对实施大学物理双语教学过程中若干问题的思考

在实施素质教育、培养创新思维、增强创新能力的教学理念的指导下,开展双语教学已成为我国高等教育的一个发展目标。本文从大学物理实施双语教学过程涉及到的教学目标、教材、选课学生、教学方法和条件、教师素质等方面进行了一些思考和总结,指出双语教学的课程建设和教学是一个不断深入的研究和开发的系统过程。     

构建一种开放性的会计文化

会计化从广义上讲,是指人类社会生产实践过程中所创造的与会计相关的物质财富和精神财富的总和;从狭义上讲,是指会计意识形态以及与之相适应的会计制度和会计组织形式。近年来,会计理论界对会计化的内涵、结构、特征、功能以及建设途径等问题进行了一系列探讨,取得了丰富的成果。但是,这些研究工     

加强高校教研室建设 促进教学质量提高

教研室是高等学校按学科、专业设置的基层教学和研究性组织,是高等学校十分重要的工作之一,教研室工作的状况和水平,在某种程度上直接反映了学校教学工作的整体水平和教学质量的好坏。本文分析了教研室建设与管理中存在的问题,探讨了教研室的性质、任务和职责,指出了加强教研室建设的措施。     

新课标下语文教学的“提问”设计

在新课标提出的高中语文阅读教学的目标的前提之下,语文课堂教学对“提问“的设计就显得尤为重要。“提问“设计得好,就能为学生搭设思维的跳板,让他们向更高、更远的层面飞跃。也能较好地展现课堂教与学、疏与密、缓与疾、动与静、轻与重的相互关系,让课堂波澜迭起,抑扬有致。理想的课堂提问模式应该是深与浅、远和近的最佳结合,即问题应该有趣味性、挑战性而又有充分的延展性。     

“贴近群众”是通海县文化馆工作的核心

个人是社会的终极单位．社会则是个人的存在方式。化则是生活的最高境界。党在“十六大”中提出新的目标方向：“全面建设小康社会……。”而化则是衡量全面建设小康社会性质、方向和水平的重要尺度，又是作为全面体现小康社会建设水平和人的全面发展程度的重要标志。目前，作为城市化需求与供给之间的矛盾；精英化陷入危机，大众化泥沙     

本科学前教育专业教学技能培养存在的问题与建议

教学技能是教师从事教学工作必备的基本工作技能。目前,在如何培养学前教育专业学生教学技能方面存在许多新的问题,对这些问题进行深入分析,理顺培养思路,优化培养方案,是解决这一问题的重要措施。     

红色文化资源利用与《中国近现代史纲要》课程实践教学探索

红色文化资源以其特有的内涵和功能,成为《中国近现代史纲要》实践教学的优质资源.将红色文化资源有效地运用于《纲要》课实践教学中,必须遵循一定的原则,采取多种教学方法,从而提高教学效果,实现思想政治教育的目标.     

儒家身心和谐思想与大学生心理健康教育

心理健康问题已成为当代大学生素质教育的瓶颈,目前我国大学生心理健康教育模式存在缺陷。儒家的修身观、自省主张和行仁目标对大学生心理健康教育具有重要作用。     

文化适应：高校精准扶贫的困惑与消解

融入当地文化、促进不同文化形态的理解与对话、增强文化适应是高校精准扶贫价值达成、目标实现的前提和基础。在当前高校参与精准扶贫过程中,不同扶贫主体经历着文化的碰撞与冲突,存在主流文化对贫困文化的误读与偏见、学术文化遭遇行政文化的尴尬、地域文化与外来文化的矛盾冲突等文化适应的问题,而关注帮扶群众的多元文化需求、增进不同扶贫主体的文化融合、强化对帮扶对象的人文关怀是促进高校精准扶贫文化适应的有效路径。     

全球普及初等教育:任重道远

2000年9月,在联合国千年首脑会议上,联合国191个成员国一致通过一项旨在消除饥饿、贫穷、文盲、疾病、环境恶化、对妇女的歧视等问题的八项行动目标,统称为"千年发展目标",即"联合国千年计划"(Millennium Development Goals,以下简称"千年计划")。"千年计划"中有一项重要目标就是普及初等教育:到2015年,确保不论男童或女童都能完成全部初等教育课程。今年是"千年计划"的收官之年,这一目标是否已经实现?在实现过程中有何困难亟待解决?这些都值得我们了解并持续关注。     

