全面推进素质教育努力提高教学质量

我校地处黔桂两省区交界的大石山区 ,经济基础差 ,文化底子薄 ,尚学之风淡。按生源分 ,列为地区Ｃ类学校。这样的学校如何推进素质教育 ,努力提高教学质量 ,我们总的体会是 ,认真贯彻中共中央关于“深化教育改革 ,全面推进素质教育”的指示精神 ,转变观念 ,深化教改 ,以全面贯彻党的教育方针为核心 ,以提高国民素质为宗旨 ,以培养学生的创新精神和实践能力为重点 ,以造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格人才为出发点 ,总体运作 ,逐步实施 ,方能凑效。为此我们提出了每学期转变５０名后进学生 ,创建１００个文明班次 ,培育２００名…     

工科院校全面推进素质教育的几点思考

全面推进素质教育,不仅是学校的教育任务,而且是家庭、社会的共同责任,作为承担完成此项重任的教育管理部门、教育领导者和教师就应该不断地改进过去的应     

转变教育观念 全面推进素质教育

素质教育是社会性、综合性、终身性的创新教育，从教育领域延伸到全社会的一项系统工程，要全面推进素质教育，必须从根本上转变传统的教育观念。     

深化教育改革全面推进素质教育

目前，由于尚未全面普及高中教育，初中教育面临着严重的压力，一方面广大家长要求自己的子女考上高中，另一方面有相当一部分学生要回到家乡参加劳动。因此，对于初中阶段的教育工作者来说，是把重点放在追求升学率上，还是放在学生全面发展上?不同的教育思想具有不同的反映。应试教育为片面追求学生升学的高分而急功近利，升学考什么科目，学校就开什么科目，就加强此科目的训练。为应付上级检查，对非考试科目采用“实设虚开”或“虚设虚开”的手法。结果培养出来的学生高分低能，千孔一面，失去了个性，严重地违背了党的教育方针，同时…     

加强社会实践环节 全面推进大学生素质教育

本文介绍了河海大学土木工程学院开展社会实践活动,推进素质教育的经验与体会.     

关于全面推进高校素质教育的思考

面对新的形势，由于主观和客观等方面的原因，我们的教育观念、教育体制、教育结构、人才培养模式、教育内容和教学方法相对滞后，影响了青少年的全面发展，不能适应提高国民素质的需要。为了全面贯彻落实党的十五大精神，深化教育改革，加快推进科教兴国战略，我们必须全面推进高校素质教育。     

如何全面推进成人学校的素质教育

素质教育是提高成人学校的办学质量和办学效益的根本保证,把学生培养成为适应我国社会主义现代化建设需要的高素质的劳动者和专门人才,是成人学校改革的方向和根本任务。所以,全面推进成人学校的素质教育就必须努力提高自身素质,培养一支德才兼备的教师队伍,更新教育思想,转变教育观念,注重德育教育,为社会培养德才兼备的高素质优秀人才。     

转变教育观念 全面推进素质教育

素质教育是社会性、综合性、终身性的创新教育，从教育领域延伸到全社会的一项系统工程，要全面推进素质教育，必须从根本上转变传统的教育观念。     

加大高校教改力度全面推进素质教育

在“应试教育”向“素质教育”转轨的形势下，目前许多高校在对大学生的创新精神培养方面仍显薄弱，笔认为，要培养出社会所需要的高素质人才，必须在教育观念，培养模式，教学管理模式，教学方法，评价制度等方面深化改革，全面推进素质教育。     

在全面推进素质教育过程中应着重解决的几个问题

当前，全市经济和社会发展进入关键时期，改革处于攻坚阶段，能否以新的姿态迎接新世纪的到来，能否适应知识经济时代的到来，能否应对一个日益开放的国际经济新秩序，我们正面临着一系列严峻的挑战。比如，（１）如何在扩张经济总量的同时，进一步优化经济结构，转变经济增长方式，提高经济的运行质量和竞争实力；（２）如何在不断提高社会生产率的同时，切实解决好就业问题，使人口增加的压力转化为人力资源优势，数量多，转化为质量优；（３）如何在加速发展经济的过程中，真正处理好经济建设同节约资源、保护环境的关系，实现经济与社会…     

对全面推进素质教育的几点思考

实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。全面推进素质教育,要面向现代化,面向世界,面向未来,使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗批统一。全面推进素质教育,要坚持面向全国学生,为学生的全面发展创造相应的条件依法保障适龄儿童和青少年学习…     

切实转变教育观念 大力推进素质教育

近年来,我县中小学在实施素质教育方面虽然取得了长足的发展,但在升学竞争的重压和传统观念的束缚下,仍有一部分学校还是在热热闹闹地喊素质教育口号,轰轰烈烈地举“素质教育”大旗,扎扎实实地走“分数教育”的老路。因此,澄清人们的糊涂认识,引导人们走出思想和行动上的误区,花大气力改革多年来积淀下来     

加快艺术教育发展 全面推进素质教育

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”“实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中，学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要抓好体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。”为认真学习贯…     

全面推进素质教育确保学校可持续发展

田阳县实验中学基于对当前教育观念的思考和学校教育的实际情况,提出了“以全面推进素质教育来促使学校可持续发展”的管理理念,这是一种与时俱进的管理策略。为实现这一目标,田阳实验中学从狠抓制度着手,做到以制度立校、制度兴校、制度强校,充分调动教师的积极性,全面提高各项工作效率。尽管校长历经更替,但完善的制度建设确保了学校的可持续发展。学校加强对教师队伍的建设,采取人性化的管理方式,