去郊游

小朋友,乐悠悠,唱着歌儿去郊游。处处翠柳百花开,满眼风光山水秀。小朋友,乐悠悠,唱着歌儿去效游。蝴蝶翩趾来起舞,泉水叮咚在伴奏。小朋友,乐悠悠,唱着歌儿去效游。家乡景色多么美,我们像在画中游。小朋友,乐悠悠,唱着歌儿去效游。我们生活多欢乐,阳光明媚照心头。鄂冷载去郊游@吴燕成     

春游

<正> 1.今天春游,同学们盼这天盼了好久了。在老师带领下,二黑他们班同学兴高采烈地举着队旗,唱着歌儿去森林公园玩。     

爱的教育——著名儿童诗人蒋风少年读书的故事

放学了,浙江金华师范附小的学生排着队伍,一个紧跟着一个走在路边,他们边走边唱着歌:小朋友,我的小朋友我们都是好朋友哥哥弟弟一起来大家搀着,大家搀着,大家搀着手一步一步向前走求学不要落人后小朋友,我的小朋友我们都是好朋友姐姐妹妹一起来大家搀着,大家搀着,     

牵手五环

大地球,小朋友,牵手跟着五环走。来观看北京奥运会,去欣赏壮美新神州!我们的肤色不相同,像亲亲福娃舞彩绸。我们的笑声一样甜,像春风黄鹂鸣翠柳。同一个世界喜洋洋,同一个梦想乐悠悠。小朋友,大合唱,五环旗飘扬五大洲!牵手五环@丁荣华~~     

看图画 学写话——中国馆，真棒

个个字：暑假里．同学们是不是和自己的家人一起去了上海世博园？你们都看到了什么呢？ 句句文：婺源高砂小学两位小朋友说出了许多同学想说的心里话,我们一块儿去感受一下吧!     

数学教学生活化的回归

在多年的教学实践中,我积极探索关于数学教学生活化的问题,引领学生领略数学园地里鲜活的生命绿洲。下面,结合具体案例谈谈我的一些教学体会。一、创设生活化情境,激发学生学习数学的兴趣在教学第五册"认识分数"一课时,我是这样引入新课的。(多媒体出示两个小朋友的效游图)     

亲亲吊脚楼

翠竹林环绕着吊脚楼,吊脚楼喜看着小溪流。银月亮追赶金太阳,咕咕咕的斑鸠唱不休!亲亲吊脚楼,亲亲吊脚楼,养育着山花般的小朋友!读书声传遍了吊脚楼,吊脚楼捧出了小歌手。新农村唱起新童谣,甜蜜蜜的日子乐悠悠。亲亲吊脚楼,亲亲吊脚楼,成长着林鸟般的小朋友!亲亲吊脚楼@丁荣华!     

庆“六一”

“六一”到,真热闹,小朋友们拍手笑,你唱歌,我跳舞,欢天喜地乐悠悠。“六一”到,真热闹,大人小孩同欢笑,爸妈唱,宝宝和,齐歌共舞心欢畅。庆“六一”@吴燕成     

乐悠悠

正让我们活得乐悠悠,何必为儿女操白头。儿孙自有儿孙福,不要为他们当马牛。有啥儿女立啥业,是龙是凤都风流。该享福时就享福,和和睦睦乐悠悠。让我们活得乐悠悠,何必为钱财出风头。君子爱财取之有道,身外之物莫贪求。有啥本事挣啥钱,钱多钱少都风流。     

山娃野趣

鱿f山娃假期乐悠悠，树林里挖些知了猴，采蘑菇，刨药材，摘一把酸枣红溜溜。捉山蝎，逮蚂蚌，虹叫钓鱼好上钩。哎!荒草坡上支起网，套住只野兔满身肉写完作业乐悠悠，下河洗澡翻跟头，照螃蟹，摸鱼虾，.裤头里钻进大泥鳅。扑蝴蝶，做标本，送给城里小朋友。哎!做几个鸟巢树上挂，山雀弹琴放歌喉。山娃野趣@丁志强~~     

乡村朋友骑水牛

乡村小朋友,喜欢骑水牛。骑上牛背晃荡荡,吹起短笛无忧愁。梦幻在枝头发芽,笑声在溪涧奔流,童年生活是首诗哟,四处一片绿荫稠。乡村小朋友,天天骑水牛。骑上牛背像坐船,唱起歌谣乐悠悠。理想在云天闪光,希望在远方招手,哪怕未来路遥遥,也挥起牧鞭往前走。乡村朋友骑水牛@魏荣$贵州省六枝特区政协文史委!邮编:553400~~     

