人文关怀在大学班级管理中的应用

班级是青年大学生学习、生活、交流的主要场所。创新班级管理模式,建立班级共同愿景,对于增强班级凝聚力、培养学生健全人格、树立良好班风、营造优良学风十分必要。因此,基于对班级管理中存在的几个普遍现状进行分析,阐释人文关怀在班级管理中的重要性。     

人文关怀在初中学校管理中的应用

教育是一种有目的的社会活动。教育的根本目的在于促进社会和谐,而直接目的旨在培养和提高被教育者的社会实践能力。当今社会是知识竞争的时代,人才资源是竞争的核心。随着国家教育的普及和对人才的重视,越来越多地关注到学生的心理健康问题,要想培养全面发展的人才,不仅需要靠知识文化,更要关注他们的身心健康。     

浅析人文关怀在学校管理中的应用

温总理曾指出“职业教育,是面向人人、面向整个社会的教育。根本目的是让人学会技能和本领,能够就业,成为有用之才”。为此,在职业教育中要充分调动发挥广大师生的主观能动性,加强人文关怀在学校管理中的旃究应用,让广大教职员工和学生感到被关怀,被尊重,从而激发教职员工工作的积极性和学生学习的主动性,更好地提高工作学习效率,提高教育质量,从而更好地实现这一根本目的。现对人文关怀的理论基础进行研讨,并就人文关怀在学校管理中的应用提出相应对策。     

浅析人文关怀在小学语文教学中的运用

新的育人理念强调以生为本、着眼于学生的未来发展,要求在指导学生获得知识和掌握技能的同时,注重学生健全人格的塑造,努力促进学生自由、全面、健康、和谐地发展,因此在教学过程中应该给学生多一点人文关怀。语文科工具性和人文性的学科特征,更充分凸显了这一点。     

浅议电视新闻中的人文关怀

电视新闻中的人文关怀的核心是以人为本,既关注民众的现实生存的状况,又重视提升人的精神生活和道德境界.然而由于有的电视新闻工作者对人文关怀有着不同的误解,所以使得电视新闻难以实现其传播目的.本文对电视新闻中的人文关怀的现状进行了初步的分析,同时对如何实现电视新闻人文关怀的途径,提出了一些粗浅的看法,以供商榷.     

人文关怀在高校学生教育管理中的渗透研究

随着我国高校的发展壮大,社会对高校教育管理的要求越来越高。人文关怀在高校的管理工作中占据着重要的位置,在高校管理中渗透人文关怀是有必要的,然而目前我国的高校管理存在着人文关怀缺失的问题,如何把人文关怀渗透到高校学生教育管理中去,具有十分重要的研究意义。     

凸显人文关怀 奏响美妙旋律——谈人文关怀在英语教学中的渗透

随着新课程改革的不断深入,英语教学不仅是教授学生语言知识和培养技能,更有培养学生正确的情感态度、价值观以及渗透文化意识的功能。然而,现今大多数的英语教学却是学生在枯燥地操练、无味地死记硬背。因此,在英语教学中易被忽略的人文关怀渗透就显得尤为重要。     

人文关怀在当代新闻传播中的体现

重视人文关怀已成为当今主流新闻传播观念中的一个亮点,这是新闻媒体提高自身文化品位,塑造媒体良好形象乃至提高市场竞争的关键,也是一家媒体威望的重要标志.本文从三个方面论述了人文关怀在当代新闻传播中的具体体现.     

