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在抗战八年中 ,由于蒋介石下令全国进入战时状态 ,严厉禁止学生罢课、游行、示威 ,因此后方各大城市很少发生大规模罢课 ,唯独甘肃清水国立十中例外。一、特殊地理条件抗战开始后 ,国民党教育部在后方各地设立了 2 0多所国立中学 ,收容安置流亡学生。国立十中设在陇南六盘山南脉山麓的清水县 ,交通闭塞 ,城内居民不满一万。校长由教育部副部长许熙兼任 ,学生达 2 50 0余人 ,百分之八十是河南籍流亡学生。其余各省市均有 ,是国民党 2 0多所国立中学中较大的学校 ,许校长多居重庆 ,校务由许的亲戚、训导主任王扶中负责。王又是黄埔一期少将政… 相似文献
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国立历史博物馆在文物南迁前,已拥有各类藏品二十一万件,部分陈列品和库房藏品在经历文物南迁、移交中央博物院筹备处等变故之后,未运回历史博物馆.其中用于陈列的八种宋元版书,现分别收藏于南京博物院和台北故宫博物院.本文通过相关档案文献的记载,考述其来源始末,并结合相关著录考释,对八种宋元版书的版刻源流、文献价值和递藏经过予以... 相似文献
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<正> Ⅳ抗日战争时期北京的图书馆事业1937年“七七事变”后,日本开始了大规模进攻中国的侵略战争,从此中国人民开展了八年艰苦卓绝的抗日战争。抗日战争初期,一些大型图书馆将部分珍贵图书迁往内地。在运输过程中,由于战争的破坏,藏书遭受一定的损失。其他大部分图书馆未能转移,在日本人占领北京期间,这些图书馆均遭到不同程度的摧残,图书馆事业受到严重的破坏。下面是抗日战争期间北京各图书馆的情况概述:一、国立北京图书馆国立北京图书馆于1937年以前就将善本书甲、乙库5,000余种,6万余册及敦煌写经 相似文献
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国立浙江大学图书馆的迁移反映了国立浙江大学的迁移。文章依据《竺可桢日记》,建构、叙述了国立浙江大学图书馆迁浙江建德、江西泰和、广西宜山、贵州遵义等的全过程,可以看出竺可桢对国立浙江大学的历史贡献。 相似文献
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应日本国际交流基金、日本语国际中心的邀请,我有幸参加了平成八年度海外图书馆员的进修学习,期间参观考察了日本各种类型的图书馆。就有关国际图书交换业务,我专程采访了日本国立国会图书馆,得到了国际协作课中川真知子女士的热情接待,并介绍提供了详实情况。以下尽我所知,作个概括。日本国立国会图书馆是国家级的,具有议会和中央图书馆的职能,是信息情报基地。其图书资料主要来源于出版商提供的新书样本、选购、国际交换、赠送等几个方面。该馆被指定为日本的国际图书交换中心,对外国际协作窗口。近年来成了日本急速发展的情报化、信息化、社会化网络枢纽。其国际图书交换业务是根据日 相似文献
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刘国钧关于国立西北图书馆的设想集中体现在《国立西北图书馆组织条例》中,主要内容包括搜集图书资料,促进学术发展;搜集西北文献,弘扬西北文化;辅导西北各省图书文化事业。他的设想契合西北地区实际,具有文化复兴的意味。《国立西北图书馆组织条例》开创了我国国立图书馆立法的先河,影响深远。 相似文献
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白晨 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2015,(5):68-72
国立科研机构信息增值利用对于科学研究和创新具有推动作用。本研究对国立科研机构信息、增值利用的
概念进行了辨析,并分析了其特征以及国立科研机构信息增值的边界。在此基础上,对增值利用模式进行剖析,这对
于从管理角度有效控制和干涉国立科研机构信息增值利用过程,达到提高增值利用效率的目的具有重要意义。 相似文献
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侯玮青 《图书馆理论与实践》2008,(5)
日本大学图书馆职员的培训和再教育是通过不同的途径和不同的组织进行的。在长期的历史发展过程中,形成了由文部省、国立情报研究所、国立大学图书馆协会、国立大学等机构承担的国立大学图书馆职员培训体系。同时,各个培训项目随着时代的变迁和图书馆的变化而不断调整自身。以日本国立大学图书馆"中坚职员"的培训为出发点,详细介绍了日本全国性的大学图书馆的培训项目,并阐述了法人化改革后的一些变化。 相似文献
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桂质柏(1900—1979年),中国第一个图书馆学博士,是1922年文华大学图书科首届毕业生,曾经担任东北大学、国立南京大学、国立四川大学、国立武汉大学等高校的图书馆和中国科学院武汉图书馆的馆长(主任)。此文主要根据四川大学馆藏档案等文献资料,对桂质柏20世纪30年代在国立四川大学五年的图书馆管理实践和教育经历进行厘清和完善。 相似文献
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龙利方 《图书馆理论与实践》2015,(1):90-92
介绍了日本国立国会图书馆员工继续教育的发展历程,对2012年国立国会图书馆的具体研修活动进行了详细介绍,包括研修方式、研修内容等。总结分析了国立国会图书馆的研修特点,为我国图书馆继续教育提出了一些参考建议。 相似文献
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依据南斯拉夫社会主义联邦共和国的联邦社会政治体制,南斯拉夫各共和国和自治省都有自己的国立图书馆。这些图书馆的名称虽然各不相同,藏书亦有自己的特点但是他们为公共服务及其社会职能则是完全相同的。拥有国立图书馆职能的中心大学图书馆也包括在国立图书馆一类图书馆中。按照国际标准,国立图书馆为南斯拉夫公民,特别是为从事科学和学术研究的人们拥有如下基本职能: 相似文献
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刘国钧抓住历史机遇,不畏艰辛,带领全体筹备人员和全馆工作人员,创建国立西北图书馆,很好地完成了历史使命.文中将创设国立图书馆置入时代背景中加以考察,分析当时开发西北教育先行之必然,阐述国立西北图书馆的创设过程.由此分析刘国钧主要建馆思想是:紧扣西北特色,创新图书馆学理论;推广图书教育,实践现代图书馆功能;实现国立西北图... 相似文献
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清末民国时期,北京大学图书馆共编有七部馆藏古籍目录。从内容性质上分,《大学堂书目》《大学堂图书馆汉文图书草目》《国立北京大学图书部藏书草目》属于综合目录,《国立北京大学图书馆方志目》属于专科目录,《国立北京大学图书馆贵重书目》《国立北京大学图书馆善本书目》《北京大学图书馆善本书录》属于善本目录。这些馆藏古籍目录为我们了解北京大学图书馆古籍收藏的历史提供了宝贵资料,也可以为当下的古籍编目及版本鉴定工作提供参考,具有很高的学术价值。 相似文献