网络环境下高校图书馆馆员素质的研究

随着现代化技术的迅猛发展，图书馆逐步进入网络化时代，图书馆也由传统的借阅向高智能的电子网络化资源系统发展，图书馆必须加强馆员素质和能力培养，以适应信息时代发展的需要。     

浅谈高校图书馆馆员的能力

随着网络技术和数字技术的发展，高校图书馆在内部管理和对外服务上，发生了重大变化，许多传统的观念、方法和技术面临着巨大挑战。本文就高校图书馆馆员应具备的能力进行了探讨。     

如何激发高校图书馆科研工作的思考

本文结合目前高校图书馆科研工作的实际情况,分析了科研创作热情不高的原因,有针对性地提出了激发馆员创作活力,提高科研水平的几项措施以及在科研活动中必须注重的原则。     

高校图书馆学生义务馆员管理探索

结合学生义务馆员管理工作实践,从慎重设岗、岗前培训、招聘上岗、建立管理机构、健全管理制度、引进激励机制等方面,探讨高校图书馆学生义务馆员的管理与运作。     

高校图书馆馆员的形象设计

高校图书馆是为学校的教学和科研服务的学术性机构,其公众形象直接影响到图书馆对读者的吸引力及其文献资源的利用程度和利用效果,而图书馆形象的塑造关键是馆员的形象塑造,因为其他任何要素都必须通过人的因素才能转化.     

高校图书馆学科馆员详论

本文从学科馆员产生背景、涵义、职责、作用和素质要求等几方发展面着手，对学科馆员的内容情况进行了较为详尽的论述，意在抛砖引玉。促进我国高校图书馆学科馆员发展事业的进程。     

和谐的图书馆建设与女馆员素质的提高

建设和谐图书馆是建设和谐社会的组成部分,是提高图书馆工作效率,更好地为读者服务的重要前提。本文详细分析了高校图书馆人员构成现状,阐述了高校图书馆主力军——高校女馆员提高自身素质对和谐图书馆建设的重要性,指出了提高高校女馆员素质的具体途径和方法。     

新形势下的高校图书馆馆员素质及其培养

文章阐述了新形势下的高校图书馆馆员应具备的素质及培养高校图书馆馆员素质的途径。     

谈高校图书馆咨询馆员素质与培养的途径

本文结合国外图书馆界的成功经验及我国高校图书馆的实际情况,对参考咨询馆员的素质、培养方式及培训内容等方面进行探讨,提升专职咨询馆员素质修养与培养咨询馆员的良好咨询方法的重要途径。     

高校图书馆馆员困境及发展分析

高校的发展离不开图书馆的支持辅助,一支优秀的馆员队伍是图书馆开展工作的重要前提,如何加大培养馆员的力度,积极创造和完善工作学习环境,为他们的发展创造和提供条件成为图书馆发展的前提。文章分析了高校图书馆员发展面临的困难以及整个图书馆界目前的困境,并针对以上问题进行了研究。     

高校图书馆馆员绩效评价体系研究

本文对高校图书馆馆员绩效评价体系进行了系统研究,在明确高校图书馆馆员绩效评估的目的与意义后,提出高校图书馆馆员评价的内容。并针对图书馆的实际情况,确定采用百分制计分法进行评价,建立了两个方面8个2级评价指标、18个3级评价指标的评价体系。     

高校图书馆学科馆员制度的问题探讨

为适应形势发展,国内许多高校图书馆建立了或正在建立学科馆员制度,本文就高校图书馆学科馆员制度在建设中需要解决和妥善处理的问题进行了分析和探讨,并提出了自己的看法。     

论高校创新教育实施中图书馆员的素质

本文讨论了高校图书馆员素质与高校创新教育之间的关系。提出了图书馆是大学的心脏，而馆员的素质是高校创新教育取得良好效果的关键，并指出了馆员素质方面存在的问题及解决问题的方法。     

高校图书馆馆员激励机制研究

为了充分发挥图书馆对高校教学科研的信息支持功能,高校图书馆管理层应以馆员需求为核心、以高校文化为支撑、以工作绩效评估为基础,建立起高效的馆员激励机制。     

高校图书馆读者满意度调查初探

随着图书馆业的不断发展,读者满意度在图书馆服务工作中更具有重要的作用。本文对南昌工程学院读者满意度调查结果进行分析,提出改进图书馆读者服务方法。     

探讨高校日语专业基础阶段跨文化交际能力的培养

学生对跨文化的理解直接影响着他们的语言习得。正确引导学生理解日本文化,是赋予新时期日语教育的重要任务,也是赋予高校日语专业培养国际型人才的教学任务。日语教育不仅是语言教学,还是综合性跨文化教学。从高校日语专业基础阶段开始进行跨文化交际能力的培养是符合新时期国际化社会的发展需要和日语教育的实际。     

新世纪高校图书馆员继续教育势在必行

文章结合天津大学图书馆队伍结构状况,论述了高校图书馆在当代信息社会中的重要地位和作用,讨论了对高校图书馆员进行继续教育的重要性,同时,对继续教育的内容和可采用的方式提出了自己的看法。     

信息化与高校核心竞争力的关系研究

高校信息化的实质就是赋予高校精细化的资源整合和利用的能力，通过对资源的有效整合和利用，充分发挥高校教学、科研和社会服务的三大职能，从而达到提高高校的核心竞争能力的目的。本文以此认识为出发点，依托信息系统的理论知识和高校核心竞争力模型，通过分析信息化和高校核心竞争力因素的相互关系，提出信息化对高校核心竞争力的影响模型，明确了高校信息化根本目的就是为了提升高校的核心竞争力。     

强化农业产业化龙头企业核心竞争力探析

为了提升我国农业产业化龙头企业核心竞争力,需要在推进农业企业化进程、加大政府支持力度、强化龙头企业基本能力及其他现代企业管理方法等方面再作努力．     

新信息环境与专业图书馆

数字化网络化信息环境呼唤高附加价值的图书馆服务。专业图书馆应注重于观念创新、文献资源开发利用创新,并探索创新的文献服务模式,寻求超越传统文献情报工作的突破点,使之适应国家的科学技术发展对文献情报服务提出的越来越高的要求。