学习贯彻十六大精神用"三个代表"重要思想武装大学生

在深入学习党的十六大精神的热潮中，我们迎来了2003年。在新的一年中，高校“两课”教育教学作为思想理论教育的主渠道和主阵地，在学习贯彻十六大精神，用“三个代表”重要思想武装大学生方面担负着重要而光荣的任务。根据中央的精神和教育部党组的要求，高校“两课”教育教学在当前和今后一个时期内，要紧紧围绕学习贯彻十六大精神，把用“三个代表”思想武装大学生作为头等重要的任务抓紧、抓实、抓好。当前和今后一个时期，高校“两课”教育教学要着重做好以下几方面的工作。 首先，努力推进“三个代表”重要思想“进教材、进课堂、进…     

在学习"三个代表"重要思想教育理论座谈会上的讲话

当前,全党正在展开以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。《“三个代表”重要思想教育理论学习纲要》的出版,对于教育系统学习贯彻“三个代表”重要思想,深入开展保持共产党员先进性教育活动,具有重要的现实意义和战略意义。毛泽东同志指出,领导我们事业的核心力量是中国共产党,指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。党从诞生之日起,就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想,并不断总结新鲜经验,实现指导思想的与时俱进,坚持用中国化的、发展着的马克思主义指导自己的实践。党的十六大把“三个代表”重要…     

以十六大精神为指针开创辽宁教育科研新局面--在2003年度辽宁省教育科研工作会议上的讲话

十六大是新世纪我们党召开的一次具有历史意义的盛会 ,当前教育战线的一个首要任务就是要学习和贯彻十六大精神。学习贯彻十六大精神 ,我们要按照中央和省委的要求 ,要紧紧围绕主题 ,这个主题就是实现小康社会目标 ;要把握灵魂 ,灵魂就是“三个代表”的重要思想 ;还要把握精髓 ,精髓就是解放思想 ,实事求是 ,与时俱进 ,开拓创新。要真正把十六大精神实质和主要内容把握好 ,学懂、学深、学透。同时 ,还要密切结合我们辽宁教育改革和发展的实际来研究我们教育改革和发展的问题     

学习贯彻十六大精神,用"三个代表"重要思想武装大学生

在深入学习党的十六大精神的热潮中 ,我们迎来了 2 0 0 3年。在新的一年中 ,高校“两课”教育教学作为思想理论教育的主渠道和主阵地 ,在学习贯彻十六大精神 ,用“三个代表”重要思想武装大学生方面担负着重要而光荣的任务。根据中央的精神和教育部党组的要求 ,高校“两课”教育教学在当前和今后一个时期内 ,要紧紧围绕学习贯彻十六大精神 ,把用“三个代表”重要思想武装大学生作为头等重要的任务抓紧、抓实、抓好。当前和今后一个时期 ,高校“两课”教育教学要着重做好以下几方面的工作。第一 ,努力推进“三个代表”重要思想“进教材、进课…     

用"三个代表"重要思想指导教育纪检监察工作的思考

“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系。认真学习、全面把握“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,坚持立党为公、执政为民的要求,密切与人民群众的血肉联系,对于我们做好纪检监察工作,更好地履行职责,完成十六大赋予的光荣使命至关重要。 一、“三个代表”重要思想是指导教育 纪检监察工作新的实践的理论武器 江泽民同志反腐倡廉思想及十六大以来党中央对反腐败工作的一系列论述是“三个代表”重要思想的有机组成部分,进一步丰富和发展了党的反腐倡廉理论,结合中国实际初步…     

加快教育强市建设步伐

“三个代表”重要思想是“十六大”的灵魂,和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,是我们党必须长期坚持的指导思想,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。教育战线掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,关键在于实践,落实到我们巩义市教育系统的具体工作中,就是要高举“建设闻名中原的教育强市”的旗帜,在继续改善办学条件的同时,不失时机地把教育工作的重点转移到增强教育功能和提高教育水平上来,实现教育观念、体系、装备、队伍的现代化,努力做好三篇大文章,全面贯彻“三个代表”重要思想。一、突出“核心点”,全面解放思想,…     

实践三个代表,做好农村中小学骨干教师培训工作

本文介绍了自己结合本职工作学习党的十六大精神的体会：学院成人教育处实践“三个代表”重要思想，就是要确立“立党为公，教育为民”的思想，把为农村培训合格的骨干教师，为发展农村教育服务，作为我们义不容辞的光荣任务，用“三个代表”重要思想统领我们的各项工作。     

创新培训机制 推动经济发展

加强政治理论学习和职业道德教育。认真学习贯彻党的十六大、十六届三中全会精神和“三个代表”重要思想，教育企业经营管理者深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质和丰富内涵，做到围绕主题，把握灵魂，狠抓落实。同时，开展了多种形式的思想政治教育和职业道德教育，积极培育企业员工敬业、乐业、勤业、创业精神。     

"三个代表"重要思想何以成为党的指导思想

党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想，这是由“三个代表”重要思想的科学性质所决定的，也是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。确立“三个代表”重要思想在全党的指导地位，具有重大而深远的意义：“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道，为我们正确认识和把握人类社会发展规律，提供了伟大的认识工具和实践指南，指导我们在认识和实践中追求真理、创造价值。     

贯彻党的十六大精神推进高校德育创新

坚持与时俱进 ,积极推进高校德育创新。江泽民同志在党的十六大报告中指出 :“创新是一个民族的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力 ,也是一个政党永保生机的源泉” ,“我们一定要适应实践的发展 ,以实践来检验一切 ,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来。”党的十六大把创新提升到关系党和国家命运的高度 ,这对以培养高素质人才为目标的高校德育来说 ,就是必须要以“三个代表”重要思想为指导 ,贯彻党的十六大精神 ,推进高校德育工作不断创新。一、观念创新德育观念的创新是实现整个德育工作创新的前提 ,新…     

