教育津梁——教育家杨永清与中国近代高等教育

杨永清对中国近代高等教育集中体现于他在东吴大学任校长期间,他以高等教育的求变、人文教育、全面为其教育核心,使得东吴大学成为了我国近代早期高素质人才培养的知名高等院校之一。     

许智宏：培养人才是大学最核心使命

据《人物》,许智宏是北京大学第30任校长,也是第一位任北大校长的北大毕业生。去年11月11日,离任前夕,他在学生宿舍和称他为“许爷爷”的学生们一起唱起《隐形的翅膀》,被媒体称为“最具个人魅力”的校长。许智宏始终认为在大学“陶铸群材、发明新理、引领文化、服务社会”四个使命当中,培养人才是最核心的一个。     

论傅斯年对中国历史档案的贡献

论傅斯年对中国历史档案的贡献●邢培华张庆年傅斯年先生（１８９６～１９５０）,字孟真,山东聊城市人。他是新文化运动和五四运动的健将,也是中国现代的著名学者。解放前他曾担任中央研究院历史语言研究所所长,研究院总干事,北京大学代理校长,台湾大学校长等职,为...     

陈婉莹:港大不能在时代的责任前面退却——我对下任校长候选人的看法

香港大学校长遴选在一片争议声中确定了英籍新校长马斐森。港大新闻与传媒研究中心总监、教授陈婉莹发表公开信,质疑马斐森的资历及其对香港、中国和亚洲事务的认识,"对于一个完全不懂中国以及香港社会运作、中港历史、不懂华人社会人与事之间微妙关系,简历上看来和人文和社会科学没有涉猎的校长而言,他要怎样维护一所大学的学术自由?"     

“和校长一起爬”

1998年新学期初,美国有一位小学校长为激励全校师生的读书热情,公开打赌:如果学生们在11月9日前读完了15万页书,他在9日那天爬行上班。全校学生刻苦读书,终于在11月9日前读完了15万页书。有学生打电话问校长说话算不算数,校长坚定地说:“一诺千金,我一定爬着上班。”11月9日,与每天一样,校长于早晨7点离开家门,所不同的是他没有驾车,而是四肢着地爬行上班。为了安全和不影响交通,他不在公路上爬,而在路边的草地上爬。过往汽车向他鸣笛致敬,有的学生索性和校长一起爬。经过3小时的爬行,校长磨破了5副手套,护膝也磨破了,但他终于到了学校,全校…     

罗家伦——近代大学教育改革的先行者

罗家伦是民国首任国立清华大学校长,后出任中央大学校长,他坚持学术救国的信念,强调把握时代精神,为民族发展做贡献。     

毛泽东和他的校长

翻开毛泽东在湖南第一师范读书时的档案史册,曾载有他与校长张干的一段不愉快的往事。但在半个多世纪的交往中,特别是新中国成立后,毛泽东对他的校长张干执著教育的精神给予了深情的关注,留下了一些罕为世人知晓的轶闻。     

优秀校长如何实现飞跃？——评《高绩效校长的10大特征：从优秀走向卓越》

在中国这个特殊国度里,学校教育要想有实质性发展,校长——学校一把手的作用举足轻重。没有他（她）敏锐的嗅觉、开阔的视野、敢作敢为的精神。锐意进取的态度和知行合一的作风,学校教育将举步不前、行动迟缓。最近笔者看到一本书——《高绩效校长的10大特征：从优秀走向卓越》,这本书让我对学校教育充满了希望,因为它几乎可以作为我们各级学校校长的行动指南,而且是专门用来造就优秀、乃至卓越校长的。这种评价不为过,只要我们认真去阅读它。     

王伯群的励志五记

正王伯群系出身西南边陲贵州山区的青年,日本留学归国后,毕生投身于反帝反封建的民主革命和中国高等教育事业。他舍生忘死,参与组织护国、护法运动,被誉为民主共和的功臣;他志业高远,担任政府的交通部长,致力于发展国家交通建设;他兴学育材,任交通大学校长、创办大夏大学(今华东师范大学)并担任校长,是著名的爱国主义教育家。     

王喜文和他的“第二职业”

王喜文是民权县顺河乡张井学校校长,要说这三校长也真怪,学校的工作已把他忙得脚不沾地了,可他这几年偏偏又热上了“第二职业”——写稿.     

