澳门的文化教育

澳门的文化呈多元化的特点,但主流是中国传统文化。澳门中西合璧的独特文化,体现在民族、语言、宗教、民俗、建筑和古迹等各个方面。澳门居民９６％是炎黄子孙。他们使用中文,说汉语普通话,也说粤语和福建话。澳门的宗教五花八门,无论是东方的道教、佛教、伊斯兰教,...     

普通话的真善美

普通话是全国通用的法定语言,是由我国干百年以来的政治、经济、文化等背景决定的。也可以说普通话是真善美的统一体。普通话是一种具有一定本质和规律的客观事物,当我们对这种“自在之物”加以认识和利用.     

从《澳门纪略》看明清时期的澳门

本文以《澳门纪略》史料为依据,以澳门自古是中国领土为视角,着重从政治、经济、文化三个方面论述明清时期的澳门。     

普通话学习与使用中的障碍心理浅探

普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。普通话的学习与使用对于个人、国家、社会意义重大而深远。它可以消除语言隔阂，促进社会交往，发展社会主义政治、经济、文化、科技，并增强人才的竞争力。正因如此，我国政府高度重视普通话的学习与推广，不仅早在1955年就开始推广普通话，而且将推广普通话列入《宪法》，实施普通话水平测试，设立推广普通话宣传周，施行《国家通用语言文字法》，从专门法的角度确立普通话的法律地位。     

方言的离合与汉语在澳门的走向

语言发展有离心、向心两种方向。有两种不同先后的共同语：一种是在方言形成之前；一种是在方言势力雄厚起来以后。中国境内的汉语方言格局呈现出方言发展的分、合景观。目前澳门处于回归祖国的前夕，语言走向统一是大势所趋。未来可能出现的情况是：一、粤方言与普通话长期并存，各有其适用环境；二、法律语言亦将是粤方言与普通话各司其职；三、学校教学语言与行政语言将逐步向普通话转移；四、普通话的推广将势在必行。一个语言的分久必合的时代已经来临。     

努力推广普通话

国务院发布了在全国汉族人民中大力推广普通话的指示,并且决定了设立推广普通话工作委员会,作为这一工作的统一领导机关。这是一个加强我国在政治、经济、国防、文化各方面统一和发展的重要步骤。我国有90%以上的人民说汉语。汉语是世界上使用人数最多的语言,同时也是世界上最发达的语言之一。但是由于历史的原因,汉语今天还没有达到完全统一。汉语中有严重的方言分歧,特别表现在语音上。     

澳门政治生态研究

本文借鉴政治生态学的理论,用系统的、生态的、差异的、联系的、非线性的观点看待澳门的政治现象,把澳门的政治、经济、社会与文化基础看作是一个完整的政治系统,通过分析这个系统,其目的在于正确认识澳门政治体制的特点,根据环境变化对自身结构和功能做出适应性调整,使其不断适应政治环境的变化与发展.     

对普通话课程教学渗透人文教育的思考

普通话课程教学不仅具有工具性特点,而且是一种人文教育。中国人运用汉字书写创造了浩若烟海的汉语典籍。在数千年汉语发展的历程中,口语与书面语、共同语与方言、凝练典雅的文学语言与鲜活生动的俗话俚语,相互渗透而彼此相得益彰,汉语本身即代表着一种独一无二的璀璨文化。普通话课程教学应走出纯工具化误区,在提高学生普通话水平和语言交际能力的同时,增进其母语文化素养;应加强普通话课程教学的理论研究和实践创新,精选古今中外各种题材、体裁的文学经典作为发声训练和朗读教学的文本语料,丰富课程教学的文化内涵,充分实现语言教学的文化传播与人文教育功能。     

普通话水平测试意识举要

普通话水平测试(PSC)是推广普通话工作的重要组成部分,是使推广普通话工作逐步走向科学化、规范化、制度化的重要举措。随着我国经济、政治、文化、教育、外交的迅猛发展,测试面临诸多新问题。面对责任,面对挑战,测试员需要与时俱进,更新观念,强化意识(包括合乎语言规律的规范意识、评分标准相对细化的理据意识、不断探索的科研意识、沉稳模范的形象意识、周到尊重的服务意识等),方能不辱使命,充分发挥在普通话水平测试和语言文字工作中的作用。     

言语社区视角下多语现象研究——以中国澳门为例

汉语和葡语作为中国澳门的官方语言,对中国澳门的语言发展至关重要。由于历史原因,中国澳门的官方语是中葡双语,许多场所的标语设置为中葡双语,而粤语在整个社会层面,实际上是中国澳门最主要的语言交际工具。这种多语现象是中国澳门独特的多元文化缩影。与此同时,中国政府对中国澳门恢复行使主权后,中国澳门与内地日益密切的联系也在一定程度上影响了中国澳门本土语言和文化的发展。文章以言语社区理论为基础,对中国澳门的跨文化现象进行分析研究,探讨中国澳门言语社区的语言特点,以进一步了解中国澳门语言发展的现状。希望该研究能对中国澳门的多语现象有更加深入的认识,吸引更多的学者关注中国澳门的多语现象。     

