致鱼妈妈的一封信

尊敬的鱼妈妈:您好!我是一个您不认识的小女孩。今天想借着写作文的机会和您说说我心中的"秘密"。首先,我想向您道一声对不起。记得那一次在小河边看到了您的孩子。它们在水中游来游去,实在太可爱了。于是,我就捉了几条带回家了。我把它们带回去后和另一种小鱼放在了一起。它们相处得很和睦。但是,当我喂食时,您的孩子一点也不吃。后来,它们竟然都离开了这个世界。为此,我很伤心。鱼妈妈,我是因为喜爱     

獾的礼物

【精彩试读】獾吃过晚饭,坐在书桌前写信。写完信,他在火炉边的摇椅上坐了下来。他静静地来回摇晃(huànɡ)着,很快就熟睡过去了,他做了一个奇怪却很美的梦,一点都不像从前做过的梦。【推荐理由】獾死了,但他给动物们留下了许多美好的回忆,还教会他们许多技艺,这就是獾的礼物?不,獾的礼物是爱和希望,这些礼物让动物们学会了互相帮助,懂得了生命的意义。这本图     

感谢生命中的你

正这只猫已经在这个世界上度过了99年零364天。还差最后一天它就活到100岁了,100岁就可以长生不老了。最后一天,也就是24小时,1440分钟,86400秒。猫满意地舔着自己的爪子。它很幸运,因为并不是所有的猫都可以活到100岁。在人类眼中,猫,只能陪他们一小段时光,只能活13年。     

鸟是树的花朵

正我们穿起了厚厚的棉衣,而有些树木落光了叶子!看吧,这就冬天了!然而一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。我仿佛看见满树的花朵!有时候,鸟是一群一群地飞来又飞走的,黑压压一大片的是八哥或乌鸦,冬天的麻雀也喜欢一群一群地落在光秃秃的树上。黑色的鸟群会在瞬间装点一丛树林。一群白鸽落到树枝上,仿佛早春的玉兰花开,白得丰腴而优雅。鸟儿们叫着喊着,吵吵闹闹。有时候,三只五只,它们散落在稀疏的树枝上。有时候只有一只,孤独地立在细细的树枝上,这使人记起树上的花朵,也是先     

小学最后一次运动会

正咚——咚——咚——呀!这是干吗呢?哈哈!其实是我校在开运动会呢。先是鼓号队。他们迈着铿锵有力的步子,伴着激昂的乐曲,穿着红白相间像英国皇家警察一样的队服,雄赳赳气昂昂地领着大家前行。校长热情洋溢地致完开幕词后,比赛就开始了。我参加的是200米比赛。比赛进行得很快,不到一个小时就听见广播里要求六年级男子200米的同学到点录处集合。我信心满满地走过去,等分完组,我傻眼     

生命中的光与盐

正有时候,你会不会有这样的感受,当你读完一部作品—不管题材和内容—总是觉得自己患上了失语症,仿佛你要说的话,早已被作者说完,你的所有感受,横七竖八地停留在心里,一时无法理顺,只是觉得必须赶快把它记下来,不吐不快。读这本书的感受类似如此,什么才是理想中的国度呢?是我们当下生活的城市,还是心中向往的那个远方?是心中幻想的完美国度,还是之后我     

最美的盛开需要持久的努力

[当我们最终度过了那些别人口中痛苦的时光,走过了那些别人眼中艰辛的路程后,才会发现,其实那是人生中最美的三年。]高三的那个五月,北方的天气开始渐渐燥热起来,知了的叫声也愈发刺耳,教室里充斥着汗水的味道,那个时候的我们每个人脑中都绷着一根弦,是的,高考就要来到,六月这个美丽的名字开始变得令人望而生畏。我很怕热,在教室里没办法静下心来学习,偏     

水只是水,在尽着宇宙一滴的责任

正我去访问一位画家,他一向以"难产"著名,要很长时间才作出一幅画。他非常郑重地对我说:"我作画不像一般的画家,他们作画好像游戏一样,一天画好几张,我的态度是很严肃的,因为我觉得我诞生在这个世界上是有使命的,我的存在是为了艺术。"我去访问另一位画家,他一向以"快手"著称,有时一天作好几幅画,他非常轻松地对我说:"我作画不像     

写给霸王龙的一封信

亲爱的霸王龙:你好!我现在处在一个高度文明的时代,离你生活的年代已经过去了几千万年了。自从人类进入高速发展的时代,就从来没有停止过对你的研究。可是直到今天,人类还有很多关于你的疑问没有解开。今天写这封信,就是想让你帮助我们解开这些谜团。我要问的第一个问题是,你到底长什么样?据一些与你有关的研究资料记载,你的名字又叫暴龙,是一种大型的肉食性恐龙,身长约13米,体重     

新书推介

<正>习近平谈治国理政习近平著外文出版社2014年10月该书谈中国、论世界,为各国读者开启了一扇观察和感知中国的窗口。阅读本书,可以了解以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体的治国理念和执政方略,品味悠长醇厚的中国历史文化,感受当代中国的深刻变革和梦想追求,进一步增进对中国发展理念、发展道路、内     