医学教育中的人文关怀

21世纪对医务工作者的要求是:不仅具有促进健康、防治疾病的专业知识,更需掌握社会科学和行为科学等综合知识。所以,在医学教育中要特别注重人文教育的渗透,要着力提高医学教师的人文素质,更要为学生提供细微的人文关怀。     

人文关怀在作文教学中的渗透

作文教学强调人文性的实质是试图克服把写作完全当做技术活来教的倾向,强调作文教学中的以人为本。目的是想让学生在写作中成长为一个率真的、有个性的、追求自由与美的人。     

人文关怀在数学教学中的应用

在初中数学教学中,教师应营造以人为本的教学氛围,建立平等的师生关系。在教学中体现人文性,将数学课堂生活化,激发学生学习数学的情感,促进数学与其他学科的有机整合．促进学生创新潜能的发挥。     

口腔疾病治疗中的人文关怀

新医学模式指出人文关怀在医疗服务中有重要意义.我们在口腔疾病治疗过程中对人文关怀重视不够.由于口腔疾病在人们日常生活中严重威胁人们的健康,使患者产生焦虑,抵触,多疑,抑郁等心理问题,我们针对儿童到老年人不同阶段的心理特点,给予不同的人文关怀,这样,有助于缓解患者的心理问题,促进医患关系的和谐建立,有利于口腔疾病的治疗,提高患者的生存质量.     

先秦儒学视域中的人文关怀

先秦儒学中有许多关于人文关怀的宝贵思想,主要分为三个方面,对于人性的关怀,对于个人品质塑造的关怀,以及"以人文化成天下"的在教育过程中对人思想的关怀。目前我国构建和谐社会的过程中,应吸取先秦儒学中关于人文关怀的有关内容,着重建构人们的精神世界,培养德性伦理。     

人文关怀在当代教育中的作用探析

人文关怀是站在生命的角度对人的终极关怀,是师德的核心,是进行素质教育的有力保证：有人文关怀就有和谐的教育环境,就能吸引更多的优秀人才进入教师队伍,就能更好地实觋教育酒标,所以当代教育不能缺少人文关怀     

试论高职教育中的人文关怀

本文从高职院校人文教育缺失的现状出发,讨论了当前在职业技术教育向高层次综合素质教育的转变中,如何渗透人文关怀,实施人文教育。分四个方面作了阐述,旨在加强高职院校人文教育,把学生培养成既懂专业技术、又具人文素质的全面和谐发展的现代化公民。     

人文关怀在高校教育教学管理中的构建

高等教育人性化是世界高等教育的发展趋势。在高校教育教学管理中渗透人文关怀是这种历史必然和时代要求,也是高等教育改革发展的需求和促进学生全面发展的素质教育的需要。本文站在尊重学生的专业选择,注重学生个性发展的基础上,从课程设置、教学方法和学习氛围三个方面探讨人文关怀在教育教学管理中的构建,以实现高等教育人文关怀的价值取向。     

人文关怀在职业院校德育中的意义研究

职业院校德育是我国社会主义高等教育的重要组成部分,它包括思想教育、政治教育、道德教育、法制教育和心理健康教育等多方面内容,本文主要阐述了人文关怀在职业院校德育中的意义.     

浅谈生物教学中的人文关怀

生物教学中迫切需要改变传统的以知识讲授为主的教学模式,加强人文知识的传授和人文精神的培养.本文从生态道德观、科学伦理观、爱的教育、审美教育、身心健康教育和个性品质等几个方面分别加以论述,探讨生物教师在生物教学中应如何贯穿人文关怀.     

当代大学生道德教育中人文关怀的应用研究

道德教育,作为培养人的伦理情操、提高人的道德修养的主要渠道,历来受到高校及社会的重视。道德教育要有效实施,必须先确立人文关怀价值的核心地位。当代大学生的素质参差不齐,教育者唯有实施人文关怀,以一种开放和诚恳的方式去接纳学生,才能帮助他们发挥自己的特长,实现其自身价值。     

人文关怀理念在大学生思想政治教育中的应用

大学生思想政治教育是以大学生为中心,为大学生的全面和谐发展提供帮助和支持的育人育心的教育活动,是培养高素质人才的必要过程和重要支撑。将人文关怀理念应用于大学生思想政治教育,坚持"以人为本"、"因材施教"的育人原则,才能最大程度的激发学生的主动性、积极性、创造性,促进学生的自由全面发展。