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在课件开发过程中必须掌握课件有关理论知识,注意开发CAI课件软件的选择,全面了解开发制作流程,同时还要注意有关方面的问题,这样设计出的课件才能日趋完美,符合教学需要,丰富学生头脑,提高教育教学效果。 相似文献
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对怎样在现代教育科学理论指导下,完成计算机辅助教学课件制作过程中的模式选择、整体策略,制作出符合教学规律、高效能的课件等课题.进行了探索。 相似文献
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本在阐述计算机辅助教学丰富内涵的基础上,论述了计算机辅助教学课件 的开发及开发手段、开发平台等问题。 相似文献
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浅论计算机辅助教学 总被引:1,自引:0,他引:1
花爱珍 《新乡教育学院学报》2003,16(1):48-49
本文对计算机辅助教学的优势进行了多项分析,对多媒体课件原理进行了较详细的解释,对多媒体课件开发的过程和评价标准进行了较详细的说明。 相似文献
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鄢树 《四川教育学院学报》2002,18(3):71-72
计算机机辅助教学(CAI)可以提高教学的生动性和教学效率,其课件结构的设计,脚本的设计,平台的选择,基本素材(媒体)的制作,课件中反馈的设计及课件调试都直接影响教学效率。 相似文献
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通过多媒体课件的制作实例,介绍Authorware的运用技巧和规律及其对CAI(计算机辅助教学)的重要性。制成的课件可通过计算机网络用于远程教育,实现教育资源共享,有利于远程教育的推广。 相似文献
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计算机辅助教学(又称CAI)因其具有新颖、高效、交互性强等优势,已成为现代化教学必不可少的手段之一。木文结合计算机辅助地理教学的实践,谈谈对地理CAI课件的选题、创意和制作的认识。 相似文献
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随着人工智能技术的引入,计算机辅助教学(CAI)发展成为智能计算机辅助教学(ICAI),ICAI不但克服了传统CAI的许多弱点,而且大大地提高和改善了教学质量和效率。本文首先对智能计算机辅助教学系统的特征和功能进行分析和研究,并在此基础上提出ICAI系统的实现方法。 相似文献
9.
赵艳明 《南京晓庄学院学报》1999,(4)
随着社会的发展及科学技术的不断进步,计算机多媒体辅助教育已成为现代化教育的基本要素之一。将计算机多媒体技术引入教学,较之传统教学手段有其很大的优势,然而在课件制作中尚存在不少问题,本文就此进行了分析与讨论。 相似文献
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李贞 《中国现代教育装备》2010,(24):34-35
计算机已经渗透到了社会的各个领域,并在其中发挥着极其重要的作用,作为教师的我们也要充分利用计算机的特长为教学添砖加瓦,而计算机辅助教学就是最好的体现,它作为一种现代化的教学技术,在教学过程中的应用越来越广泛。 相似文献
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宫达宇 《中国基础教育研究》2008,4(10)
计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction)作为一种现代化的教学技术,越来越受到大家喜爱和重视。但在具体课堂教学中,还存在着一些不尽人意的地方。针对这个问题,本文谈一谈个人在应用计算机辅助教学过程中的一些体会。 相似文献
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赵慧仙 《山西广播电视大学学报》1999,4(3):56-57
本文从计算机辅助教学的产生与发展,阐述了个有智能课件的CAI与传统的课堂教学方式相比所具有的优越性,论证了CAI是当前教育技术发展与教育改革的必要趋势。 相似文献
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实现计算机辅助教学的关键是CAI课件。在众多的课件制作工具中,Powerpoint就是一个操作简单、好学易用的课件制作软件。 相似文献