“事业在中国”是关键

高层次人才多以事业为重,吸引高层次人才回国的最佳方法不如告诉他：“你的事业在中国!”“事业在中国”是吸引海外高层次人才回国的关键．也是中国吸引高层次人才回国目的之所在。大家的认识是一致的,难的是如何创造能使回国人才真正实现事业大展鸿图的环境和机制。     

试论图书馆事业发展战略中的人才问题

事在人为,任何事业的成功与发展,都离不开积极推动这一事业的人才.图书馆事业发展战略的制定与实施,也离不开人才这一至关重要的战略,也就是说,人才问题即人才的分布、使用和培养问题是图书馆事业发展的战略问题.这个问题解决不好将直接影响着我国图书馆事业的发展进程.本文就这一问题谈几点个人看法,以期抛砖引玉.     

树立人人都可以成才的观念

树立科学的人才观,一个重要的方面就是要树立人人都可以成才的观念。时势造英雄,时势造人才,这是人人都可以成才的客观依据。事业发展和时代进步是孕育、催生人才的沃土。事业靠人才推动,事业又在不断造就、培养人才。轰轰烈烈的革命事业造就了一大批治党治国治军的领导人才。新中国成立后,社会主义建设事业每     

医学毕业生就业与农村卫生人才培养

目前,医学生就业形势日趋严峻,现实的化解方法存在困境。农村卫生人才极度匮乏,发展农村卫生事业需要大批卫生人才。农村卫生事业人才的培养与医学生就业的对接是解决医学生就业与农村卫生事业发展问题的一条比较现实的道路。     

历史上人才的地理分布与阶级层次的转移

自从党的十一届三中全会以来,党中央已经多次指示,进行社会主义现代化建设事业必须尊重知识,尊重人才。如何开发人才资源、培养大批适应社会主义现代化建设事业需要的人才,不仅是一个有关现代化建设事业速度的问题,而且是一个有关现代化建设事业的主观条件和组织保证的问题,甚至是一个涉及现代化建设事业能不能胜利完成的根本问题。人才与人才开发问題,确已成为当前社会主义现代化建设事业成败得失的一个具有战略意义的重大课题。历史是人类“智慧之源”、知识的宝库。前人有关人才与人才开发的历史经验,值得珍视,值得研究,值得总结。一、历史上各个时期人才的地理分布和升降率的不平衡性及其社会根源我国历史上各个时期人才的产生、地理分布、升降率,由于各地区社会经济发展的不平衡性,呈现出某些地区人才产生时多时少的现象,甚至还呈现出某时某地人才产生特多的所谓“升     

高校图书馆及资料室如何形成人才集聚优势

目前高校图书馆及资料室的人才凝聚力不强,缺乏事业发展的人才保证和智力支持。如何吸引和留住人才、形成人才集聚优势,已经成为迫切需要解决的重要课题。高校图书馆及资料室应建立起有利于凝聚人才的制度,营造出能够形成人才集聚优势的环境。要通过制订政策、完善法规、创新机制、改善条件、建设环境、加强沟通等,千方百计发现人才、吸引和稳定人才、培育人才,把人才凝聚到图书馆事业中来,形成人才集聚优势,使人才充分发挥其作用,使图书馆事业充满生机和活力。     

人才是事业发展之本

教育事业需要人才来开创,事业发展又造就了人才。湛江卫生学校是国家级重点中专学校,近几年来,学校用战略的眼光实施人才工程,解决了学校建设的主体力量问题,保证了学校事业的进步与发展。一、树立“人才兴校”的战略思想知识经济时代,学校的竞争,实质上是人才队伍的竞争。学校     

必须以社会主义教育思想培养社会主义建设人才

现代化建设需要人才,建设人才的培养需要发展现代化的教育事业,特别是高等教育事业。由于对人才有规格或质量上的要求,在教育事业中也就有教育思想和据以制定教育方针、政策和培养目标等问题。这是教育工作中的大事,没有教育思想     

论邹韬奋“人才主义”的内涵

邹韬奋一贯坚持以＂人才主义＂的用人政策来经营管理他的新闻出版事业,致力于培养有创造精神的干部和人才,并关心和爱护人才,使他的事业得以发展壮大。他的＂人才主义＂内涵极其宽泛且具有实用性,其＂人才主义＂的思想精华值得借鉴。     

论邹韬奋"人才主义"的内涵

邹韬奋一贯坚持以"人才主义"的用人政策来经营管理他的新闻出版事业,致力于培养有创造精神的干部和人才,并关心和爱护人才,使他的事业得以发展壮大.他的"人才主义"内涵极其宽泛且具有实用性,其"人才主义"的思想精华值得借鉴.     

