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相似文献
 共查询到17条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
由福建师范大学王耀华教授主持的,有北京师范大学等17所院校音乐学院(系)参加的全国教育科学“十五”规划重点课题“中小学音乐教育的发展与高师音乐教育专业教育教学改革”(课题批准号:ALA010032).已于2004年12月4日通过了全国教育科学规划办公室组织的课题鉴定,鉴定组专家有教育部艺术教育委员会副主任杨瑞敏、华南师范大学校长王国健教授、华南师范大学雷雨声教授、首都师范大学姚思远教授、广东星海音乐学院蔡乔中教授。现将课题成果公告如下。  相似文献   

2.
2005年9月22日,全国教育科学规划办公室在天津师范大学心理与行为研究中心组织了全国教育科学“十五”规划教育部规划课题“小学数学课堂教学与智能促进的研究”成果鉴定会。课题鉴定会由全国教育科学规划办公室学术秘书吴键副研究员主持。天津师范大学沈德立教授任鉴定组组长,南开大学乐国安教授、天津教育科学研究院肖凤翔研究员、天津体育学院孙少强教授、天津十二中学特级教师王培德任鉴定组成员。课题负责人天津市河东区实验小学高级教师董春驹向鉴定组报告了课题研究成果。经过认真评审,课题组一致同意课题成果通过鉴定。现将课题成果公告如下:  相似文献   

3.
由东北师范大学张澍军教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“德育哲学研究”,因其研究成果获吉林省政府颁发的省第六届社会科学优秀成果(著作)一等奖,按照《全国教育科学规划课题鉴定办法》免于鉴定,现将成果公告如下。  相似文献   

4.
日前,由华东师范大学单中惠教授主持的教育部重点课题"外国中小学教育问题史研究"(课题批准号:DAA010151)通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题通讯鉴定.鉴定组成员有北京师范大学教育学院张斌贤教授、清华大学史静寰教授、河北大学贺国庆教授、福建农林大学杨孔炽教授、北京师范大学吴式颖教授.课题成果公告如下:  相似文献   

5.
由农业部副部长张宝文教授主持的全国教育科学"十五"规划国家重点课题"新阶段中国农民教育战略研究"(课题批准号:AGA010007),于2004年8月23日在京通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的专家鉴定.经过课题组全体人员3年多的研究,完成了课题预期的研究目标,撰写并形成近50万字的研究报告.全国教育科学规划领导小组副组长郝克明研究员任鉴定组组长,原教育部发展规划司李仁和副司长、教育部职成司张昭文副司级巡视员、中国农业大学毛达如教授、农业部产业政策与法规司陈晓华司长、中国农学会秘书长陈建华任鉴定组成员.现将课题主要成果公告如下:  相似文献   

6.
2004年10月22日,由上海市黄浦区教育局姚仲明同志主持,凌兆福、陆建农、韩国强、夏绍德、邹经参与的教育部重点课题“中小学实施素质教育中的学业管理与评价研究”(课题批准号:DFA010214)在上海通过全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题鉴定,成果公告如下。1.课题研究的指  相似文献   

7.
由北京师范大学林崇德教授主持的国家社会科学基金"十·五"规划(教育学科)国家重点课题"教育与发展--创新人才的心理学整合研究"(课题批准号:ABA010012),已于2005年12月通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的专家鉴定,鉴定专家有天津师范大学沈德立教授、华东师范大学杨治良教授、中国科学院陈永明研究员、北京大学苏彦捷教授、中国人民大学俞国良教授.现将成果公告如下:  相似文献   

8.
由华东师范大学熊川武教授主持的国家社会科学基金"十五"规划(教育学科)国家一般课题"理解教育研究"(课题批准号:BHA010083),已于日前通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的会议鉴定.北京师范大学裴娣娜教授任鉴定组组长,南京师范大学杨启亮教授、华南师范大学扈中平教授、华中师范大学涂艳国教授、西南大学靳玉乐教授为课题鉴定组成员.现将成果公告如下:  相似文献   

