解析台湾小学数学教学(下)——访台湾教学改革专家吕玉英

记:您觉得在台湾小学数学教学中.比较集中关注哪些研究课题?能否举一些相应的观点? 吕:目前台湾小学数学相关的研究课题是比较分散的,而且不见得反映基层教师的教与学.     

解析台湾小学数学教学（上）——访台湾教学改革专家吕玉英

台湾小学数学教学状况如何？他们的课时设置、教师的工作量、教材的选择、教师的备课、教师的专业发展、教师的教学理念、课堂教学活动等与内地相比有什么相同和不同之处呢？带着这些问题,本刊特约记者唐果走访了台湾小学教学专家吕玉英博士。（吕老师是台湾小学数学教科书审查委员,台北市芝山“国小”教学主任）这让我们近距离了解了台湾小学数学教学。     

解析台湾小学数学教学（下）——访台湾教学改革专家吕玉英

记：您觉得在台湾小学数学教学中,比较集中关注哪些研究课题？能否举一些相应的观点？     

风景这边独好——济南市友谊小学数学教学改革活动纪实(上)

2006年10月,一个花果飘香的季节,来自济南市六区四县的四百余名代表齐集在济南市友谊小学的多媒体教室里,观摩两位老师的数学示范课。第一位上场的是济南市小学数学教研员马刚老师。     

宝岛台湾行(上)

小A看过明中期的天坛,肃穆博大的皇家气象让他印象深刻;小A还看过消失前的高句丽王城,他相信如果留存到今天,面貌威严的王城一定会变成喧闹无比的旅游景点.但是,和大多数去过的地方不一样,小A格外喜欢现在的台湾.小A倒不是认为台湾经济发达、社会有序,他超爱台湾的闹哄哄.     

宝岛台湾行(上)

<正>小A看过明中期的天坛,肃穆博大的皇家气象让他印象深刻;小A还看过消失前的高句丽王城,他相信如果留存到今天,面貌威严的王城一定会变成喧闹无比的旅游景点。但是,和大多数去过的地方不一样,小A格外喜欢现在的台湾。小A倒不是认为台湾经济发达、社会有序,他超爱台湾的闹哄哄。     

民法学(上)复习解析

民法学,是中央广播电视大学法律类必修课之一,是法学体系中的一个十分重要的学科。民法是基本法,在法律体系中占有重要地位。它是调整平等主体之间权利义务关系的法律规范的总称。民法涉及到我们每一个公民生活中方方面面的问题,直接关系到我们的民事权利义务的实现。因此,民法学作为法律专业的基础课程之一,必须引起学员的高度重视。同时,因它与公民的日常生活紧密地联系在一起,应用性强是它的重要特点。在学习中我们要求能够理论联系实际,学以致用,注意培养分析问题和解决问题的能力。     

民法学(上)复习解析

民法学,是中央广播电视大学法律类必修课之一,是法学体系中的一个十分重要的学科。民法是基本法,在法律体系中占有重要地位。它是调整平等主体之间权利义务关系的法律规范的总称。民法涉及到我们每一个公民生活中方方面面的问题,直接关系到我们的民事权利义务的实现。因此,民法学作为法律专业的基础课程之一,必须引起学员的高度重视。同时,因它与公民的日常生活紧密地联系在一起,应用性强是它的重要特点。在学习中我们要求能够理论联系实际,学以致用,注意     

关于数的运算(上)

在我们对数的知识有了一定的认识之后,现在来研究数的运算。小学数学课本中所讲的数,都是非负有理数,本文就在这个范围内研究加、减、乘、除四则运算的基本理论。这些理论,是小学数学中最重要的一些基础知识,几乎天天都少不了和它们打交道。因此,教师一定要把它们搞懂。这样说,有的教师可能不服气:难道加、减、乘、除我都不会算吗?不是说你不会算,而是说对这些运算的一些道理,你不一     

漫话数的知识(上)

一、数学研究些什么 数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。长期以来,数与形就成为数学研究的对象。早在原始社会,人们在生产实践中就已获得了数与一些简单几何形体的概念。到十六世纪,包括算术、代数、几何、三角在内的初等数学已大体上完备了。十七世纪初,由于生产力的发展,推动了自然科学和技术的发展,人们获得了变量的概念,于是数学不仅研究不变的量和个别的静止的图形,而且开始研究变化中的量与量的互相制约关系和图形在运动中的生成和相互     

解析澳门小学数学教学——访澳门小学数学教学

记者(以下简称为"记"):400多年以来,澳门是中西方文化交流互补、多元文化共存的结晶.澳门成为近代中西方文化接触最早、最多、最重要的地方,是当时中国接触西方文化的桥头堡.汪老师,您作为澳门数学教育研究学会会长,一直关注小学数学教育.想请您先谈谈澳门的小学数学教学的一些情况.澳门的小学数学课时设置情况怎样?每周几节课?     

