山东省招远市积极推行职业资格证书制度

最近,招远市劳动和社会保障局与招远市工商行政管理局联合发出通知,在全巾美容美发、按摩服务、宾馆服务、家电维修行业中推行职业资格证书制度,要求从业人员全部持证上岗。 招远市规定：凡是美容美发、按摩服务、宾馆服务、家电维修行业中的从业人员必须持有劳动部门颁发的职业资格证书和就业证上岗。对无职业资格证书的从业人员限期到劳动培训就业机构进行补训考核,取得证书后方可上岗。今后求职者如无职业资格证书一律不准到这些行业就业,经营单位不得雇用,否则按规定给予处罚,从事个体经营的,工商部门不发给营业执照。 据了解,…     

积极推行职业资格证书制度严格就业准入

劳动保障部关于加快职业技能开发的步伐 ,实行就业准入制度 ,推行职业资格证书制度的规定在全国的贯彻落实 ,必将为我国实现跨世纪的伟大战略奠定技术工人队伍的人才基础。我们通过积极推行职业资格证书制度、严格技术工种的就业准入 ,为常熟经济建设提供了大批合格技术工人 ,有效地提高了劳动者的整体素质。目前 ,全市市属企事业单位在职技术工人４ ３万名 ,持有职业资格证书的３ ２２万名 ,持证率为７４ ８ % ,劳动力市场就业准入控制的运行机制初步确立 ,职业资格证书制度日益深入人心 ,学技术、钻业务的社会氛围较为浓烈。一、强化“两…     

结合县市城乡实际积极 推行职业资格证书制度

近年来,福安市劳动局大力推行国家职业资格证书制度和就业准入制度,深入城乡各有关行业,充分动员、组织技术工种从业人员参加相应的职业技能培训和鉴定,连续三年均200%地完成上级劳动保障部门下达给我市的职业技能鉴定任务,取得良好的社会效益。他们的做法主要是:一、工作理念上,以“新”字求突破,在“新”字上做文章(1)在组织生源方面,我们不断拓展新的鉴定工种。先后开展了电子仪表装配工、通讯终端维修、车工、电机装配工、金银首饰制作、医药购销员、火工品制造等10个职业(工种),为超额完成每年的工作任务奠定了基础;(2)在举办方式上,不…     

推行职业资格证书制度之我见

推行职业资格证书制度,是满足社会对未来人才的需求、适应社会主义市场经济发展需要、加快人才培养和人才资源开发的一项战略措施。应对职业资格证书制度有一个正确的认识,加快对我国职业资格证书制度体系的建设和改革。     

宁波市推行职业资格证书制度初见成效

浙江省宁波市自１９８９年建立第一家工人技术培训考核站 ,开始推行资格证书（技术等级证书）以来 ,经过１０余年的努力 ,一个比较合理的职业技能鉴定和培训网络已基本形成。推行职业资格证书制度也有了良好的氛围。据抽样调查 ,我市国有、集体和其它企业持有职业资格证书的技术工人中 ,高级技能（含技师、高级技师）、中级技能、初级技能的比例约为１２ ８ %、４６ %、４１ ２ %。职业资格证书制度的推行 ,对提高我市职工队伍的技能水平 ,促进就业和劳动力的合理流动 ,发展地方经济 ,起到了积极的作用。一、推行职业资格证书制度 ,提高了新…     

普通高校推行职业资格证书制度探讨

普通高校推行职业资格证书制度，实行学历证书与职业资格证书并行的双证教育，能够提高大学生综合素质和专业技能水平，提升其就业和创业能力，满足当前社会经济发展对持有职业资格证书的高层次职业技能型人才的迫切需要，并增强高校的市场竞争力，实现高等教育与社会就业的紧密衔接。     

新疆自治区推行职业资格证书制度试点

本刊讯6月23日劳动和社会保障部办公厅复函新疆维吾尔自治区劳动和社会保障厅,同意该区进行全面推行国家职业资格证书和在技术性职业工种实施就业准入制度试点工作。据悉,该区确定用3至5年的时间,在全区相关行业内全面推行国家职业资格证书。在技术性职业工种实施就业准入制度,是一项非常有意义的工作。它对于增强企业竞争力,提高企业职工队伍素质,促进新疆自治区经济发展和实施西部大开发战略具有积极的作用。新疆自治区推行职业资格证书制度试点@周景芝     

