金钥匙——开启科学之门

2012年江苏省"嬉戏谷杯"金钥匙科技竞赛已经落下帷幕,回顾参赛的过程,至今仍历历在目。整个过程充满了紧张、新奇,激发了参赛选手们探究科学奥秘、掌握科学方法、提高动手能力、实现自我价值的热情。金钥匙科技竞赛不仅给予了我们一个相互切磋、施展才华的平台,更为我们提供了一个学习科学、运用科学的天地。一天半紧张的比赛历程,开阔了我们的眼界,丰富了我们的知识面,提高了我们的动手能力,让我们领悟到了科学的趣味性和博大精深,学会了如何团结协作、互     

金钥匙——开启科学之门

2012年江苏省"嬉戏谷杯"金钥匙科技竞赛已经落下帷幕,回顾参赛的过程,至今仍历历在目.整个过程充满了紧张、新奇,激发了参赛选手们探究科学奥秘、掌握科学方法、提高动手能力、实现自我价值的热情.     

高效学习——学生良好学习习惯的养成

良好的行为习惯是成功的根本。教育学生,不只是要教他们知识和培养他们的学习能力,还要努力使他们养成良好的学习习惯。良好的学习习惯是高效学习的保证。     

培养学生良好学习习惯刍议

良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。因此,培养小学生良好的学习习惯,是小学阶段语文教学的一项重要任务。     

网络教学——开启关键能力培养之门的金钥匙

网络教学的迅速发展为职校学生关键能力的培养提供了契机,本文就如何利用网络教学的各种特性有效培养职校学生关键能力的问题进行了阐述.     

网络教学——开启关键能力培养之门的金钥匙

网络教学的迅速发展为职校学生关键能力的培养提供了契机，本文就如何利用网络教学的各种特性有效培养职校学生关键能力的问题进行了阐述。     

体育教学中培养学生良好的锻炼习惯

对学生进行终身体育教育,培养学生体育锻炼的意识、技能和习惯。"九年制义务教育体育教学指导纲要明确提出:把使学生养成良好的体育锻炼习惯,作为教学目标之一。体育教师在课堂教学中,应重视培养学生良好的锻炼习惯。     

浅析小学数学良好学习习惯的培养

良好的数学学习习惯可以使人提高逻辑思维能力、想象力和判断问题的能力,对一个人的一生都有好处。小学生是一个特殊的群体,更应该重视数学学习习惯的培养。当一个十岁左右的儿童踏进学校大门时,他身边的环境、任务、规则发生了巨大的改变,这就需要班主任做大量的工作,来帮助新生养成良好的数学学习习惯。     

绘本——开启聋生阅读之门的金钥匙

低年级的聋生识字量少,生活经验匮乏,语言的理解能力和表达能力都比较差,绘本画面精美,语言精炼,具有一定的趣味性、知识性、情感性,非常适合聋生阅读.在阅读中,既要为聋生选择合适的绘本,又需要循序渐进指导学生阅读.     

浅谈初中语文教学中良好学习习惯的培养

初中三年的语文教学,如果能使大多数学生达到“让阅读成为一种习惯,让写作成为一种思考方式”的境界,我们的语文教学就一定是成功的。     

科技型中小企业技术创新基金开启技术创新之门的金钥匙

科技型中小企业具有建设所需资金少,建成周期短,决策机制灵活,管理成本低廉,能够适应市场多样性的需求等特点,特别是在创新机制和创新效率方面具有其它企业无法比拟的优势。科技型中小企业既是加快科技成果转化、实现技术创新的有效载体,也是国民经济增长的重要源泉。近年来的发展表明,科技型中小企业无论是在数量上还是在质量上,都已经成为国民经济的重要组成部分,是国家经济发展新     

浅谈如何培养幼儿良好的进餐习惯

小班幼儿挑食、偏食、边吃边玩等不良的进餐习惯很普遍,因此培养幼儿良好的进餐习惯极为重要。     

培养学生良好的学习语文的习惯

语文教育的目的就是养成学生良好的习惯,叶圣陶先生曾有精辟论述：语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识：就运用方面说,是养成一种习惯。所以我认为,任何语文能力的形成,都离不开良好的语文习惯。语文教师要指导初中学生把读,写,听,说结合起来,把所学知识的内部规律加深理解,养成良好的学习习惯,才能逐步形成自我的真实的语文能力。     

培养良好学习习惯,塑造新世纪人才

叶圣陶曾说过:"什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。"爱因斯坦也有一句大家耳熟能详的话:"走出校门后,把学校里学的知识全部忘记,剩下的东西就是教育"。剩下的到底是什么呢?我们认为剩下的就是独立思考的能力,融会贯通的能力和良好的学习习惯。可见习惯在教育中的重要作用。我校始终把学生的学习习惯培养作为教育的主要内容,为了更好地培养学生的学习习惯,我校以教育理念的提高为前提,以从我做起为基石,以课堂教学为关键,以家校配合为保障对学生进行良好的学习习惯培养。     

以生为本是开启后进生心灵之门的金钥匙

由于学校比较重视学生的智力发展而忽略了素质教育,导致后进生逐年增多,严重制约着教育教学质量的提高。因此,是否能有效地转化后进生是保证和提高教育教学质量的关键,是学校德育工作的重中之重,这也已成为广大教育工作者的共识。     

以生为本是开启后进生心灵之门的金钥匙

由于学校比较重视学生的智力发展而忽略了素质教育,导致后进生逐年增多,严重制约着教育教学质量的提高。因此,是否能有效地转化后进生是保证和提高教育教学质量的关键,是学校德育工作的重中之重,这也已成为广大教育工作者的共识。     

如何在教学中培养中职生良好的学习习惯

教育,就是培养学生良好的习惯。针对中职生厌学情绪越来越严重的现象,文章分析了中职生现状及厌学的主要原因,提出了在教学中如何培养学生形成良好的学习习惯的具体措施。     

打开语文学习兴趣之门的金钥匙——浅谈语文综合性学习

语文综合性学习是素质教育背景下提出的一种新型的语文教学方式,充分利用综合性学习可以很好地调动学生学习的积极性,让学生从生活中实践中学习更多的语文知识,进而增强学生对语文学科的学习兴趣。实施语文综合性学习必须注意合理设置学习目标,明确语文综合性学习在当前教育背景下的重大意义。在自主、探究、合作与教师指导相配合的前提下完成学习任务。在语文综合性学习中还要注重课后的反思总结,及时纠正学习中的误区与不足,让语文综合性学习真正成为提升能力、增加兴趣的课程。     

家长应如何培养孩子的良好学习习惯

习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。好的习惯会令人终生受益,坏的习惯可能不知不觉害你一辈子。良好的学习习惯,能使人付出更少,收获更多;不良的习惯则相反,往往会与学习规律相违背。因此,培养或训练孩子良好的学习习惯,是使他们实现学习效果最优化的可靠途径。那么怎样培养孩子良好的学习习惯呢？