游三国,学数学(连载)

<正>第六回张飞开剪发店——有理数的减法经过集训,张飞及手下都能很熟练地解答诸葛亮提出的检测题了:(1)5,5(2)5,-5(3)1,-1(4)3个袁军与0个曹军在一起,互相拼杀,结果为3。0个袁军与2个曹军在一起,互相拼杀,结果为-2。3个袁军与3个     

游三国,学数学(连载)

<正>第二回缆车飞渡卧龙岗——数轴话说,刘备早年听说卧龙岗隐居着一位高人,名叫诸葛亮,人称卧龙先生,是一位数学高手。刘备曾于去年10月独自去了一趟卧龙岗,想请那位高人出山,与自己一起打拼数学江山,但因卧龙岗地形复杂,刘备没能找到诸葛亮,无功而返。回到新野后刘备还是惦记着卧龙先生。     

游三国,学数学(连载)

<正>亲爱的同学们:诺贝尔奖得主杨振宁教授说过,成功的真正秘诀是兴趣。数学很美!美在优雅、美在简洁、美在干练、美在深刻、美在精巧、美在飘逸。《数学新三国》一书通过一个个三国故事让同学们喜欢数学、欣赏数学、亲近数学,让大家感到数学学习的快乐。古有条条道路通罗马,今有种种方法学数学。同学们应     

游三国,学数学(连载)

<正>第五回夜闯官渡——有理数的加法只见张飞是这样排序的,第一组:当a>0时,2a>0,由相反数定义知-2a<0,故2a>-2a;当a=0时,2a=-2a;当a<0时,2a<0,由相反数的定义知-2a>0,故-2a>2a。第二组:方法一:∵m>0,n<0∴m为正数,-m为负数;n为负数,-n为     

游三国,学数学(连载)

<正>第七回关羽过五关斩六将——有理数的乘法次日,诸葛亮来到剪发(减法)店检查张飞的答案:(1)(+15)+(-2)+(+3)+(-4)+(-6)(2)15-2+3-4-6读作15减2加3减4减6或正15、负2、正3、负4、负6的和。(3)原式=6诸葛亮看了答案后非常满意。同时,他还得到了两个可靠的消息:一是身在曹营的大将关羽得知了刘备的确切下落后,一心要回到刘备的身边;二是曹操上次吃了有理数加法和减法的大     

游三国,学数学(连载)

<正>第四回军队长龙阵——有理数的大小比较上回说到张飞对数轴的意义有了深刻的理解,并能对刘备的考验题作出正确的解答:由|x-2|=3得x-2=±3,x=5或-1。x表示数轴上到点2的距离为3个单位长度的点,即5或-1。接着,张飞与刘备对四块开门牌认真地研究起来。A牌,负数的绝对值比正数的绝对值小。这不正确,因为负数的绝对值是正数,所以A牌     

游三国,学数学(连载)

<正>第三回三顾卧龙岗——绝对值话说,刘备与张飞虽然对数轴有了初步了解,对诸葛亮设下的关卡也一一闯了过去,但还是没能找到他。他俩只好回到新野,找到赵云,将找诸葛亮时过三关的情形说了一遍。大家对第一关与第二关的答案一致认为没有问题,第一关,填空题:(1)+7;(2)-1;(3)0。     

企业法学问题解析(上)

1 什么是企业法?企业法是调整国家在管理企业过程中和企业在从事商品经济活动中发生的经济关系的法律规范的总称。根据这一概念,我们可以看出企业法的基本特征是:1)企业是从事商品经济活动的组织。2)企业是营利性的组织。3)企业是自主经营、自负盈亏的组织。2 企业法律规范的性质是什么?1)企业法是规范企业进行商品经济活动的行为准则。2)企业法是规范国家科学管理企业的行为准则。3)企业法是规范企业内部组织和职工进行经济活动的行为准则。     

企业法学问题解析(上)

1 什么是企业法? 企业法是调整国家在管理企业过程中和企业在从事商品经济活动中发生的经济关系的法律规范的总称。 根据这一概念,我们可以看出企业法的基本特征是: 1)企业是从事商品经济活动的组织。 2)企业是营利性的组织。 3)企业是自主经营、自负盈亏的组织。2 企业法律规范的性质是什么? 1)企业法是规范企业进行商品经济活动的行为准则。 2)企业法是规范国家科学管理企业的行为准则。 3)企业法是规范企业内部组织和职工进行经济活动的行为准则。