傅斯年与台湾大学

傅斯年（1896-1950）初字梦簪,字孟真,祖籍江西永丰。清光绪二十二年二月十三（1896年3月26日）生于山东聊城一个举人之家。他是我国著名历史学家,古典文学研究专家。在近代学术史上,傅斯年是一个著名的人物。他不仅是历史学家、教育家、五四运动的北大学生领袖、历史语言研究所创始人、北京大学代理校长、台湾大学校长,一生...     

“培植人才,教育之事也”——叶恭绰与交通大学

叶恭绰不仅是我国近现代知名学者、书画家,也是一位教育家。他曾担任交通大学校长,主持改组定名交通大学,并对交通大学进行卓有成效的改革。他也由此与交通大学结下了不解之缘,一生关注交通大学的发展。     

毛泽东和他的校长

翻开毛泽东在湖南第一师范读书时的档案史册，曾载有他与校长张干的一段不愉快的往事。但在半个多世纪的交往中，特别是新中国成立后，毛泽东对他的校长张干执教育的精神给予了深情的关注，留下了一些罕为世人知晓的轶闻。     

有些爱留在心中

临终前他说,尘世间芸芸众生的生活方式和理念都不可能完全一样,他能理解别人,也希望别人能理解他。他,一心希望别人理解的,是他的爱。那是1931年,仲春。那一天,作为南京黄埔军校本部一名学员的他,按照上级命令排好了方队,等待校长来检阅。他几大步跨上前去,在众目睽睽之下,情不自禁地拉住了正陪同校长蒋介石检阅的宋美龄那白皙温软的纤纤玉手。回府邸后,侍卫长秉承宋美龄的旨意率兵立即将他拘来。夫人安好!他仿佛觉得自己并不是     

总统挨了一鸡蛋之后

托马斯·伍德罗·威尔逊曾任大学教授和校长、新泽西州州长,后任美国总统。他为人处世,以宽容大度著称。有一次,他到一个社区演讲。     

中国科学院院士杨叔子:先育人,后制器

<正>11月4日,中国科学院院士、著名教育家、机械工程专家、原华中理工大学（现华中科技大学）校长杨叔子,因病医治无效,在武汉逝世,享年89岁。消息一经传开,引发了无数人对杨叔子的深切悼念。杨叔子的一生充满传奇。他带领团队开辟了我国智能制造研究的新领域,是国内智能制造的首倡者;他攻克了钢丝绳断丝定量检测等国际难题,为我国机械工程的发展作出了重要贡献;他是华中理工大学首位院士,直接从教研室主任任命为华中理工大学校长;他率先在理工类院校倡导加强大学生文化素质教育,办起了文科教育,在国内外产生了强烈的反响。     

它与生命一样重要啊!

老炳校长身体不好,已多次向教育局递交辞职报告.今年又恰好是全县各乡镇联校领导班子大换届的时候,他心里想,自己可以卸下担子了.虽知7月27日在全县教育行政干部会议上,一纸任命状,不由分说地又将他留在了奎溪镇联校校长的岗位上.他苦笑着说:"这是聋子杀猪,叫也要杀,不叫也要杀."尽管如此,可作为一个老共产党员,对组织的安排他没有讲价钱.     

罗家伦办学实践对当今大学教育的借鉴意义

罗家伦,浙江绍兴人,中国近代教育史上著名的教育家、思想家,也是民国首任国立清华大学校长,后出任中央大学校长。作为大学校长的罗家伦,始终把教育与国家命运紧密相连,他曾特别提出"学术独立","开清华学术化的滥觞"。     

张伯苓:中国奥运的先驱者

张伯苓,1876年生于天津,他是中国奥运的先驱者、南开大学创办人及首任校长.张伯苓先生对教育事业的贡献,首先在体育.中国近代教育家中,没有任何一个人像他这样倾心体育、精通体育.张伯苓堪称是"中国注重体育的第一人".     

略论傅斯年的档案思想

傅斯年,字孟真,1896年3月26日出生于山东聊城一个被誉为“开代文章第一家“的书香世家.作为我国现代学术界一位杰出的学者,他终生活跃于政治舞台和学术领域.他积极投身新文化运动,曾是“五四“爱国运动的学生领袖;他学贯中西,知识渊博,是“科学史学派“的创建者和精神领袖,曾担任过中山大学教授、中央研究院总干事、史语所所长、北京大学代理校长、台湾大学校长等职.……