确立学生的主体地位

党的十六大胜利召开,“三个代表”被确立为党的指导思想,并正式写入党章,全国上下掀起了学习十六大精神和“三个代表”重要思想的热潮。对于高中生而言,学习的重点应放在以爱国主义教育为核心的理想、信念教育上,这需要学生自觉地学习,主动地实践。我校一贯坚持自主发展的办学理念,从20世纪90年代开始,控江中学的各门学科分别针对自     

践行“三个代表” 培养高素质交通人才

当前，一个新的学习“三个代表”重要思想的新高潮正在兴起，这是党中央在新时期用党的最新理论成果武装全党，教育人民，推动党的事业继往开来，与时俱进的战略举措，具有十分重大而深远的意义。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道，确     

深入学习贯彻党的十六大精神 开创教育科研工作的新局面——在云南省教育科研工作会议上的讲话

一、认真学习贯彻党的十六大精神党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，党的十六大报告中进一步强调了实施科教兴国战略在现代化建设中的重要作用，提出了新时期教育工作的目标、任务、方针和要求，为开创教育事业的新局面指明了方向。认真学习贯彻十六大精神，把思想统一到十六大精神上来，是教育系统当前和今后一个时期的首要任务，作为教育科研战线的工作者来说，离开了十六大精神，就等于迷失了方向。要发扬理论联系实际的学风，紧密结合当前教育科研的实际，以十六大精神、以“三个代表”的重要思想为指针统一我们的认识；…     

自考委:自考命题应体现十六大精神

2003年2月27日,全国高等教育自学考试指导委员会(以下简称自考委)发出通知,要求在高等教育自学考试“两课”教育考试中贯彻党的十六大精神,把十六大精神和“三个代表”重要思想纳入课题内容,通过自学考试这种教育形式,促进自学考试者自觉学习党的十六大精神,从而把思想和行动统一到十六大精神上来。     

论"三个代表"重要思想的精髓

“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位基础上，解放思想、实事求是、与时俱进的产物。与时俱进是贯穿“三个代表”重要思想的一条红线，只有把握解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓，才能深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，自觉而坚定地全面贯彻。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，同时又是坚持党的先进性，坚持执政为民的基本前提。     

与时俱进 开拓创新 大力加强新时期教育督导工作

2003年教育督导工作要认真贯彻十六大精神,进一步统一思想,振奋精神,与时俱进,开拓创新,推动教育督导工作提高到一个新的水平。十六大报告对教育改革和发展的阐述极为精辟透彻,体现了“三个代表”的重要思想和与时俱进的时代精神,是新时期教育改革和发展的行动纲领。督导战线的同志们要把学习贯彻十六大精神作为当前和今后一段时期的重要任务,推动教育督导工作和教育督导制度的建设。一、以“三个代表”重要思想为指导,进一步提高对新形势下教育督导工作重要性的认识。当前我们学习贯彻党的十六大精神,一个重要的方面就是要从实践“三个代表…     

教育部发出《通知》要求 进一步深化“三个代表”重要思想“三进”工作

日前，教育部发出《通知》，要求各地教育部门和各高校加强对“三个代表”重要思想“三进”工作的领导，采取切实有效措施，在高校“两课”教育教学中全面贯彻党的十六大精神，进一步深化“三个代表”重要思想“三进”工作。《通知》指出，党的十六大的胜利召开，特别是把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想，对高校特别是“两课”教育教学用科学理论武装大学生提出了新的更高的要求。当前高校特别是“两课”教育教学的首要任务是要下大力气把“三个代表”重要思想编成教…     

以党建工作为核心,构建大学生思想教育体系

胡锦涛同志指出:“所有共产党员都要立足本职,联系实际,坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想,在自己的学习、工作和社会实践中全面体现‘三个代表’要求,把共产党人的先进性体现在社会主义物质文明建设和精神文明建设中。”党的先进性是党的生命关系到党的生死存亡。要牢牢把握好学习实践“三个代表”这条主线,紧密联系当前学校和学生实际,把开展保持大学生党员的先进性教育活动始终贯穿于加强党建理论学习、抓好学生党员培训、广泛开展实践活动、进一步健全学生党支部建设等工作之中,努力提高学生党员素质,逐步建构以大学生党建工作为核心…     

试论成人教育的改革与创新

“三个代表”重要思想是十六大的灵魂。解放思想、实事求是、开拓创新是“三个代表”重要思想的精髓。在教育界,深入学习十六大精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,最重要的就是要与时俱进,大力推进教育的改革创新。该文从教育观念创新、教育体制创新、教学改革创新、教育现代化创新、教育质量创新等几方面阐述了成人教育创新的问题。     

理论创新的光辉典范

江泽民同志所作的十六大报告，一个显著特点就是通篇贯穿“三个代表”重要思想，创造性地提出了许多新思想、新观点、新论述，深刻地回答了一系列重大理论和实践问题，充分体现了解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的时代精神，是一篇马克思主义纲领性文献。认真学习和深刻领会这些理论创新的伟大成果，对于我们学习贯彻十六大精神，以“三个代表”重要思想统领各项工作，用发展着的马克思主义指导新的实践，在解放思想中统一思想，全面建设小康社会，开创建设中国特色社会主义事业新局面，具有重要的指导意义。1、确立“三个代表”重…