点亮心里的灯

面对大众,他们是镁光灯的焦点;面对孩子,他们是最平凡的父母。他们用世间最珍贵最绵软的爱写就一封封家书,甘愿最大程度地还原本真之心,掏出沉淀半生智慧的肺腑之言,为孩子细数成长的酣畅与迷茫、生活的刁难与馈赠。本文为2006年成为母亲的中央电视台新闻女主播张泉灵写给孩子的信。亲爱的晨华：昨天,我＂不小心＂看到你的网页浏览记录。     

我为你负担哈根达斯，你必须付出劳动 《成长，请带上这封信》节选连载

《成长,请带上这封信：他们致弦子》是30位名人倾心写下的亲子家书集。面对六众,他们是镁先灯的焦点。面对孩子,他们是最平凡的父母。     

呵护，擦亮孩子的眼睛

对于孩子．我似乎除了喜欢,还是喜欢——他们天真无邪的笑容,纯真幼稚的言语,甚至是他们偶尔犯下的错误,都是如此美丽。我始终坚信,一个优秀的教师,一定是拥有阳光般灿烂笑容的教师——微笑着面对孩子点点滴滴的进步,微笑着面对孩子的失误或失败。微笑,有时只是一种表情,但有时却是最具震撼力的语言,有时更是一种包容,一种呵护。浸润在这种微笑中的孩子,一定是最兴奋、最幸福的,要不,他们的眼睛怎会那样清澈透亮![第一段]     

莫把水晶当铁敲——小学语文教育偶得

听过两个教师上过同一篇课文《我不是最弱小的》,两个教师对同一问题的不同处理,让我深深地感受到小学语文教育要时时记着：我们面对的是孩子,孩子是水晶一样透明的,他们不是钢铁,我们要尊重孩子的天真与纯洁,尊重他们的生活逻辑,把他们当作铁一样地去敲打,妄想把他们敲成铁的,你所能得到的可能是破碎的梦想。     

“90后”亲子关系新策略

教育孩子的前提是了解孩子。当家长们面对“90后”——中国最年轻的一代。或许会感到既熟悉又陌生。熟悉,是因为他们就在您身边,也许就是自家的孩子;陌生,是因为父母们常常觉得太不了解这些孩子,他们的所思所想似乎和父母隔着一个世纪。     

如何转化英语“学困生”

作为一名教师,"差生"这个字眼是很熟悉的。这是我们教师最不愿面对的,但是却又不得不去面对的一群孩子。他们有的学习差、有的纪律差、还有双差生。如何去面对这样一些特殊的孩子们呢?在这两个学期中由于所教的班级人数较多、"差生"较多,使我有机会接触了很多这样的孩子。在和他们交往的过程中让我对他们更加了解、更加理解更加疼爱。     

用快乐的心灵在网上涂鸦和对话

孩子的心灵是最天真、最纯洁的!他们与生俱来就热爱一切创新的事物,他们是最快乐的!当他们从封闭、单一的传统课堂进入网络环境下学习时,就会用快乐的心灵在网上涂鸦和对话。在孩子们心里,网络世界是多彩的、快乐的、美好的!作为教师,面对这些可爱的孩子,最好的教育和引导的方法。不是急着传授知识。培养技能,而是保护好孩子的天性。唤醒他们对网络环境的感受。     

长大不成人

从小在父母手心里攥大的孩子,一旦被大人撒手而独立地面对人生时,最惶恐不安的不是孩子自己,而是他们的父母.     

人物

三名“85后”乐当深山“孩子王”在位于福州市罗源县最偏远山村的霍口东宅小学,3名“85后”教师——黄丽梅、林清、黄美容,2009年从师范院校毕业后来到这里。他们把快乐和爱心带给孩子,乐当“孩子王”;面对家庭、婚姻等个人问题,他们咬咬牙,把最美好的青春献给孩子。     

高考学生家长言行六忌

考生家长必读高考可不只是我们学生所要完成的一项重要功课哦,在高考一天天临近的时候,家长也必须做做"功课",用最积极的心态和最恰当的方式,配合考生顺利迎考!面对高考,许多考生家长内心也越来越焦虑紧张。他们为孩子考什么样的大学而思前想后;为孩子的功课复习着急上火;为孩子身体能否承受重荷担忧操劳:为孩子能否考好而忧心忡忡。所有这些,导致了许多家长或多或少的行为"变形",进而造成对考生心理的负面影响,使他们压     

孩子为什么不快乐

当我们发现孩子不快乐时，最希望的是把快乐还给孩子。追根溯源，家长们不得不面对一个令他们惊异的结果：是父母在有意无意地让孩子不快乐。在生活水准越来越高、为孩子提供的物质条件越来越优裕的今天，一些父母难以正视这样的结论：自己的孩子不快乐，原因正在于自己。可事实确实如此。孩子之所以不快乐，     

