共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
《中学生阅读(高中版)》2010,(10):31-31
我想告诉现在的年轻人不要追求时尚,不要盲目追求成功的路。因为通往成功的路只有一条:那就是兴趣。
——华东师范大学历史系教授许纪霖在2010年上海书展上提出了对当代青年的建议。 相似文献
3.
《中学生阅读(高中版)》2010,(7):17-17
读《爵迹》,首先想说的,是语文基本功的问题……臃肿杂沓、用语不当、模棱两可,盲目的一次性景物描写,只为显示语言的丰富和诗意,但这个目的并未达到,倒是暴露了作者只顾陈列不知安排、 相似文献
5.
8.
10.
《中华活页文选(初中版)》2012,(12):43-44
是我国灿烂辉煌的诗歌之流的源头,前几期我们介绍过一首《鹿鸣》,这次我们再介绍一首儿子悼念父母的诗《蓼莪》。这首诗歌共有六章,我们这里节选的是第五章的一部分。清代研究《诗经》的专家方玉润对这首诗评价极高: 相似文献
11.
13.
可可 《中学生阅读(高中版)》2010,(4):31-31
一所好的大学,在于有自己独特的灵魂.这就是独立的思考、自由的表达。千人一面、千篇一律,不可能出世界一流大学。大学必须有办学自主权。 相似文献
14.
兰婧妍 《中学生阅读(高中版)》2013,(10):44-45
议论文常有篇幅较大的例证段落,例证段落的优劣,往往能左右阅读者对整篇文章优劣的评判。很多学生对例证方法不能灵活运用。行文流于讲故事式的平铺直叙,造语平淡,缺乏变化,千人一面,没有新意,甚至令人怀疑例证的真实性,这样的例证段落显然影响文章的整体表达效果。那么,怎样让例证段落在文中熠熠生辉呢? 相似文献
17.