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新编高中语教材中第六册选入的四幅《红楱梦》插图中竞有两幅所署题目与插图画面不相符合，不能不说是白壁微瑕、美中不足。 相似文献
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1932年由叶圣陶编撰、丰子恺书画的《开明国语课本》的出版,体现了新文化运动和国语课程标准影响下教科书的发展。该书的插图中关注儿童的细节、重视生活和社会的经验、赋予儿童自由的权力等观念给人带来耳目一新之感。在分析此书插图中身体现象的基础上,揭示了蕴含此课本中重视儿童主体性的教育观,对现今的教育实践仍不乏启悟意义。 相似文献
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《少年闰土》多次被选编成课文,可美中不足的是彩色插图里出现了常识性错误。这篇课文我已讲过多次,插图也曾多次指导学生认真观察过,但却从未发现其中的瑕疵。这学期写《中秋之夜》的作文,大多数学生没经过观察,凭空想象,竟把中秋之夜写成“了繁星满天,众星捧月”的奇丽景象。为此我特意让学生在月圆之夜观察了一番,明白“了月明星稀”的道理。想不到这次在指导学生观“察月下刺猹”的彩色插图时,学生们纷纷指出“:既是圆月,哪来那么多的星星?”真是一句话提醒了梦中人。这时我才注意到插图上圆月的附近及远方的天空竟出现了几处稠密的星星… 相似文献
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朱诗如 《中国基础教育研究》2008,4(7)
前不久,我应邀参加一次教研活动,听了一位教师执教的《自己去吧》,使我受益匪浅。可我觉得美中不足的是,对于课本中的两幅插图该教师只字未提。这并非个别现象。其实,课本中的插图也是教学资源,它不单单是为了增加趣味性,如果认真仔细挖掘,就会发现课堂“因为有你——插图——而精彩”。 相似文献
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近日拜读了《中学物理》杂志2012年第2期刊登的《对一幅常见错误插图的分析》一文，文中从动量和能量角度分析了子弹射击木块的两幅常见的错误插图，给出了正确的画法．该文章从两道例题人手思路清晰，分析透彻，但美中不足之处是运用的数学推理较为复杂、繁琐，不利于老师的讲解，学生理解和掌握起来较困难．笔者这里给出一种非常简易的方法... 相似文献
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李怡安 《语文世界(高中版)》2002,(1)
邓拓（马南屯阝）的杂文《欢迎“杂家”》是大家所熟悉的，这篇文章为高中教材传统篇目。它短小精悍，娓娓道来，说理充分，给人以朴实清新的感觉，显示出了“大家”不凡的手笔。但文中开头一句比较选例“张冠李戴”，却给人美中不足之感。开篇一段中说：“随便举个例子吧。清代学者洪亮吉，他的文集和历来其他学者的文集一样，几乎无所不包，其中就包含有他的人口论著作，比达尔文还早半个世纪。”此处的“达尔文”应为“马尔萨斯”。马尔萨斯是欧洲也是世界第一个发表人口专论的英国资产阶级学者，这为世界所公认。他的《人口论》最初发表… 相似文献
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“九义”英语教材中的“向导”──对教材中插图的点滴体会谢秀良与原教材相比，“九义”英语教材最突出的一个特点是：注意插图安排──直观性强。在教材中安排大量的插图，尽可能地吸引学生的注意力，也提高了学生学习英语的兴趣。“九义”教材中插图，使人有亲临其境之... 相似文献
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《人是什么》是赵鑫珊先生的一篇佳作。作旁征博引，优美的语言给人美的享受，精警的观点给人深刻的启发。但读来总觉得有一些零乱、冗杂之感，以下试作具体的分析。 相似文献
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从谏如流，历来被人欣赏，而本文一反常理，倡导“给‘从谏如流’上把锁”，要有一定的鉴别力，思想上能独立和兼容。超出一般思维，给人耳目一新之感，而且论述较严谨，能自然让读者认同。 相似文献
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诸多的生物插图中绘有“箭头”,通过它将有关的生物概念、结构、生理等联系起来,省去了许多文字叙述,使图形形象化、生动化,给读者以动态感,有助于理解和记忆。笔者就生物学教材中部分插图中的“箭头”谈点粗浅看法: 相似文献