生命中最美好的回忆

正每当翻看相册里那一张张照片,就会让我想起2013年暑期到古桃村小学支教的实践活动,感人的场面历历在目,古桃村小学的孩子们是我生命中最美好的回忆,因为从他们身上,我知道了什么叫坚韧、什么叫毅力、什么叫不服输,他们求知的眼神,渴望了解外面世界的目光,我将永远记住。通过了那几天的实践,使我更加了解了贫苦地区孩子对学习更多知识的向往,虽然短暂的社会实践生活不能给孩子们带来太多的改变,但在我的人生历程里留下了浓重而又色彩绚丽的一笔。     

爱如少年

正当你远远朝我走来,走到我面前的时候,有一刹那,我几乎以为回到了那些年,你我穿着同样蓝白相间的校服,你被人扶着从篮球场上退下来,膝盖受了伤,一瘸一拐地央求我安慰,我们几个女生捂着嘴几乎笑出来。但此刻眼前的你穿粉色条纹衬衫,打黑色领带,衣袖半卷,     

最正式的作别是说再见

<正>一奶奶坐在我卧室角落的单人沙发上,用我熟悉的局促姿态。我睡眼惺忪地问:"奶奶,你怎么在这里?"她唤我的小名,说:"你总是去到很远,远到我看也看不见的地方。"说完她长长地叹了一口气。这句话里没有疑问或责难,而是一句陈述,它的平铺直叙让我不知该怎样应对,所以我沉默,并在等待她再次开口的间隙     

最正式的作别是说再见

正一奶奶坐在我卧室角落的单人沙发上,用我熟悉的局促姿态。我睡眼惺忪地问:"奶奶,你怎么在这里?"她唤我的小名,说:"你总是去到很远,远到我看也看不见的地方。"说完她长长地叹了一口气。这句话里没有疑问或责难,而是一句陈述,它的平铺直叙让我不知该怎样应对,所以我沉默,并在等待她再次开口的间隙     

期待梦的怒放

正梦的芽快乐生长,梦的花灿烂开放。梦就是我心的方向,梦就是我心的信仰,为了我心中的梦,我要勇敢去闯!梦就是最美的天地,梦就是最靓的希望!——题记回首过去岁月悄悄地流逝,轻轻一回首,我已度过了两年的初中时光。近段时间,我常常独自沉思:自己在这两年里学会了什么?得到了什么?懂得了什么?摔过,败过,才学会成长;战过,胜过,才得     

你就是书中的少年

拿到这本书,最先让我感到震撼的竟然是书的封面和第三页的一张作者幼年照。这两张照片可以很轻易地放在一起欣赏,那面孔几乎拥有同样的倾斜度。前者厚重沧桑,带着时光的痕迹;后者玲珑纯澈,透着童稚的清灵。除了那双依稀相似的澄澈目光,岁月的残酷在对照当中让人触目惊心。在此,不免要让我们思考活着的意义:活着是寻     

唤醒生命的自觉意识——对“手机控”学生的教育引导

"手机控",是信息化时代学生不得不面对的一种诱惑,也是班主任不得不面对和思考的一个新问题。面对这一问题,很多老师采取严防死守、一味禁止的办法,甚至用没收手机的极端方式来解决。其实,我们可以换一种角度去思考:学生的一生要面临林林总总的新生事物,让学生排斥新生事物绝不是教育的应有之义。反之,教育应该引导学生勇敢地面对新生事物,在勇于面对中理性认识,并正确对待新生事物。所以,引导学生正确使用手机,     

心中的彩霞

<正>"又是一年三月三,风筝飞满天……"孩子们牵着风筝线,唱着歌,在草地上奔跑。三月三,风筝节,是孩子们最快乐的日子,也是风筝最热闹的节日。     

如果我有一段生命

<正>1999年,马尔克斯确诊患上了淋巴癌,感觉自己将不久于人世,他便以读者为对象,写了一封长长的告别信。信中,他一改自己擅长的魔幻现实主义风格,而是以真挚深情的语言表达了对生命的看法。如果我有一颗心,我会将仇恨写在冰上,然后期待太阳的升起。如果我有一段生命,我不会放过哪怕是一天,而不对我所爱的人说我爱他们。我会使每个男人和女人都了解他们皆我所爱,我要怀着爱而生活。我知道,人们都想伫立在     

生命的意义

我问：＂生命的意义在于什么？＂太阳告诉我：＂在于发光发热。＂雨滴告诉我：＂在于滋润万物。＂风儿告诉我：＂在于恣意奔跑。＂而心告诉我：＂在于磨炼!＂因为游客的投食,动物园里的动物可以不费吹灰之力得到美食,可是它不知道,正因为这样,它丧失了觅食能力,也失去了生命的意义——磨炼。没错,生命的意义就在于磨炼。如果生命没有磨炼,黑夜里狂风暴雨之后将是满地凋零的花瓣;如果生命没有磨炼,严冬的早晨满园将是苍老光秃的枝干;如果生命没有磨炼,你或许会很安逸,却失去了生命的意义。