孩子的成长需要沟通

面对千差万别的孩子 ,该怎样进行家庭教育呢 ?我认为最关键的一点是要了解孩子的内心世界 ,才能进行行之有效的教育 ,这就需要拥有打开孩子心灵的钥匙———沟通。要想走进孩子的心灵 ,就要靠沟通。今天的孩子是中国第一批在电视机和电脑前长大的孩子。虽然住房的空间越来越大 ,但孩子与父母沟通的时间却越来越少。慢慢地 ,孩子向父母关闭了心灵的大门 ,形成了不健康的心理。与成人沟通 ,是今天的孩子 ,尤其是独生子女的精神需要。他们从小生长在“成人世界”里 ,是家庭的“个体户” ,他们渴望被尊重、被信任、被理解 ,更渴望与父母沟通 ,与…     

培智学校班主任管理之探索

著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“智残生不是畸形儿.他们是世界上最脆弱、最娇嫩的鲜花.”面对这样的孩子,作为教育者,我们应该通过何种途径,为他们搭建一个良好的成长空间,尊重他们的个体发展,让他们快乐、健康地成长,向着“适应社会发展的公民”目标努力呢？这将是我们班主任面临的最大课题.     

特别的爱给特别的你——记一群特殊学校的老师们

这是一群特殊的老师,他们面对的是一群不同寻常的孩子:智障、耳聋、失明……在他们的眼里,这些孩子最需要自己的关怀。多一份牵挂、多一份关爱,多一份呵护、多一份宽容,这是老师们给这些孩子的;让孩子们找回自信,找回快乐,这是老师们最大的心愿。在第20个教师节即将到来的时候,让我们把关注的目光投向这群特殊的老师们———在我看来,即使是那些最有“问题”的孩子,只要对他们宽容,给他们机会,他们身上潜藏着的光彩就一定会让你惊喜。———浙江省丽水市特殊教育学校胡美芬老师“这些孩子的境遇真是让人同情。”胡老师说,“他们又聋又哑,刚…     

化一点淡妆

有一句话这样说:浓妆淡抹总相宜。然而浓妆对幼儿园这个环境来说却不合时宜。我们幼儿教师面对的是纯真无邪的孩子,他们的一切都是那样自然和真实,没有丝毫的虚假和做作。因此,我们呈现在孩子面前的应该也是最自然的真我。但是,这并不表明幼儿教师就不需要修饰和打扮,不表示我们可以邋邋遢遢地面对孩子。其实,适当的化妆不仅能弥补我们     

浅谈学困生转化的方法

随着社会的发展以及人们观念的变化,越来越多的孩子成为了家庭的牺牲品。他们往往表现为两个极端:要么内向、胆小、脆弱、自卑、不合群,要么飞扬跋扈、目中无人,整天惹是生非。而这些孩子不仅品德行为上让老师家长担心,他们的成绩往往也不尽人意。面对这些学困生,不能听之任之。如何转化学困生工作,成了教师面前的最突出、最应注意的问题。     

榜样要贴近学生的生活

中央电视台"众里寻你——寻找最美孝心少年"公益活动颁奖典礼于2014年10月10日晚在央视综合频道和少儿频道播出。这些孩子面对困难勇敢不屈、乐观坚强的生活态度,以及他们面对美好人生梦想时展示出的巨大精神力量,深深地感动着每一个人。聆听着他们的感人故事,让我们在这些纯真孩子的身上看到了共通的最质朴的亲情,他们小小年纪就懂得了"孝",并用实际行动诠释了"孝"。笔者一直泪流满面,收获着属于自己的感动。再看看我们班里的孩子,他们     

少年叛逆期,同龄人的评价是圣旨

当孩子进入中学,你会发现孩子不再是以前的乖宝宝了。他们不再愿意做父母的“小尾巴”,不再把父母的话奉为圣旨。他们更喜欢与同龄人呆在一起,更喜欢参考同龄人的意见。因为他们大部分的时间都会与同龄人在一起,他们不得不考虑同龄人对自己的评价,不得不面对同龄人施加的种种诱惑。此时孩子也就进入了我们常说的“少年叛逆期”。可是,少年毕竟还是孩子,思想很单纯,所以,家长一不留神,孩子就会与一些“问题少年”混在一起。这个时候,家长应该怎么办呢?以下是一些国外的家庭教育专家和心理学家给出的建议,来看看吧!家长教孩子如何面对来自同龄…     

教无痕 学有效——小学英语有效教学初探

作为第二语言学习的小学英语教学,面对的虽然是模仿力强,好奇心重的小学生,但同时他们也是最没有学习自觉性的孩子,英语课堂教学只要一被他们发现老师要他们重复模仿、练习,他们中的大部分就一定游离于课堂之外了。对于小学英语课堂教学过程的“设计”,     

班主任如何做好单亲学生的心理引导教育

近年来,随着离婚率不断增高,单亲家庭的孩子越来越多,这给班主任工作带来了一定的困难。父母的离异给孩子幼小的心灵抹上了不可磨灭的阴影,他们在最需要家庭温暖的时候,得到的却是父母残缺的爱,受到的家庭教育也是不完整的。因此,他们中大多数性格孤僻、意志消沉、自卑心理重、缺乏信心、不愿与人交往,有的甚至沾染不良的社会习气,面对这些心理偏差的孩子,作为班主任,只能用爱心去抚平他们心灵的创伤,抹去他们心中的阴影,使其茁壮成