做好“十个一”活动见成效

山东省滕州市柴胡镇中心小学少先大队克服条件差、经费缺的困难,开展了“十个一”活动,取得了明显的成效。“十个一”活动包括:举行一次行为规范养成评比;进行一次我能行劳动技能竞赛;开展一次文艺活动;举行一次体育锻炼达标活动;     

六个“讲一点”

美好的人生是需要追求一点生命的境界的。我把对生命境界的追求概括为如下六个“讲一点”。 第一,讲一点享受,无愧于自我。人们的享受也是有层次的。享受不仅仅是感官享受。我们完全可以享受内心的充实与平安,享受创造的快慰,享受生命的高峰体验。     

“三个一点”谈培训

我有幸参加省农村教师素质提高工程的培训工作。我想谈谈在培训工作中的几点体会。 一、讲别人少一点，讲自己多一点 众所周知，讲别人的事用第三人称，讲自己的事用第一人称，这样可信度高。为此，在授课过程中，我尽量多讲自己的做法和体会。     

班会设计四个“一点”

精心设计是开展主题班会的第一个环节,班主任在指导学生设计活动时,要注意四个“一点”,即“小一点”、“近一点”、“巧一点”、“实一点”。小一点“小一点”指主题要小。当然,主题小一点并不是要大家去抓琐碎而无典型意义的事,而是小中见大,以     

教师成长四个“一点”

让教师健康一点要打造一支优秀的教师队伍,关键能让教师健康一点,这不光是健康的体魄,也包括健康的心理。我们在实施阳光体育的同时,能让教师首先阳光起     

教师成长四个“一点”

让教师健康一点要打造一支优秀的教师队伍,关键是让教师健康一点,这不光是健康的体魄,也包括健康的心理。1.学习一种锻炼的方式。要上好每节课,教师必须有健康活力的身体,教师应积极参加体育锻炼,同时掌握一种好的锻炼方法。     

话说“七个一”

著名的当代教育改革家魏书生老师曾说过：“教育归根结底是培养习惯。行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”可见在小学阶段对学生进行良好习惯的培养对学生将来的幸福人生起到的举足轻重的作用。良好的习惯是由若干次良好的行为积累而成的。因此,要培养学生良好的习惯,就必须强化学生良好的行为,制定良好习惯的培养计划,采取良好习惯培养的最佳措施。“从小事做起,让教育无处不在”,便是其成功的培养策略之一。     

话说“七个一”

著名的当代教育改革家魏书生老师曾说过:教育归根结底是培养习惯。行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。可见在小学阶段对学生进行良好习惯的培养对学生将来的幸福人生起到的举足轻重的作用。良好的习惯是由若干次良好的行为积累而成的。因此,要培养学生良好的习惯,就必须强化学生良好的行为,制定良好习惯的培养计划,采取良好习惯培养的     

“六”个娃娃七个坑

一个大热天,七个小男孩由符兰齐克领头,来到河边。他们在沙滩上修道路、筑碉堡。玩厌了,就扑通扑通往河里跳。他们在河里游呀,叫呀,白花花的水沫溅成一片。符兰齐克看了看伙伴,一个个数起来:“一、二、三……”他点了几遍,都只数出六个来。他惊慌地叫开了:“喂,有谁淹进水里了?我们来的时候是有七个的,可现在只有六个了!”孩子们心慌起来,也都点开了数儿。“六个!只有六个!”他们一个跟着一个叫起来。他们有的用树枝在河里捞,有的扎猛子钻到河里去摸,大叫大嚷,乱作一团。符兰齐克在水里摸到个东西,就哇哇叫:“在这儿!我抓住他了!”“抓牢他,…     

搞好马克思主义理论教学应做到“七个”结合“七个”增强

培育社会主义“四有”新人,是教育工作的根本目的。马克思主义理论教育在培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的过程中,肩负着重大责任。我在从事理论教育工作近十年的实践中,认真探索强化教育效果,提高教学质量的新思路,体会到要搞好马克思主义理论教学,应做到“七个”结合和“七个”增强。     

赏识教育中的四个“一点”

赏识教育的本质是"爱"。它要求教师、家长转换观念,热情而细心地对孩子予以正确有序训练,适时地扶持和鼓励,鼓励孩子在一次次失败中站起,培养孩子的自尊和自信,使孩子走向成功。     

实施愉快教学六个“一点”

<正>斯宾塞曾说:如果没有各种美所引起的情感和兴趣,所有的乐趣就会失去一半。因此说情感和兴趣是活动的动力,在教学中情感和兴趣是最重的心理品质,有情感和兴趣,才能引起大脑中优势兴奋中心,充分调动学生的学习积极性。在教学中,要创设乐学环境,激发学习兴趣,提高教学质量。良好的教学环境不仅能够陶冶学生的情操,而且能为教学创造良好的氛围。因此,教师应当将"微笑带进课堂",尽量使自己做到六个"一点":教学语言"甜"一点,教学过程"活"一点,教学媒体     

古诗文中的七个“孟子”

一、亚圣孟轲 《孟子·梁惠王上》：“孟子见梁惠王。”这里的“孟子”指战国时邹国（今山东邹县）人孟轲，他是儒家大师，被称为“亚圣”。     

七笔写个“严”

汉字“严”有七笔,班主任工作的“严”也有“七笔”。请听我一笔笔细细道来：第一笔。严而有理当班级出现学生违纪现象时,教师首先要及时了解情况,分清对错和利害,然后拟出几种教育措施,经过反复思考,最后选择最为合理、恰当的教育措施。譬如,有一次,我班里有几位学生下河逮鱼,我知道后,拟出了三种处理方案：     

“七个一”教子法

孩子犯错误是经常的事,怎样 帮助他们认识错误、改正错误,却非 易事。“七个一”教子法或许对你有 所帮助。 避一避:要尽量避开他人教训 孩子,批评孩子不能伤害其自尊心,     

家园共育“七个一”

《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”因此要充分发挥家庭教育资源的作用，整合家园教育的共同优势，促进家园共育的和谐发展。     

给差生七个“优先”

当前教学上面临的一个重要任务,就是如何提高差生的数学成绩。为此,我给差生七个方面的“优先”,收到了良好的效果。一、“优先”提问数学成绩较差的学生,原因很多,但其中一个重要原因是:差生在课内“问”得少,语言表达能力得不到锻炼和提高,在一定程度上,阻碍了思维能力的发展,造成算理讲不清,解题思路混乱。因此,我对     

两会热点话题七个“最”

两会期间，来自社会各界的人大代表、政协委员们，在集中了最广泛的民意后，在两会期间畅所欲言，积极参政议政。无论是“国计”还是“民生”，处处能感觉出“民意”的含量。     

“七个一”教子法

孩子犯错误是经常的事，怎样帮助他们认识错误、改正错误，却非易事；“七个一”教子法或许对你有所帮助。     

“调整教育”见成效

葛正明因自己的孩子多次获江苏省数理化竞赛一等奖,中考又以700多分的高分被南京最好的中学录取而广为人知,认识他的人都纷纷把孩子送到这位成功父亲的家里,请他指导。令人惊奇的是经他“调整”后的20多位学生学习成绩普遍提高了50～100分。最近,在南京大行宫会堂顶楼一间并不起眼的小屋里挤着不少考生家长,他们都来