数据挖掘技术及其在现代远程教育中的应用

现代远程教育的核心和基础是充足的信息资源。依靠现代化网络作为传播媒介的庞大的信息资源在为现代远程教育提供便利的同时。也带来了信息获取收集整理分类困难等难题。数据挖掘技术是当前技术条件下解决这一系列难题的有效途径,得到了广泛的应用。本文从数据挖掘技术的概念入手,通过数据挖掘技术对现代远程教育的意义进行分析,初步探讨现代远...     

基于开源云计算的远程教育系统的设计与实现

文章指出中国当前远程教育系统普遍存在的对软硬件要求高、资源重复建设、系统扩充能力弱、可配置性差等问题,提出了引入云计算技术解决问题的思路。对云计算PaaS的主流平台进行了分析比较,确认选择Google App Engine作为解决方案,并通过分析AppScale的技术原理,研究了基于AppScale技术的远程教育系统的设计方法。     

现代远程教育与高校馆读者服务

在论述远程教育对高校图书馆读者工作产生影响的基础上 ,探讨现代远程教育中图书馆读者信息服务工作新的服务模式和发展方向     

发展远程教育是邓小平教育理论的创新

邓小平同志不但继承了马列主义、毛泽东的教育思想,而且结合中国社会主义现代化建设的实际和时代特征进行了创新,提出了现代远程教育思想。当前,认真学习和研究邓小平同志的远程教育思想,对于推动我国整个经济和社会的长远发展,对于指导我国的远程教育事业跨入21世纪具有重大的现实指导意义。 一、邓小平远程教育思想产生的时代背景 李岚清同志曾指出:“邓小平教育思想的形成和     

现代远程教育合理利用图书馆资源问题研究

我国现代远程教育工作的蓬勃发展要求将图书馆纳入远程教学体系,要求图书馆为其提供丰富的图书资源。本文针对现代远程教育利用图书馆资源的必要性,对利用图书馆的形式及存在问题进行探讨,并提出了相应的对策。     

高校图书馆为现代远程教育服务的探讨

针对现代远程教育的发展现状和远程教育对教学资源的需求，论述了高校图书馆开展对远程教育进行服务的具体措施。     

提升电大现代远程教育实效的几点思考

从概括电大现代远程教育的主要优势与特点入手,分析电大现代远程教育存在的一些问题,提出提升电大现代远程教育工作实效的一些对策与建议。     

高校图书馆实现现代远程教育的探讨

从展望国际、国内现代远程教育发展进程入手,对我国高校图书馆充分发挥现代远程教育功能所存在的问题进行了分析;同时提出了高校图书馆实现现代远程教育必须营建现代远程教育的资源环境、提高为远程教育服务承栽的能力、为现代远程教育提供文献信息保障体系、加快数字图书馆建设等发展思路。     

浅谈远程教育文秘和档案工作一体化建设

远程教育文秘和档案工作具有丰富的内涵,其工作人员重任在肩。文秘办理各类文件与材料的撰写拟制,编辑汇总、收发传达、送交督办等项工作;档案员负责各类材料的收集分类、排列整理、归档保存、编研开发等项工作。这两项工作的一体化建设,直接关系到远程教育信息资源的开发和利用,关系到远程教育在新世纪的地位和作用。显而易见,密不可分的文档工作已成为发展远程教育的基石和枢纽,必须要做好。     

用现代远程教育促进会计继续教育的开展

当前会计继续教育存在着不少弊端,还不能适应我国市场经济发展的需要。本文就会计继续教育的特点和投入进行分析思索,提出用现代远程教育促进会计继续教育手段的现代化。     

沥海文化站探索与成人教育联姻

目前，富裕起来的农民越来越注重化知识学习，但缺少必要的环境和条件，虽然当前社会各界普遍关注“终身教育”和“远程教育”，但对广大农村来说，由于受种种条件的限制，这项工作还是鞭长奠及。设想能否利用农村化站的现有设施，     

