英语学习兴趣培养方法例谈

孔子曾经说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"这里的"好之"、"乐之"就强调了兴趣在学习中的作用。只有对英语产生兴趣,才能谈及以后的英语学习。那么如何培养小学生学习英语的兴趣,使之养成学习英语的良好习惯呢?     

谈小学生学习英语兴趣的培养

小学英语教学属于启蒙教学．学生通过听、说、动．唱．玩能具备一定的语音基础．并获得初步的听说能力和一定的语感。基于小学生的心理．生理及学习特点．小学英语教学就应该以提高兴趣为主。创设和谐的情感环境．是提高学生学习兴趣．提高教学质量的好办法。苏霍姆林斯基在《给教师的一条建议》中指出：“我们教给学生的东西不是什么与人截然公开的东西．它是同人的     

例谈培养学生对英语学习的兴趣

英语学习的重要性在中小学中不言而喻。随着当前英语教材版本花花绿绿的编排设计,教师需要有效地利用教学资源培养学生对英语学习的兴趣。文章结合教学实例,探讨如何在英语教学中培养学生对英语的学习兴趣,提高教学实效。     

试谈培养小学生英语学习兴趣的方法

对于我国的学生来说,英语是一门外语,尤其是对于刚接触英语的小学生来说,这门学科对于他们来说是陌生的,虽然学生有好奇心但他们缺乏相应的学习环境,因此小学生不知如何开展英语学习。作为小学英语教师,我们应当采取有效的方法来激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,使他们体会到英语学习的乐趣,在快乐学习中不断进步、不断提高。     

谈学生英语学习兴趣的培养

古往今来,凡在教学上有所建树的教师,无一例外的是：他们的课都让学生着迷,令学生充满兴趣。可见在学习过程中,兴趣是最好的老师,是推动学生学习的强大动力。我们在教学中,要利用学生的学习兴趣,而更重要的是要激发、发展和保持学生的学习兴趣。如何培养学生的学习兴趣,让学生养成自觉自愿、主动学习英语的习惯？下面是我的几点体会。     

谈小学生英语学习兴趣的培养

如何提高小学生英语学习兴趣,完成新课程标准要求的任务？笔者结合自己的教学实践谈几点体会。     

浅谈中学生英语学习兴趣的培养

实践表明,英语教学与其他科目的教学不同,如果教师一味地采取传统的教学方法会使学生失去学习英语的积极性,甚至产生厌学情绪,导致教学效率低下。在这一情况下,如何提高学生学习英语的兴趣,顺利完成新课程标准要求的任务成为了广大英语教师的工作重心。笔者结合多年的教学经验,认为应从以下四方面培养学生的学习兴趣,以期与广大同仁共勉。     

如何培养学生英语学习兴趣

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。为了激发学生学习英语的兴趣,根据学生学习英语的特点和对英语教学规律的认识,我认为在教学中应努力做到以下几点:1.充分发挥教师的主导作用。早在两千多年前,孔子就主张“不愤不启,不悱不发”,即先使受教育者产生认知困难,有了     

谈小学生英语学习兴趣的培养

多年的教学实践让我明白:想要学生学好英语,就必须让学生喜欢英语,想学英语。在课堂中,教师要寓教于乐,运用有趣的教法,让学生在玩中学;要举行丰富多彩的课外活动;要运用多媒体教学,让课堂生动有趣。只有这样,学生才能变"要我学"为"我要学",教师也可提高教学效果。     

谈初中生英语学习兴趣的培养

兴趣是最好的老师,教师应采用正确的方法培养学生学习英语的兴趣,激发学习的热情。同时要保持和维护好这种兴趣,从而更好地提高其英语水平。     

谈小学生英语学习兴趣的培养

正小学生刚接触英语,他们有很强的好奇心,也有学好英语的愿望,但不具备学习英语的经验。因此,在起步阶段,激发培养他们学习的兴趣,是十分重要的,这也是调动学生学习主动性、积极性的重要途径。一、创设情景激发学生的学习兴趣1.创设接近生活的情景。在教学中,教师不可能将真实的生活情景搬入课堂,但是可以模拟真实情景。小学英语教材为教师创设情景提供了很好的素材,教师可以根据教材不同内容创设贴近学生生     

谈如何培养英语学习兴趣

学生的学习兴趣是推动学生学习的最主要动力,直接影响学习效果和教学成绩。因此在教学过程中,要让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习,关键就在于培养起学生的学习兴趣。下面就激发学生学习兴趣谈几点认识。     

谈如何培养英语学习兴趣

学生的学习兴趣是推动学生学习的最主要动力,直接影响学习效果和教学成绩。因此在教学过程中,要让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习,关键就在于培养起学生的学习兴趣。下面就激发学生学习兴趣谈几点认识。     

浅谈培养英语学习兴趣的方法

培养学生英语学习的兴趣至关重要。这可使用灵活的教学方法,采用多种诱发学生兴趣的手段,如在课堂教学中创造轻松活跃的课堂氛围、情景教学的适当使用和课外延展教学等方法。     

浅谈培养英语学习兴趣的方法

培养学生英语学习的兴趣至关重要.这可使用灵活的教学方法,采用多种诱发学生兴趣的手段,如在课堂教学中创造轻松活跃的课堂氛围、情景教学的适当使用和课外延展教学等方法.     

学生英语学习兴趣的培养

兴趣是一个人探究事物或进行活动的积极态度，是学习的动力，也是学习最好的老师，激发学生学习英语的兴趣，调动学生的积极性，教师要对教学各个环节进行深思熟虑，不仅要靠课堂上的激发，而且也需要课外的培养.     

谈高中生英语学习兴趣的培养

兴趣是最好的老师。只有那些对外语学习有浓厚的兴趣,把学习外语看成自己的愿望和需要的人,才能把自己的整个认识活动激活起来。学生的学习兴趣直接影响学习质量。实践证明,学生对所学内容越感兴趣,他们的学习主动性和积极性就越高。因此,教师在教学过程中应努力培养学生的学习兴趣,以获取更佳的教学效果。     

谈培养小学生英语学习兴趣的有效方法

小学生的生活阅历有限,对新鲜的事物充满了好奇心,在刚接触英语这门课时有强烈的兴致。兴趣是一种积极的心理因素,在学习活动中,有了兴趣,学生便会产生主动学习的欲望,进而促进他们学习效率的提高。在小学英语教学中,教师应根据学生的心理特点,有意识地培养他们持久的学习兴趣,使他们始终保持对英语学习的热情,进而使学生愿学英语、乐学英语。     

如何高效培养学生的英语学习兴趣

英语是当今世界的通用语言,也是使用最为广泛的一种语言。对于小学生而言,就要从小打好基础。而如何在课堂进行高效教学,就需要教师激发学生的英语兴趣,激发学生的潜在动力,引导学生爱上英语。另外兴趣是教学的依托,因此,教师要在课堂上设计一些环节来激发学生的学习积极性,调动学生的自主性,将课堂氛围变得活跃,这样对于学生来说,才会更好地掌握英语知识,对学习产生兴趣,从而使课堂教学效率提升。针对如何提高学生的英语学习兴趣,使教学更加有效。     

刍议小学英语学习兴趣的培养方法

小学生学习英语的兴趣是学习英语的强大动力.要培养小学生学习英语的兴趣,教师可采取以下措施;加强学习英语的目的性教育;创设良好的语言学习环境;采用灵活多样的教学方法;营造良好的教学心理环境等等.