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《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗,本课教学旨在创设一些在孩子们眼中近乎玩耍的活动情境,寓学于玩,引导他们在“玩”中识字、“玩”中学文,从而感受充满童趣的夏天,去触摸生机勃勃的荷叶,去体味小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿们快乐的心情。 相似文献
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夏天到了,火辣辣的太阳像一个大火球,烤得大地滚烫滚烫的。小娃娃们说:“我们要和夏天的太阳说句悄悄话。”你听听,夏天的太阳在小娃娃们的幻想中是那样的美,那样的丰富有趣。 (一) 相似文献
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灵限 《小溪流(作文画刊)》2011,(10):6-14
(一)信息战夏天中学田径社社员方欣欣一脸踌躇地在青山中学大门口徘徊着。进还是不进?这是个难题。突然,方欣欣一低头,躲过了一个熟人。她刚抬起头就发现大门边蹲着一只小黑猫,那踌躇的样子竞和自己有得一拼。小黑猫看到有人注意到自己,"嗖"地逃掉了。不管了,为了夏天中学田径社,拼 相似文献
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刘爽 《全国优秀作文选(高中)》2005,(6)
听学长诉说 初三有一种独特的浪漫 可我却 怎么也体会不到那种浪漫 对自己说 辛苦之后会有甜蜜的收获 可结果 并没有那么简单 说“重在过程” 那是自我安慰 因为 大人们妥的永远只有结采 书上说 初三是个炼狱 在这个夏天 让我们开始明白生命需妥怎样的坚忍 有时想想 这般辛苦为何 其实 只为“问心无愧”这一年(诗歌)@刘爽!832045$新疆石河子市一四七团中学~~ 相似文献
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广东的高中英语新课程改革实验已试行两年多了.学生们的学习理念与学习行为是否发生了变化?能否达到英语新课标提出的"在实践中学习,在教师指导下主动地、富有个性地学习"的要求呢?笔者于2006年夏天对广州市部分中学的学生进行了抽样调查,拟分析在课程改革实验背景下高中生英语学习过程中的问题与困惑,为今后高中英语课堂教学的改进提供参考依据. 相似文献
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刘洋 《课堂内外(高中版)》2010,(3):20-20
2009年12月20日清晨,上海市曹杨中学的校园内虽然已经结起一层薄冰,但却挡不住从全国各地赶来的学子们的火热激情。20支来自不同城市、不同学校的“绿色小队”,将在这里开始一次环保角逐——“2009绿色校园气候酷派”(Climate Cool)全国总决赛。 相似文献
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何嘉仪 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(2)
那个夏天,因为它我才感到劳动的辛苦,才使我的假期变得缤纷多彩.它至今让我念念不忘,它就是那年夏天卖报纸的生活体验.
那天,我一大清早来到报社批发了三十份报纸.因为我小,报社的叔叔阿姨们对我格外关照,热心地嘱咐我:"一定要有礼貌……"
上路了,我拿出最饱满的状态,微笑着面对每一个人:"阿姨,您要份报纸吗?""叔叔,您要份《楚天都市报》吗?"我表现出我从未有过的热情,而我高昂的热情却被一声声"不"无情地一点点浇灭. 相似文献
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原作节选
蟋蟀
蟋蟀们在草丛中歌唱着.他们唱起了一曲悲伤又单调的、夏天的挽歌.“夏天去了,”他们唱,“去了,去了.夏天正在死亡,死亡.”
蟋蟀感到他们有责任警告每一个人,夏日的好时光不会永远继续下去.即使到了一年中最美丽的日子——夏即将被点染成秋的那一天——蟋蟀们也还是在传唱着这些有关悲伤与变迁的传说. 相似文献