9.
由山东临沂师范学院徐同文教授主持,李波教授、李玉增教授、吴峰教授参与的全国教育科学“十五”规划2001年教育部规划课题———地级市高等教育发展战略研究(课题批准号:FGB011182)已经完成。全国教育科学规划办公室于2004年6月18日在国家教育行政学院对课题进行了鉴定。由国家教育发展中心谈松华研究员任组长,中央教育科学研究所朱小蔓教授、北京师范大学靳希斌教授、北京大学陈学飞教授、国家教育行政学院俞家庆教授和李文长教授、教育部高等教育司李志宏处长为成员的专家鉴定组一致通过了课题鉴定。在国家教育行政学院学习的180多位高…  相似文献   

10.
2005年6月25日,由华东师范大学袁振国教授主持的国家社会科学基金项目"十五"规划国家重点课题"转型期中国教育重大政策案例研究"(课题批准号:AFA010001)通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题鉴定.全国教育科学规划领导小组副组长郝克明教授任鉴定组长,鉴定组成员有中国教育国际交流协会柳斌会长、全国人大常委会李连宁副秘书长、中国教育学会会长顾明远教授、中国教育学会陶西平副会长、中央教育科学研究所朱小蔓所长、国家教育部督导办公室郑富芝主任.现将课题成果公告如下:  相似文献   

11.
由教育部考试中心副主任梁育民研究员主持,教育部考试中心、教育部政策法规司、重庆市招生自考办公室和西南政法大学参与的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(课题批准号:DFB010596)———“教育考试立法问题研究”于2004年10月22日通过了全国教育科学  相似文献   

12.
一、研究的指导思想、理论基础 本课题在马克思主义、邓小平理论和"三个代表"重要思想的指导下,以党的十六大提出的科学的经济发展观为理论基础,结合我国社会经济发展和改革开放的实际,通过深入调查,认真研究,分析了我国高等教育助学贷款运行机制和体系存在的问题,并对其完善和发展的相关策略提出思考和建议,以期有助于我国高等教育助学贷款工作的发展.  相似文献   

13.
2005年9月22日,全国教育科学规划办公室在天津师范大学心理与行为研究中心组织了全国教育科学"十五"规划教育部规划课题"小学数学课堂教学与智能促进的研究"成果鉴定会.课题鉴定会由全国教育科学规划办公室学术秘书吴键副研究员主持.天津师范大学沈德立教授任鉴定组组长,南开大学乐国安教授、天津教育科学研究院肖凤翔研究员、天津体育学院孙少强教授、天津十二中学特级教师王培德任鉴定组成员.课题负责人天津市河东区实验小学高级教师董春驹向鉴定组报告了课题研究成果.经过认真评审,课题组一致同意课题成果通过鉴定.现将课题成果公告如下:  相似文献   

14.
一、课题研究的指导思想、理论基础 随着知识经济社会初显端倪以及国家创新体系不断推进,研究生教育作为教育结构中的最高层次备受重视.  相似文献   

15.
本课题在马克思主义、邓小平理论和“三个代表”思想的指导下,以党的十六大提出的科学的经济发展观为理论基础,结合我国社会经济发展和改革开放的实际,通过深入调查、认真研究,分析了我国高等教育助学贷款运行机制和体系存在的问题,并对其完善和发展的相关策略提出了思考和建议  相似文献   

16.
中央教育科学研究所李继星副研究员主持的全国教育科学“十五”规划教育部规划课题(课题批准号:FFB011164)“农村城镇化过程中的社区教育问题研究”已通过全国教育科学规划办公室组织的课题鉴定,成果公告如下。一、课题研究的指导思想、理论基础本项课题研究的指导思想是马克思  相似文献   

17.
由湖南省教育科学研究院欧阳河研究员主持的国家社会科学基金"十五"规划国家一般课题"职业教育几个基本问题研究"(教育学科,课题批准号:BJA010100)于2005年10月9日通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题鉴定.教育部职业教育与成人教育司司长黄尧任鉴定组组长,中国职业技术教育学会常务副会长刘来泉任鉴定组副组长,教育部职业技术教育中心研究所常务副所长余祖光研究员、北京师范大学高奇教授、中央教育科学研究所曾天山研究员为课题鉴定组成员.现将课题成果公告如下.  相似文献   

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