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林纾一生热心于教育事业,先后在多所学校任讲席或总教习,教书育人呕心沥血,"倡新学,学西学",提出了许多有进步意义的教育主张。尤其是参与创办福州"苍霞精舍",促进了近代新学的发展,在闽都教育史上留下了光辉业绩。 相似文献
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张元济进入商务印书馆后,坚持以"扶助教育为己任",使得商务印书馆(以下简称"商务")完成了从印刷工厂到出版巨子的蜕变,成为晚清以来普及、传播新知新学的文化重阵。在他硕果累累的出版生涯中,主持编著和出版各类新式教科书是其中一项非常重大的工作。据研究,张元济亲自参与编纂、校订的商务印书馆 相似文献
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一、维新派倡导创办新学思想的影响
在维新派创办新学思想的影响下,东北的教育出现了转饥。自1902年起,在内省遍设新学堂的同时,“奉天、吉林等处亦向风效办。自1902年,奉天将军增棋奏创大学堂一处,“招集生徒百余人,是为奉天学务发韧之始”。而各属书院及义学等,如铁岭、新民等地也先后陆续改为大、小学堂,并增设了少量的“西学课程”。可见,在维新派创办新学思想的影响下,奉天新式学堂开始涌现, 相似文献
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一、维新派倡导创办新学思想的影响 在维新派创办新学思想的影响下,东北的教育出现了转机.自1902年起,在内省遍设新学堂的同时,"奉天、吉林等处亦向风效办"[1].自1902年,奉天将军增棋奏创大学堂一处,"招集生徒百余人,是为奉天学务发韧之始"[1]. 相似文献
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1900年夏,王嘉袆、蒋方震、敖嘉熊等10余人在杭州组织时事研究会,名"浙会",开展阅览书报、讨论时政、宣传新学等活动.后因受清政府查办,改名"浙学会",会员大多去日本留学,成为东京中国留学生运动的骨干. 相似文献
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吴汝纶在担任莲池书院院长期间,引导学生学习古文,积极引入新学、实学,以教学内容充实、改造书院,在以科举博取功名为目标的旧式教育机构的躯壳中,培养了大批新式人才,对直隶乃至全国教育及中外文化交流都有深远影响。 相似文献
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李灵革 《浙江传媒学院学报》2011,18(5):37-41
自1906年清政府开始实行新学后,浙江的新学发展一直处于全国领先的地位。新学造就了大量具有新思想、新文化、新道德的青年学生,他们不仅成为了浙江报刊发展的潜在读者,而且许多人在社会变革中,投入办刊的洪流,直接成为报刊的创办者与编辑者,推动了浙江民间办报的第一次高潮。尽管浙江报刊的勃兴有着复杂的历史原因,但新学的兴起无疑是其中的一个重要原因,它也使得浙江报刊在发展过程中呈现出自己的特点。 相似文献
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中国人从笃信四书五经的传统思想,到接受现代公民教育的洗礼,从兴办新学,到废除科举,到新式教科书横空出世,到取消小学生读经……直至最后,新锐思想最终颠覆了满清王朝 相似文献
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胡雨人先生是我国近代著名的教育家,他不但注重学校教育,而且注重社会教育,兴新学,建公园,办图书馆,皆开无锡乡村风气之先.论文简述了胡雨人先生学校教育的经历,并论述了天上市村前图书馆的创办、建设与管理及其发展与影响. 相似文献
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值得注意的一点是,民国时期被公认为是一个新学风起云涌的时代,各式各样的学派有如潮水般冲击着中国的学术界,各种文学思潮更是推陈出新地在中国大地上亮相,然而就当时研究者们的学术取向来看,真正对新学进行研究的教员却相当之少,而关于新学研究的题目也寥寥无几。 相似文献
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<正>随着清末民初"废科举、兴新学"运动的兴起,近代教育制度逐步在中国建立和发展起来。但由于受当时中国特殊的国情影响,近代教育的发展步伐缓慢而又艰难,地处内陆、封闭落后、战乱不断的河南更是如此。从1927年南京国民政府成立到1937年抗战爆发,近代河南的教育事业开始进入了一个相对稳定的发展时期。 相似文献
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在云南省档案馆馆藏资料中,珍藏着一本有近百年历史的《元江直隶州第一期师范传习所同学录》,不经意中常被人忽略不记,细研却能再现维新运动以来云南教育的改革及新学在云南的影响. 相似文献
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背景 新学友成立于1960年,在台湾深耕了40多个年头。1980年,当一般书店还停留在传统书店的阶段,新学友即已采取多元化书店的经营模式,引进中外图书杂志,及各种文具用品,并以现代化的开放式柜架格局、明亮的卖场空间,将市民的阅读空间带向一个全新的境界。 1997年实施连锁加盟机制,并开始自设物流中心。 2000年2月成立搜主义数字科技股份有限公司与Soidea搜主义网路书店。到目前为止,新学友自营和加盟的连锁门市共有53家。 相似文献