2005年《北京教育研究》兼职编辑名单

为了办好《北京教育研究》杂志，不断提高办刊质量和水平，我们在2005年，聘请了部分校长和教师作为本刊兼职编辑。在办刊过程中我们感到，没有这些兼职编辑的支持和帮助，就没有本刊的进步和发展。在感谢的同时，也希望各位兼职编辑继续支持本刊的工作，使《北京教育研究》越办越好！     

网页导读

教育技术通讯 网址：http：／／www．etc．edu．cn／ 《教育技术通讯》是一个基于因特网的免费在线杂志,主要面向大中专院校的教育技术工作者、中小学教师、教育工作者,重点介绍教育技术领域内最新发展动向、重大事件、最新教育产品信息等。本杂志的编辑方针是：学术性、创新性、权威性、指导性、服务性和交流性,重点在于为教育技术工作者提供一个便捷的交流思想、展示工作成果的园地。     

致讀者

《江西教育》杂志中小学综合版到这一期结束了。从一九六五年一月份起,《江西教育》杂志开始分为小学版和中学版。《江西教育》杂志是在省委、省人委领导下,由省教育厅主办的革命的、科学的、通俗的指导性月刊。它的编辑方针是:高举毛泽东思想的红旗,宣传党的方针政策,提高教师的政治思想和业务水平,促进教师革命化,推动全省教育战线社会主义革命不断深入发展。刊物分版后,将     

稿子背后的故事

通过记叙稿子被《上海教育科研》杂志刊登、协助编辑人员采访、参与杂志组织的学术讨论等事件,回顾了与杂志编辑的交往经过和深切感受,赞扬了杂志在传播优秀成果、科研方法、求真精神等方面的积极贡献.杂志是广大教师和科研人员的良师益友.     

华东师范大学《科学教育》杂志征稿启事

《科学教育》杂志由国家教育部主管、华东师范大学主办、《科学教育》编辑部编辑,是面向全国中学、中等师范及各类中等专业学校的各类学科教师的杂志。     

充分发挥主流教育媒体作用 努力推进我省教育改革发展——李怀中同志在《湖北教育》（政务宣传）杂志2004年全省通讯员培训班上的讲话

《湖北教育》(政务宣传)杂志举办2004年全省通讯员培训班，提供了一个专家、编辑与通讯员面对面交流的机会，这种形式很好。既可以提高广大通讯员的业务水平，也有利于提高刊物质量，更好地发挥我省主流教育媒体的作用，推进全省教育改革与发展。     

广东举办2011年教育技术论文评选活动

为贯彻落实国家和省的《教育规划纲要》精神,总结交流教育技术在推进教育改革、创新和发展中的经验和成果,促进教育技术应用研究的深入开展,加快中小学教育信息化的发展,广东省教育技术专业委员会决定与广东省电化教育馆、《教育信息技术》杂志编辑部联合举办教育技术论文评选活动,为广大教师和教育技术工作者提供交流的平台。     

对中小学教师教育研究的分类与比较——兼提高其规范水平与成果价值的探讨

在广泛开展教育研究活动,并鼓励教育实践者积极投入教育研究的形势下,我们的方针应当是:大力提倡教师等教育实践工作者开展行动的教育研究。与此同时,倡导部分骨干教师开展正式的教育研究,以此逐步限制非正式的教育研究。这样才能提高我国教师队伍的教育科研整体水平,使教育研究真正在推动教育改革、促进教师的专业化发展的过程中发挥其应有的作用。     

近十年来美国教师教育研究热点述评——以美国《教师教育杂志》为例

为了深入研究美国教师教育的相关问题,本研究对美国《教师教育杂志》(Journal of Teacher Education)近十年(1997-2007年)发表的学术论文情况进行了统计,并进行了相关的分析,以便更好地认识美国教师教育研究的发展脉络,找出美国教师教育研究的热点问题,从而分析美国教师教育研究的趋势。"他山之石,可以攻玉",对美国教师教育研究将为我们教师教育改革提供了一定的借鉴。     

欢迎加盟《中小学心理健康教育》特约编辑队伍

为进一步提高《中小学心理健康教育》杂志的办刊质量,提升杂志服务读者的实力,为广大教师提供展示自我、交流研讨的平台和阵地,本社决定组建特约编辑队伍,欢迎有志于心理健康教育教学研究与服务的优秀教师、教研员及专家学者加盟!报名申请及相关注意事项如下：     

我与《教师》杂志

去年年底,我去教育局办公室拿一个快递,见桌子摆了几本《教师》杂志,我顺便就捎了一本,心理暗想我从教二十几年了,只见过《中国教育报》、《教师报》、《人民教育》、《湖南教育》等,今天第一次见到了以教师命名的《教师》杂志,于是我两天后就到邮局把此杂志订购下来,我觉得我们的编者同志是有眼光和思想的教育人,的确,你想,我们的大中国,13亿多人的中国,从事教育行业的有多少人。作为庞大的教师群拥有一本属于自己的杂志会是何等的高兴和自豪。     