普通话的推广与方言的保护

1956年新中国发布了《国务院关于推广普通话的指示》,确定了"以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话"为我国通用的规范语言。《中华人民共和国国家通用语言文字法》几年来,普通话的普及率仍然如此之低,令人堪忧。普通话普及的目的是为了人们之间更好地交流,提高效率,促进各民族、各地区经济文化的发展,其意义非常重要。但是,在一个方言充斥的地方要普及普通话,不可避免的是要遇到方言与普通话的冲突。一.中小学阶段学好普通话的重要性1.中小学阶段是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿,敢讲敢说,喜欢与人交往,如若在学语言的最佳年龄期受到了方言的影响,形     

推广普通话 普及普通话

推广普通话,普及普通话,是我国一项重要的语言政策.它和我们的政治、经济、文化各方面的关系都很密切,在社会主义现代化建设中,日益显露出它的重要性.西方国家在工业革命之后,就把普及义务教育和普及共同语作为国家建设的重要工作.日本明治维新以后,大约用二十年时间在全国学校中普及了以东京话为标准音的国语.近几年来,新加波认真地推广华语,提倡在学校里“多说华语、不说方言”,在社会上“多说华语、少说方言”.普及义务教育和普及共同语,已经成为世界文化生活现代化的重要标志.     

普通话的三种功能

普通话是现代汉民族的共同语 ,也是中华人民共和国的通用语言。大力推行、积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平 ,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言都无法比拟的通用性(即实用性 ) ,而且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化功能和审美功能。一、普通话的实用功能语言是最重要的交际工具 ,其通用范围越广 ,使用的人口越多 ,实用价值就越高。汉语是世界上使用人口最多的语言 ,普通话是汉语的标准形式 ,也是世界上使用人口最多的民族共同语。汉语的方言体系十分复杂 ,各大方言之间难以通话…     

澳门文化的特点

澳门的文化非常复杂,其中既有中国传统文化的内涵和基础,又有以葡萄牙文化为代表的欧洲文化的渗入。天主教、佛教、道教、基督教、犹太教及伊斯兰教、巴哈依教等多种宗教形成了澳门形形色色的宗教文化;汉语、葡语、英语等各种语言的交会流通,国际贸易自由港的商业地位,形成了丰富多彩的语言文化;“高楼林立、栉比相望”的欧洲式住宅,与“竹石幽曲径通,名园小巧玲珑”的中国园林交相辉映,构成了中西合璧的建筑文化景观;澳门凭借优越的地理位置、秀丽的自然风     

新时期推广普通话过程中的文化制约因素

从１９５５年汉语“普通话”的概念确立至今，我国大陆的推广普通话工作已经走过了４０个年头，这其中既有成就又有缺憾。本文从历史和现实两个角度，对推广普通话工作进行了历史的回顾与现实的思考，将推广普通话工作分为四个阶段，并做了现实的把握与概括，即推广普通话并不是一个单纯的语言问题，它受到了来自社会政治、经济等文化因素的影响。进而在文中对１９８５年至今的新时期推广普通话过程中的文化制约因素，从社会心理、文艺形式和教育总体水平三个方面进行了微观的分析，认为应该站在民族和时代的高度来认识、开展推广普通话工作     

什么是普通话?

普通话是指以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。它是经过漫长的历史发展过程形成的。在形成过程中,北京话有着特殊的地位。唐代,北京地属幽州,是北方军事要镇;辽代,北京是五京之一;特别是金元以来,北京成了我国政治、经济和文化的中心。由于政治、经济和文化的集中,北京话的影响逐渐显著。一方面,北京话作为官府的通用语言     

当代澳门体育发展的成因与特点

一、当代澳门体育的发展与澳门政治、经济和社会有密切联系 体育是一种社会化现象,它受一定的政治、经济和社会的影响和制约,也为一定的社会政治、经济服务。当代澳门体育的发展与澳门的政治、经济和社会有密切的联系。     

如何引导学生说好普通话

说好普通话不仅是师范生综合素质的组成部分,更是他们将来走上工作岗位必须具备的语言交流工具。如何引导学生说好普通话是普通话教学的关键。 一、营造良好的语言环境 学普通话离不开语言环境,说普通话也同样需要环境。把普通话作为校园语言,是营造说普通话良好语言环境的有效措施。环境的营造是需     

澳门成人教育法制的主要特点

随着澳门经济和社会的快速发展,成人教育事业也有了长足的进步,并且确立了成人教育法律制度。与澳门成人教育法律制度直接相关的法律和法规有两种:一是澳门教育制度法律(以下简称教育制度法律);二是澳门成人教育法令(以下简称成人教育法令)。教育制度法律和成人教育法令结合在一起,构成了比较完整的澳门成人教育法律制度。由于澳门社会在政治、经济、文化、历史、人群等方面的特殊性,决定了澳门成人教育法律制度具有一些突出的特点。     

小学应当带头推广普通话

在汉族人民中大力推广普通话,是加强祖国在政治、经济、国防、文化各方面进一步统一和发展的一个重要步骤。在推广普通话的工作中,小学是最重要的基地之一,因为,小学阶段,是新生一代学习