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谁都愿意成为耀眼的大人物,为人父母后,望子成龙、望女成风,则更成了普天下父母们的期待。反思自己,虽然还算是个堂堂正正的人,但离“人物”,尤其是“大人物”则相距甚远——我顶多算是个“小人物”罢了。也因此,我无时无刻不在梦想自己和自己的孩子有朝一日可以成为“大人物”。 相似文献
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《寒夜》是老舍先生的最后一篇长篇小说,主线是婆媳关系,在民国的大背景下,小户人家的锅碗瓢盆磕磕碰碰,却道尽了封建思想在苟延残喘中对小人物的伤害。大人物创造了时代,小人物演绎了时代。 相似文献
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张恩会 《希望月报(上半月)》2002,(1)
记不清是哪位名人说过:大人物只是个不断努力进取的小人物。这句妙语,对于那些靠刻苦奋斗而取得卓越成就的大人物来说,可以说是最精辟的人生总结,对于那些力图改变现状的小人物来说,则是最诚恳的忠告。 相似文献
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流水成溪 《课堂内外(高中版)》2006,(2):26-27
十七岁的时候,认识田野,在很垃圾的班里,我们都是一些不起眼的小人物,尤其在那些三年前就只穿鳄鱼、用诺基亚、开私家车上学的干部子弟中间。但“大人物”虽有“大人物”的命运,“小人物”却也有“小人物”的快乐:我,赵明,Li,还有田野,因为彼此卑微,所以这之间的友谊来得特珍贵。我们会一起旷课去附近的公园看落叶,一起去田野里看远去的铁轨,一起因为成绩下降被老师批评,我和赵明还帮过他俩追班上的女孩,而他们也帮我给隔壁班的Fly传纸条,四个人过得简单而快乐。只是有时候,田野会和教室后面的“天魔们”一起迟到,或者爬学校大门,称兄道弟… 相似文献
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在《史记》里司马迁既描写了孔子、屈原、刘邦、项羽等大人物,也描写了侯嬴、朱亥等小人物;有战功卓著的将军、谋士、有功高盖主的统帅良臣;更有许许多多生动形象的故事令人终生难忘. 相似文献
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为人父母之后,谁都想自己的孩子成为耀眼的“大人物”,望子成龙、望女成风,则更是天下父母们的期待。那么,“大人物”是怎样炼成的?怎样才能把自己的孩子培养成“大人物”?最近,有幸读到韩国家教畅销书——《有奉献精神的父母培养大人物》,心中豁然开朗起来:把孩子培养成“大人物”不是没有可能,而且“大人物”是成全出来的。该书的作者,全彗星博士是前耶鲁大学教授,现任东岩文化研究所理事长,她的六个子女均为哈佛大学或耶鲁大学博士,并且毕业后都在美国政府或大学担任要职。毫无疑问,她和她的孩子都是“大人物”。虽然做科学家、做工人都有出息,但一家共取得了十一个学位,成为了美国教育部的“亚裔美国人家庭教育研究对象”,还是使^“震惊”。 相似文献
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做父母的,大都希望自己的孩子成“龙”成“凤”,于是就常常拿一些有名望、有地位、有成就的大人物来激励自己的孩子。拿自己的孩子和大人物的童年去比,拿自己的孩子和别人的孩子去比,希望自己的孩子能像童年时的大人物或别人家的孩子那样刻苦,那样聪明,用心虽好,但往往由于对孩子要求过高,而教育的效果并不理想,有时还会引起孩子的反 相似文献