电大图书馆文献采访工作面临的问题与对策

现代远程教育的发展,计算机技术、网络技术、通讯技术的广泛应用,对电大图书馆文献采访工作提出了新的更高要求。本文就电大图书馆文献采访工作在新形势下面临的问题和应采取的对策进行了探讨。     

政府网络远程教育的对农传播

近几年,国家对于农村现代远程教育体系,尤其是网络远程教育进行了组织开发。全国农村党员干部现代远程教育工作,2003年初开始在山东、湖南、贵州以及安徽省金寨县进行试点。2005年初,试点地区扩大到山西、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、河南、四川等12个省区。     

视频会议及远程教育系统

现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式．它借助先进的通讯技术传递信息．可以实现不同地点实时地、交互地或者有选择地进行学习。远程教育所涉及的信息包括各种类型的数据：如视额、音频、文本、图片等。由于当前网络带宽的限制，流媒体无疑是最佳的选择。     

现代远程教育素质教育理论与实践问题初探

现代远程教育如何实施素质教育,是一个需要探索和实践的新课题。本文从素质教育的涵义出发,结合现代远程教育的本质特征,探讨了现代远程教育素质教育的涵义、特性等基本理论问题以及实践过程中存在的偏差和误区,进而就现代远程教育素质教育实施中的观念转变、工作重点、人才培养模式改革、考试评价等问题提出建议和意见。     

流媒体技术在开放大学成人远程教育中的应用

本文研究分析流媒体技术在开放大学远程教育中的运用,首先对流媒体技术做了主要的分析,其次分析了开放大学成人远程教育中流媒体技术应用的重要性,最后总结了流媒体技术在开放大学成人远程教育中的具体应用。伴随着改革开放的不断深入,成人教育改革也在进行着,不仅仅将传统成人教育教学模式打破,同时也借助于现代化教学基本手段,实现成人教育的全面教学改革。尤其是在当前信息时代的技术发展中,课堂教学现代化气息日益浓厚,课堂教学效率不断提高,更是实现了现代化教学的一     

贵阳市白云区公开招考档案人员

贵州省贵阳市白云区委、区政府重视农村档案工作和农村远程教育工作。2003年,区委、区政府投资100余万元为全区56个行政村配置了投影电视机、计算机、打印机等现代化设备,为加强农村档案工作和农村远程教育工作奠定了坚实的基础。同时,面向社会公开招考,录用56名具有大专以上文化程度的人员分派农村,负责村级档案工作和远程教育设备的管护。贵阳市白云区公开招考档案人员$贵州省贵阳市档案局@宋泽佩     

国外图书情报学远程教育相关研究述评及启示

在对国外图书情报学远程教育领域1990年至今的相关文献调研基础上,分别从"远程教育发展的历史"、"提供远程教育的机构和项目"、"远程学习者"、"教学和管理人员"、"技术应用"、"教学支持和图书馆服务"、"远程教育合理性认识和发展趋向"等几个角度进行了述评。研究指出,对国内图书情报领域开展的远程教育进行调研、客观理性地分析其需求和定位、关注远程教学技术和方法对传统图书情报学教育带来的影响、关注远程学习环境下图书馆服务的变化等是今后研究和实践中应着重考虑的问题。     

试析面向现代远程教育的数字图书馆建设

从现代远程教育和数字图书馆的特点入手,对二者的关系及我国数字图书馆建设滞后于现代远程教育的发展进行了分析,从系统平台、服务功能、数据库建设、资源共建共享和人才队伍建设等方面提出面向现代远程教育的数字图书馆建设的措施。     

网络教育的出路——商业化

一、网络教育的缺陷 1、缺乏成功的经验是当前发展网络教育的主要问题 缺乏成功的经验和可操作的模式是目前发展网络远程教育的主要问题。与电子商务相比,网络远程教育更显盲然。没有任何可参照的成功操作可以为发展网络教育提供可借鉴的经验。可以说,网络远程教育,仅仅停留在试验的阶段,离实际的商业操作还很远。