人才是科学发展的第一资源

人才是科学发展的第一资源,是国家发展的战略资源,这是科学人才观的核心理念.要认真总结基层的实践创造,充分吸收国际人才发展的先进思想理念,不断创新完善人才发展体制机制,为建设创新型国家提供有力的人才保障,深刻认识人才是社会主义事业发展中的关键,以人才发展推动社会主义事业科学发展.     

人才是科学发展的第一资源

人才是科学发展的第一资源,是国家发展的战略资源,这是科学人才观的核心理念。要认真总结基层的实践创造,充分吸收国际人才发展的先进思想理念,不断创新完善人才发展体制机制,为建设创新型国家提供有力的人才保障,深刻认识人才是社会主义事业发展中的关键,以人才发展推动社会主义事业科学发展。     

人才·事业·奉献

今天是“五四”青年节,我要给同学们讲的概括起来就是人才、事业、奉献。1 人才是决定事业成败的关键学校是培养人才的地方,青年学生正是人才形成的关键时期。人才对事业成败、兴旺与否起决定性作用。近些年来,人们对人才的问题喊得很多,但真正提到应有的高度来认识还远远不够。前年,我参加了“二十一世纪人力资源开发与利用国际研讨会”。会上,许多专家和外国学者对人才问题看得很高。有的认为:“二十一世纪最白热化的搏杀是对人才的竞     

“五力”塑造现代中医青年人才特质

发展中医药事业,首先要发展中医青年人才,本文旨在以培养全面发展人才为目标,根据目前中医人才不断缺失,尝试构建“五力”中医青年人才特质,达到塑造现代中医青年人才的目的,培养出具有良好传承力、学习力、创新力、国际视野力,领导力的综合性中医青年人才,推动我国中医事业不断发展,满足更广大群众的需求。     

地质职工教育市场需求分析

地质教育是为地质事业的发展服务的,地质事业的发展需要什么样的人才,地质教育(包括学校教育、职工教育)就要培养什么样的人才。也就是按照地质人才市场需求进行培养。因此要分析地质事业的发展趋     

河南省人才发展环境现状评价与建设对策

由影响人才事业发展、个体素质发展和社会关系发展三大类要素指标构成的评价指标体系的评价结果表明,河南省人才发展的事业环境、社交环境及总体环境在全国均处于落后水平,成长环境在全国处于中等水平。河南应通过增加高等教育投入,加快高等教育事业发展步伐;发展特色优势产业,建设人才发展职业平台;鼓励科技创新、创业,支持创新、创业人才载体建设;加快城市社区服务设施建设,创建良好社交环境等途径优化人才发展环境。     

浅谈人才识别及使用

浅谈人才识别及使用晏焕平，李静平武汉交通科技大学人才是事业之本。人才对于社会的进步、事业的成败有着重大意义，能否正确地选才用人，关系到我们的事业是否能兴旺发达。因此，各级领导和组织人事部门必须掌握正确的用人标准，学会知人善任的科学方法。然而，正确地识...     

黑龙江省地矿局职教市场需求分析

地质教育是为地质事业发展服务的,地质事业的发展需要什么样的人才,地质教育就要培养什么样的人才,也就是按照地质人才市场需求进行培养。因此,要分析地质事     

当前要突出培养创新型人才

创新是人类社会发展生生不息的动力。我们坚定不移地走人才强国之路,就需要统筹抓好各类人才队伍建设,突出培养创新型科技人才,加强对拔尖创新人才的支持力度,开创我国人才事业新局面。近些年来,随着人才强国战略的深入实施,我国更加重视创新型科技人才的培养,坚持用事业凝聚人才,用实践造就人才,积极营造良好环境,构建创新载体和平台,     

研究生思想政治工作探讨

人才,是人类财富中最有价值、最有决定意义的财富。人才,是关系到一个国家兴衰荣辱的重大问题。人才开创事业,事业造就人才。所谓“得人才者昌,失人才者亡”,就是这个道理。党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》,把“尊重知识、尊重人才”问题提高到了基本国策的