构成犯罪,但是不良行为的恶性发展,可能导致犯罪行为。所以,《预防未成年人犯罪法》规定了对未成年人不良行为的预防与教育。 相似文献
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父母的信任教育也对幼儿的人际信任产生着重要的影响。本研究发现大班幼儿的信任水平是受信任对象和他人和自己的关系影响;父母的信任教育总体水平相对较高;母亲在教育孩子过程中较少提及环境中的危险因素,让孩子感觉到环境相对值得信任;年龄越大的母亲,提供给孩子的信任教育就越多;父母的信任教育可能影响儿童对陌生小朋友的信任水平。 相似文献
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低自我控制和不良情境是不良行为产生的必要条件。大量的研究者发现自我控制的差异是由父母早期教育造成的,自我控制形成的关键期是学龄初期,女性的自我控制高于男性。该文介绍了低自我控制与不良行为相关研究及几种干预措施方案如自我指导、发声思维、自控干预理论模型,并提出了在该领域有待研究的问题。 相似文献
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正当宝宝肠道中的益生菌数量充足时,各类细菌就能相安无事。而一旦这种平衡被打破,就可能导致各种各样的疾病。可见,益生菌的数量直接影响到宝宝的身体健康。家长们或许都知道益生菌是一些对人体健康有益的细菌。而说到益生菌的作用,可能最吸引他们眼球的,莫过于它能提高宝宝的免疫力。 相似文献
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赵春兰 《浙江农村技术师范专科学校学报》1998,11(4):12-14
大肠艾希氏菌(E.coli)中的大部分菌种是人与动物肠道内的正常菌群。一般情况下.对机体无害.并能在肠道内合成维生素B和K,产生大肠菌素.对机体有利。随着kaufman的血清分型方法的广泛应用以及细菌鉴定技术的不断发展,发现也有部分菌种对人和动物有害,是肠道致病菌,可引起感染性腹泻, 相似文献
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通过对一个14岁上初中的女孩“倒水”的不良习惯纠正过程的研究,总结出了纠正孩子“倒水”这一不良习惯的方法,该法对于纠正家庭中的孩子、幼儿园的儿童、在校学生的不良习惯都有很好的借鉴价值。会用惩罚,这个“会”字不好用,是很有学问的。惩罚虽然有立竿见影的效果,但也可能造成难以弥补的伤害,不能不慎。斯金纳通过用白鼠做实验发现:惩罚在某一段时间内,可以降低某种不良行为的倾向,但不能消 相似文献
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《新课程学习(社会综合)》2014,(2):48-48
美国研究人员进行的一项新研究发现,人体生理反应的节奏跟昼夜交替一致,一旦节奏被破坏,人体免疫系统的抗病能力就会降低,炎症水平也会上升。肠道中的重要免疫细胞-TH17,分泌细胞因子来抵抗细菌和真菌的入侵;但如果它的活性太高就会引发肠炎。 相似文献