华东师范大学《科学教育》杂志征稿启事

《科学教育》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、《科学教育》编辑部编辑的,是面向全国中学、中等师范及各类中等专业学校的各类学科教师的杂志。本刊双月刊,逢双月1日出版。16K,80页。目前,经国家新闻出版署批准,     

我与《教师》杂志

去年年底,我去教育局办公室拿一个快递,见桌子摆了几本《教师》杂志,我顺便就捎了一本,心理暗想我从教二十几年了,只见过《中国教育报》、《教师报》、《人民教育》、《湖南教育》等,今天第一次见到了以教师命名的《教师》杂志,于是我两天后就到邮局把此杂志订购下来,我觉得我们的编者同志是有眼光和思想的教育人,的确,你想,我们的大中国,13亿多人的中国,从事教育行业的有多少人。作为庞大的教师群拥有一本属于自己的杂志会是何等的高兴和自豪。     

十年无阻教装路 同舟共济谱新篇

2010年6月,《中国现代教育装备》杂志迎来创刊百期,每一期杂志的出版发行都凝聚着投稿作者与杂志社工作人员的心血和汗水,为此本刊采访了长期关注我刊发展的几位资深编委及两位老编辑,共同回顾杂志发展历程,同时对杂志未来前景做出展望。回顾过去,前辈们无怨无悔,展望未来,我们豪情万丈!     

编辑中小学教师稿件的体会

第三次全教会和振兴行动计划多次强调教育科学研究 ,在跨世纪园丁工程中 ,又把通过教育研究作为提高教师素质的基本途径 ,许多学校提出了科研推动型教师进修培养这一重要概念。《四川教育学院学报》是面向普通教育、师范教育、成人教育的综合刊物 ,基本版面属于教育类。随着教育向质量和效益型方向发展 ,中小学教师写作的欲望和积极性普遍提高 ,来稿数量迅速增长 ,一审稿件的工作量和压力越来越重。编辑工作一方面要选出好稿件 ,另一方面也要形成、乃至于培养作者队伍。就后一方面的意义而言 ,我们长期就在做这种工作 ,效果十分显著 ,涌现了…     

浅议中等职业教育与素质教育

国务院在全国教育工作会议上,提出素质教育的方针,指出教育的重点必须放在提高全民族素质的中心上来。提出了素质教育的教育观念,在这种情况下,中等职业教育如何贯彻执行素质教育的方针,以及如何发展,已成为制约中等职业教育的瓶颈。     

向青草更青处漫溯

从去年第7期对有关栏目进行调整到今年第1期把“服务教师专业化发展”嵌入封面，再到今年4月“专业化发展”成为第一回青年教师论坛的主题词，《教师之友》的内容转型工程已经运做了整整一年。这次转型，于作是一次教育实践和教育写作的新的挑战，于编辑又何尝不是一次编辑素质和编辑能力的艰难爬坡!个中况味，《教师之友》的读和作也许有所体会，而作为编辑的我们更是甘苦自知。     

论高职院校思想政治教育的重构

反思高职院校原有思想政治教育存在的缺陷：人才目标过于“简单”“划一”；教育内容过于“封闭”“陈旧”；教育方法过于“布道”“说教”；教师自身过于“守旧”“平庸”。改革高职院校思想政治教育的新思路：坚持人的全面发展的方针，确立“复合型”人才的教育理念：坚持重在建设的方针，构建与时俱进的思想政治教育内容；满足社会发展变迁的需要，优化思想政治教育模式；适应素质教育的需要，重塑能动的教师角色。     

写在《山西教育》创刊50周年

在一年一度的金秋到来的时候,《山西教育》杂志迎来了自己50周年华诞。回顾《山西教育》50年开拓奋斗的历程,我们顿感时光易逝,事业长存。50年前,新中国成立初期,教育要发展,国家要富强,成为时代的强音。《山西教育》杂志肩负着历史的责任和使命在全省教育工作者期待的目光中诞生了。从各行各业聚集而来的编辑们,努力学习党的教育方针政策,学习专业知识,学习编辑、采访技能,满腔热忱地奔走在教育教学第一线。辛勤的工作换来了丰硕的果实,《山西教育》得到了山西省委、省政府领导的肯定和表扬。经过办刊人不懈的努力,《山西教育》成为一本优…     

基于教师实践的教师专业发展

教师在学校所施行的有目的的教育活动就是教师的实践。教师的这种“实践”,既促进了学生的发展,也实现了自身的发展;既成就了学生,也提升了自己。也就是说,教育的过程,是师生共同发展与成长的过程,教师的实践亦就成了教师专业发展的有效途径;我们要努力追寻实现这种“双重”目的的学校教育实践。