古希腊酒神考辨

正1872年,28岁的尼采出版了第一部著作《悲剧的诞生》(The Birth of Tragedy)。这部书被认为是他的哲学产生地。尼采在书中用日神阿波罗和酒神狄奥尼索斯的象征来阐明艺术的本源和人生的意义。"在希腊世界里,按照根源和目标来说,在日神的造型艺术和酒神的非造型的音乐艺术之间存在着极大的对立。     

“让无产者变为有产者”——论东方路桥集团企业文化的升华

(一)国内外企业存在、发展的实践告诉我们,任何一个企业都是建立在其独具特色的企业文化基础之上的。鄂尔多斯东方路桥集团作为民营企业的皎皎者,它是建立在怎样的企业文化基础之上呢?东方路桥集团的企业文化,以下简称东方企业文化)。是以党建为统帅、人本为核心“、敢想敢干,争创一流”为精神“、政通人和,民主兴旺”为形象“、金字塔理论”为基础“、共同富裕”为目标的企业文化。应当说,东方企业文化是在东方人”在创业实践中逐步形成并完善的一种文化形态。而让无产者变为有产者”的理论观点,则是在东方企业文化形成、完善过程中产生的…     

那一段永远活着的历史

我对中国共产党最早的认识是在上世纪七十年代末或八十年代初,好像就在我四岁或五岁的时候。给我传播共产党人风采的启蒙者,是一名没读过书,没出过门,汉话却说得十分流畅,口算速度远远胜过生产队会计珠算速度的白族普通     

科研与教学相互促进相得益彰

科研与教学是高等教育的两翼,其中教学是基础,科研是主导。在高等教育中,敢于面对挑战,勇于实践,具备怀疑精神实证精神是科研与教学活动相互促进的保证。在实际工作中,要处理好科研与教学之间的关系,通过教学带动科研,再通过科研促进教学,使二者相互促进,相得益彰。     

徽州雕刻

雕刻艺术寓实用性、象征性、装饰性于一体,是皖南徽州艺术中历史最久、数量最多、内涵最丰富的品类之一。雕刻是三度空间艺术,雕刻艺术与构成它的材料合为一体,只要材料存在,雕刻艺术就存在。     

普罗旺斯的塞尚年

强调文化多元化,并以文化大国自居的法国,尽管文化发展生机蓬勃,还是不敢对文化认同的议题掉以轻心,因此,“名人年”的纪念活动才会年复一年的推动。为纪念现代绘画之父保罗·塞尚逝世一百周年,法国政府将今年定为“塞尚年”。“塞尚年”的目标是向塞尚致敬,让民众更理解塞尚的     

论大学的文化精神

在大学教育的理念与目标中,人文精神是大学精神的核心,大学精神是国家的文化软实力。只有通过对自己办学理念的倡导、践行、提炼和升华,并在这个过程中形成了独特的价值判断和理性诉求的大学,才是名副其实的具有自己的大学精神。本文从教育研究的角度分析与时俱进的大学精神,在于着力探求和培养大学生的人文精神。     

盐业企业文化再造探析

企业文化是一种管理文化,在企业管理变革过程中,如何结合盐业企业文化再造,促进盐业企业团队建设、推动企业管理创新,实现企业发展目标,对变革中的盐业具有十分重要的意义。     

古代文化语镜中的"三年"

在古代尤其是先秦两汉典籍中,"三年"一词主要存在于哲学、伦理习俗、政治、经济、礼乐教育等语境中,对伦理习俗和政治语境有较强的优选性,在年头时间和"三"字组合中具有强势存在的地位,这使得"三年"具有了典型文化概念的价值.这种优选性和强势存在的地位有三个来源:一是中国古代"尚三"文化传统;二是天人合一的中国哲学本质;三是中国古代神话传说.     

关于科研促进教学的认识与实践

教学与科研是高等学校的两大基本功能,如何将科研的成果应用于教学中是当前教学研究的课题之一。本文介绍了科研对教学的促进作用,详细讨论了在教学中的实践运用和几点体会。