英语教学中的文化教育

如果不了解中西方文化差异,把汉语的思维方式、文化的理解和交际模式用于英语交际中去,很可能就无法收到完美的交际效果。教师在听力、口语教学和读写译教学中,应该介绍一些有关的英美文化、政治、经济及英语国家人民的生活习惯与风俗等,以加强培养学生对文化背景知识的了解,从比较文化的角度培养学生分析掌握中英两种语言的词法、句法、篇章结构方面的差异,提高学生的水平。     

刍议英语教学中的文化教育

英语教学是语言教学与文化教学的结合,英语文化的学习是英语课程的一个重要组成部分。教师在教授基本语言知识和语言技能的同时,应该引进与之相关的文化背景知识和其它文化知识,以提高学生的跨文化意识和交际能力,才能进行得体的交际,避免出现文化冲突。本文探究了其深层次的原因,阐述了常见的文化差异,并提出了在教学中如何进行文化教育。     

英语教学中不容忽视的文化教育

不同民族的文化存在某些相同或相似的地方,也存在着差异,为了培养学生初步运用英语交流的能力,在英语教学中要注重中西方文化意识和文化知识的传授;教师要善于结合教材将语言和文化同步传授给学生;文化知识加深了学生对语言的了解,语言则因被赋予了文化内涵而变得更易于理解和掌握.     

刍议大学英语教学中的文化教育

本文从目前我国大学英语教学中文化教育的现状着眼,分析了文化教育对于大学英语(非英语专业)教学的重要意义,并在此基础上提出了在教学中加强文化教育应该遵循的几个指导原则,同时还对于具体的实施方法,以及需要注意的问题进行了进一步的阐述.希望通过本文可以对大学英语文化教育有一定的指导作用.     

英语教学中的文化教育探讨

英语教学应包含语言教学和文化教学两部分,从目前的英语教学现状看,我国各阶段的英语教学中文化教育是目前比较薄弱的环节。我国的教育,长期以来只注重语言教学,而忽略了文化教学,单纯的语法与词汇容易使学习变得枯燥乏味,从而使学生产生厌     

论英语教学中的跨文化教育

文章重点论述了跨文化教育在英语教学中的重要性,提出了旨在培养学生跨文化意识的课堂教学策略,阐述了在英语教学中进行文化教学,培养学生跨文化交际意识的内容、方法和途径.     

英语教学中的文化教育

学英语主要的目的是为了交流、交际,由于各个国家的文化风俗及习惯不同,因此,在学英语的同时,还要学习英语国家的文化及风俗习惯,才能更好地进行交流与沟通。     

融英语文化教育于英语教学中

语言和文化不可分割,进行英语教学的一个主要目的是培养学生跨文化交流的能力,而文化背景的差异给中国学生的英语学习带来许多障碍。英语教师在讲授语言知识的同时,一定要把相应的文化教育融入课堂,使学生更好地理解和使用这门语言。     

英语教学中的文化教育点滴

外语教学的任务是培养能流利使用外语进行交际的人才。但不同文化背景的人之间进行交际，由于地域的不同、文化的差异，要达到真正的沟通，还是有很大的难度。这就是“跨文化交际（InterculturalCommunication）”的问题。笔者多年从事英语口语教学工作，对学生学习中经常出现的语障问题有比较深切的体会，现将有关问题做如下总结。一、称呼（Addressing）英语中的称呼分为正式（Formal）和非正式（Informal）两类。正式称呼中，男士（不分老少）被称为Mr．，已婚女士被称作Mrs．，未婚女士被称作Miss．。另外，Ms．是已婚女士和未婚女…     

英语教学中的德育渗透和文化教育

教育教学应以德育为重要出发点,那么作为语言类的教学科目,尤其是外语教学,如何落实德育呢?依我拙见,我们应该以教材为出发点,分析,联系,创新,落脚于教学的几个重要环节中,以文化教育为特色,用优美,地道的语言和不同的文化熏陶来培养学生,促使其品德的成熟。     

大学英语教学中的文化教育

由于文化知识的缺乏,大学生在交际中屡屡受挫。因此在大学英语教学中必须加大文化导入。本文探讨了大学英语教学中文化教学所涉及的范畴,同时结合实际提出了文化教学的方法,即直接讲解、中美文化对比、有效利用多媒体、利用任务型。     

浅谈高校英语教学中的文化教育

语言有很强的隐蔽性与侵略性。作为先进文化载体的英语其特性更加明显．。因此,我们应该将文化教育列为高校英语教学的重点,但是从高校英语教学的实际情况来看,文化教育的实际状况不容乐观：教学理念落后,教学模式陈旧,学生的跨文化交际能力较差。本文旨在研究采用何种文化教学育模式来加提高学生的跨文化交际能力以及文化意识。     

英语教学中的文化教育

语言与文化是密不可分的,学习一门语言意味着学习一种外国的文明和文化。然而,多年来,英语教学的主要工作都集中在语言教学上。中国学生的英语学习策略主要包括以下几个方面的内容：阅读和写作;语法和翻译以及词汇。这种传统的语法翻译法不能发展学生的英语交际能力。大多数的学生和毕业生都被英语口语问题所困扰,这已经被描述为“哑巴英语”,因为他们忽视了语言和文化是相互依存的。     

警务英语教学中的警察文化教育

警务英语教学中渗透警察文化,对公安院校学生更好地进行英语学习和详实地了解警察文化意义重大.文章通过介绍公安院校文化教育现状,分析了警务英语教学中实施警察文化教育的必要性及可行性,并探讨了有效实施方法及途径.     

大学英语教学中的跨文化教育

大学阶段是英语学习中极其重要的提高与完善时期,此阶段的跨文化教育是非常重要的一环节。本文从大学英语教学中加强跨文化教育的必要性和目前我国大学英语教学中跨文化教育的现状来论述跨文化教育在大学英语教学中的重要性,并提出如何在教学中实现跨文化教学。     

试论英语教学中的文化教育

本通过分析英汉背景的共性与差异，论述了化参英语教学中的重要性，以及如何将化教育透到英语教学之中。     

重视英语教学中的文化教育

<正>文化是一个复合体,其中包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及人作为社会成员而获得的任何其他能力和习惯。语言是文化的一部分,是文化的载体,它既反映文化,又受文化的影响。语言是一种社会交际的工具和手段,交际的过程是人们运用语言知识和社会文化知识传递信息的过程,所以学习语言与了解     

成人英语教学中的文化教育

语言是文化的载体,各个民族所具有的独特的文化深深地蕴藏在语言中,制约着语言行为的发生。语言是随着民族的发展而发展的,是社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等,文化差异是影响学习和语言交际的重要因素。语言教学不仅包括语言知识的教学,而且包括文化知识的教学。成人英语教学也是语言教学,当然离不开文化教育。一、进行文化教育的必要性文化差异是国际文化交际的障碍,要克服这种障碍就必须加强文化教育。文化是语言的载体,所以我们要给学生以语言教育和文化教育相结合的教育模式。1.听说方…     

素质教育在英语教学中的应用

江泽民主席在党的十五大报告中指出 :“建设有中国特色的社会主义 ,必须着力于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 ,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。”随着我国加入ＷＴＯ的日渐临近 ,英语教学在各行各业都起着越来越重要的作用 ,其素质教育显得更加重要。对于已经走上工作岗位的人而言 ,如何让他们能较为扎实地掌握英语 ,提高其外语素质 ,下面谈谈自己的一孔之见。一、既教知识 ,又教方法 ,培养学生的学习能力英语的基础知识指语言、语法、词汇 ,包括规则和材料。它们是语言的三要素。这方面的教学要注意形成…