A Field Trip

这个周末怎么过？外出效游很不错。若问郊游何处去，这个嘛，就请朱欢欢同学来告诉我们吧。     

少年的歌声

不是百灵,赛过百灵,少年唱起甜甜的歌声。唱着歌,在阳光下成长,唱着歌,在队旗下前进。歌声里,我们充满理想,明天的我们开辟航程,啊……唱吧,唱吧,中国少年,歌声里飞扬着少年的雄心。不是夜莺,赛过夜莺,少年唱起亮亮的歌声。唱着歌,在彩彼下微笑,唱着歌,在火炬下挺胸。歌声里,我们充满幸福,未来的我们担当重任,啊……唱吧,唱吧,中国少年,歌声里荡漾着我们的憧憬。少年的歌声@张立国!222006$江苏连云港市朝阳东路9号市公安局     

健康宝宝歌

小朋友,乖又乖,早上起床就刷牙。洗完脸,要梳头,穿戴整齐扣好扣。吮指头,坏习惯,常剪指甲除污垢。不挑吃,不挑穿,身心健康乐悠悠。吃完饭,莫乱跑,胃要“休息”人要歇。讲卫生,爱清洁,睡眠充足精神够。     

冠岩之冠

今天,我跟妈妈和医院的其他小朋友一块儿去游览形态各异的岩洞——冠岩。来游览冠岩的人可真不少,我都要被挤扁了。总算进入了山洞,我们跟着导游开始了冠岩之旅。首先,我们来到了一群石笋旁。石笋在灯光的照耀下显得美丽极了。导游告诉我们,这是两个童子一站一跪,正拜见师父。突然,我发现洞顶上的石钟乳十分像一个大花生,便指着叫妈妈看,同时开玩笑说:"妈,那个花生可真大,够     

燕巢

暑假跟父亲回陕西老家,快到村口时,爷爷、奶奶、三叔……就连邻家小朋友狗蛋、铁娃、鹊儿、凤儿都来迎接我们,真热闹! 老家的屋子像北京的四合院。坐南朝北,东西厢房,一排北屋,门楼前一片竹林。一进院子,我就看到了有燕子从北屋飞进飞出,嘴里呢喃地唱着歌儿。大家进到北屋与父亲说笑, 我一个劲儿抬头看房梁上被烟熏     

品德在体验中生成——中图版《品德与生活》一年级上册《盼盼迟到了》教学片断与评析

片断一 (课堂上,学生分为四组坐在两边,中间摆着几张桌子。教师和学生进行简单交流以后,播放《上学歌》,师生一起唱起来。) 师:看到同学们这么开心地唱着歌,老师很高兴。可是有一个小朋友叫“盼盼”,他却不开心,你们想知道原因吗?     

为什么房子都要有窗户

没有窗户,人会闷坏,又不能开着门,老鼠会进来偷我的鸡蛋。(看来没有窗户真的很难办。) 丁一睿(4岁)没有窗户就看不到天空,看不到风景,会很闷。(我们应该懂得欣赏周围美丽的风景,就像高浩原小朋友这样。) 高浩原(4岁)工人叔叔造房子的时候认为这样好看。(看来天下的工人叔叔都想到一块儿去啦。) 马一悦(3岁)问不倒博士说:三位小朋友说得都不错。窗户有通风换气、采光和调节室内温度的作用,当然别致的窗户也可以让建筑物变得更加美观。建议让爸爸妈妈带着你四处走走,留意那些漂亮的窗户是什么样子的。为什么房子都要有窗户…     

在路上

开始的开始,是我们在挥霍,所以我们很快乐;后来的后来是我们在流泪;只留下中间的中间,是我们唱着歌挥霍着走过。     

春天是这样来的

呱呱,呱呱!青蛙在荷叶上欢笑。啊,春天是欢笑着来的!嗡嗡,嗡嗡!蜜蜂在花瓣上跳舞。啊,春天是跳着舞来的!沙沙,沙沙!竹笋在舞台上歌唱。啊,春天是唱着歌来的!呵呵,呵呵!小朋友在风中欢笑。啊!春天是伴随着欢笑来的!春天是这样来的$江苏太仓市朱棣文小学二年级@唐韵琳~~