Unit2重难点精讲

1.Isittimeforbreakfast?是吃早everyweek.她每周花10个小时进行运动。饭的时间了吗?(P18)3.Peterwonthefirstprizeinthe陈述句为:It’stimeforbreakfast.footballmatchyesterday!彼得在昨天It’stimeforsth/doingsth是一固的足球比赛中赢得第一!(P24)定结构。如:winthefirstprize意思是“赢得第(a)It’stimeforplayingbasketball.一”。win的意思为“赢、获胜”,一般不是打蓝球的时间了。以人为宾语。won为win的过去式。如=It’stimetoplaybasketball.要以人为宾语,一般用beat表示“击(b)It’stimeforEnglishclass.是上败”。如:英语课…     

Unit 4重难点精讲

1.It takes about threedays to travel from Earth tothe moon by rocket.乘火箭从地球到月球旅行需花大约三天时间。It takes sb.some time to do sth.表示“做某事需花某人多少时间”。例如:It takes me ten minutes to walk to school from my home.从我家步行到学校需花l0     

Unit 3重难点精讲

1.I’m dressing up as a ghost.我装扮成一个鬼。(P34)dress up as意思是“乔装打扮成”。类似词组有dress up in“用……乔装打扮”,dress oneself意思是“自己穿衣服”,如:People dress up in strange for a funparty.人们身着奇装异服参加欢乐的聚会。The child can’t dress himself yet.那个孩子自己还不会穿衣服。2.Getting ready for Halloween准备过万圣节(P36)get readyfor意为“为……做准备”,后跟名词或代词,getreadyto后接动词原形。例如:My mother is getting ready for dinner.我妈妈在准备晚饭。Get ready to run.准备…     

Unit 4重难点精讲

1Let’shaveahamburger我们吃个汉堡包吧。P54let’s是letus的缩写,意为“让我们”,表达一种建议。如:Let’sgotoschool我们去上学吧。2Youarealwayshungry,Eddie埃迪,你总是很饿。P54behungry意为“饥饿”。如:TomneedsahamburgerHeishungry汤姆要一个汉堡包,他饿了。3Iwanttobeadancer我想成为一名舞蹈演员。P56wanttobe意思是“想成为”。如:KittywantstobeDaniel’sfriend基蒂想成为丹尼尔的朋友。IwanttobeadoctorwhenIgrowup我长大了想当个医生。4Itisimportantforadancertobehealthy对一个舞蹈演员来说,健康是重要的。P56Itis…     

Unit 2重难点精讲

1.—Howmanytinsofdogfoodcanwebuywiththat?—None.——我们用那(点钱)能买几罐狗食?——一罐也买不到。(1)howmany修饰可数名词(复数)Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有几口人?Howmanycakesdidyouhavejustnow?你刚才吃了几块蛋糕?对比:howmuch修饰不可数名词Howmuchm     

Unit6重难点精讲

1.You should be more polite.你应该更有礼貌。P92(1)should作情态动词用,表示“劝告”、“建议”,这时它的意义是“应该”。用于所有人称,它和其它情态动词一样,没有人称和数的变化,后加动词原形。例如:You should wait a little more.你应该再多等一会儿。(2)should还可表示     

新目标英语七年级(上)Unit 5重难点精讲精练

问句子Let’s play soccer.中的play该怎样理解?答play在本句中作动词,意为"玩、打(球)",后接球(棋)类名词时,球(棋)类名词前不加冠词。例如:     

新目标英语七年级（上）Unit5重难点精讲精练

问 句子Let＇s play soccer.中的play该怎样理解？ 答 play在本句中作动词，意为“玩、打（球）”，后接球（棋）类名词时，球（棋）类名词前不加冠词。例如：     

新目标英语七年级（下）Unit5重难点精讲精练

问 现在进行时的用法有哪些？ 答 现在进行时表示此时此刻或目前这段时间内正在进行的动作。be＋doing是现在进行时态的句型结构，be（am／is／are）由主语的人称和数的形式确定。例如：     

Unit5—6重难点分析

【重点掌握】1．词语：nothing much，on holidays，have nothing to do，get out，fall into water，feel sorry for，look like，go boating。2．学会用英语给人提建议的多种表达方法。     

UNIT 6重难点精讲

1.I DON’T KNOW WHAT TO WEAR TODAY.我不知道今天穿什么。(P86)这里的WHAT TO WEAR是“疑问词 TO 动词原形”结构,这种结构常在句子中用作宾语。再如:SHE KNOWS WHICH TO BUY.她知道该买哪一个。I DON’T KNOW WHAT TO DO NEXT.我不知道下面该做什么。PLEASE TELL ME HOW TO     

UNIT1重难点精讲

1.—WOULD YOU LIKE TO LIVE IN A PALACE?你想住在一个宫殿里吗?—NO,I’D LIKE TO LIVE NEXT TO A RESTAURANT.不,我想住在饭店旁边。WOULD LIKE想要,后可接名词。—CAN I HELP YOU?我能为你做些什么?—I’D LIKE A SWEATER FOR MY SON.我想为我儿子买一件毛衣。WOULD LIKE后     

初二英语Unit5-6重难点分析

Unit5【重点掌握】1.词语:nothingmuch,onholidays,havenothingdo,getout,fallintowater,feelsorryfor,looklike,gooating,2.学会用英语给人提建议的多种表达方法。3.句型:(1)—Whynotmeetalittleearlier?—Goodidea。(2)Whatdoyouthink?(3)Theanimalsincagescannotbehappy.(4)Itisgoodforanimalstostayincages.【交际用语】学会在真实的语境中熟练运用下列交际用语:(1)—Shallwegoatten?—Goodidea.(2)—What'sup?—Wouldyouliketogototheinemawithmethisevening?(3)—Let'smakeithalfpastnine.—OK.【难点突破】1.What'sup?这句口语…     

新目标英语七年级（上）Unit 12重难点精讲精练

问请归纳一下介词at，in，on表示时间的用法，好吗？答好的。表示时间的词组可以由介词at，in或on来引导，表示在某一时刻、某一天或某一个时间段。     

新目标英语七年级（下）Unit3重难点精讲精练

问 kind of与a kind of只有一词之差，它们有什么区别？     

新目标英语七年级（下）Unit12重难点精讲精练

问：else和other都有“别的”的意思，请解释一下它们的区别好吗？答：好。else和other都有“别的”的意思，else修饰疑问词或者不定代词，而且位于疑问词的后面，other修饰名词，并且位于名词前面。例如：     

新目标英语七年级（下）Unit11重难点精讲精练

【重点单词点将台】 1．mindv．介意mind常用于疑问句或否定句中，mind后也可接动名同短语作宾语，但不能接动词不定式作宾语，也不能接双宾语。例如：     

新目标英语七年级(上)Unit 6重难点精讲精练

问请讲解一下lots of的用法好吗?答好的。lots of意为"许多",既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。修饰可数名词时相当于many;修饰不可数名词时相当于much。例如:     

新目标英语七年级（上）Unit8重难点精讲精练

问 date与day两词意思比较相近，请问如何区别？ 答 date意为“日期”，指的是具体的某年某月某日；day作可数名词，意为“一天；一日”，没有具体到哪一天。例如：