积极为“十五”推行职业资格证书制度做好准备

首先，制定培训规划，明确工作目标。根据《培训纲要》精神和我省实际，我们与省委组织部密切配合、取得共识，制定并下发了辽宁省贯彻落实国家《培训纲要》的《实施意见》。《实施意见》在确定全省培训目标与任务的同时，明确提出“九五”期间要“逐步建立职业资格培训制度”。这一目标的确定，为全省企业培训工作树起旗帜、明确了方向，对全省深入开展工商管理培训工作起到了导向作用。     

简论推行职业资格证书制度的必要性

第三次全教会对职业教育提出了新的更高的要求，其中特别指出，要“大力发展现代远程教育，职业资格证书教育和其他继续教育。”其实，职业资格证书制度早在1993年11月，党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》就已提出，“要制定各种职业的资格标准和录用标准，实行学历文凭和职业资格两种证书制度”。该文件从政策导向上扭转了长期以来我国教育培训存在着的单纯追求学历，     

江西井冈山大力推行职业资格证书制度

最近,江西井冈山人民政府办公室印发了《关于井冈山市职业培训、鉴定(考核)工作意见的通知》,要求各乡镇、市政府各部门、市直各单位积极围绕市委、市政府提出的“科教立市”、“旅游兴市”的发展战略,结合企业改制和发展的需要,就     

在高职院校推行职业资格证书制度

开展高职院校毕业生职业技能、职业资格和创业培训是解决高职院校毕业生就业难的一项重要措施，提高高职院校毕业生的技能水平和实际操作能力，拓展毕业生的就业渠道具有重要意义。为此山东省劳动和社会保障厅与山东省教育厅联合下文要求在2003年高职院校毕业生开展职业资格培训。     

烟台开发区推行职业资格证书制度成效显著

山东烟台经济技术开发区劳动培训部门,2003年投入200多万元,购进技术含量较高的新设备,以提高职业技能培训质量。同时,狠抓教师和考评员队伍的建设,聘请了21名技能水平高、责任心强的中青年教师和考评员,并选派5名骨干人员参加省组织的考评员培训班学习,进一步提高了业务水平。另外,他们加大宣传力度,通过区电视台、报刊广造声势,利用周六、周日组织相关人员到商贸繁华地段,宣传职业资格证书制度,发放相关的法律、法规材料,取得了显著成效。全年共组织3500多人分别参加初、中、高级工和技师、高级技师的技能培训和鉴定,发放职业资格证书3000…     

推行职业资格证书制度措施要硬

大力推行职业资格证书制度,不但是我国劳动人事工作领域的一项重要改革举措,而且是培育劳动力市场的重要步骤,必将对我国职业培训事业的发展和劳动力质量的提高产生深远影响。现在职业资格证书制度的推行已在提高劳动者素质和企业经济效益方面发挥了积极作用,但在实际推行过程中也并非一帆风顺。由于社会认识和证书本身的质量以及相应机制、配套措施等问题,使得证书应有的权威性、严肃性没有得到充分体现,一度处于可有可无的尴尬境地。那么如何解决这些问题,使这项工作更好地开展下去呢？我们认为,随着我国社会主义市场经济体制的建…     

对推行职业资格证书制度的思考

近些年国家陆续出台了一系列关于加强职业资格证书制度建设方面的法律法规。1996年颁发的《教育法》明确指出“实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应,实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度。”1999年国务院办公厅转发劳动部、教育部、人事部、国家计委、国家经贸委、国家工商局等六部门《关于积极推进劳动预备制度加快提高劳动者素质的意见》,要求严格实行就业准入控制,对未经劳动预备制培训或虽经培训但未取得相应证书的人员,职业介绍机构不得介绍就业,用人单位不得招收录用。2000年3月,劳动和社会保障部颁发的《招用技术工种从业人员规定》中也明确规定用人单位招用从事技术工种的劳动者,必须从取得相应职业资格证书的人员中录取,并指出“技工学校、职业(技术)学校、就业训练中心及各类职业培训机构的毕业生,必须取得相应的职业资格证书,才能到技术工作岗位就业”。这些法律法规的出台,体现了国家意志。它是我国深化改革、扩大开放以来针对市场经济发展、教育科技进步对劳动者素质要求越来越高和劳动力相对过剩就业压力逐步加大的现状而采取的一项重要举措:也是促进职业学校提高办学质量,在市场竞争中求得更好生存的一条有效途径。     

高校推行职业资格证书制度的探讨

高校推行职业资格证书制度是高校教育教学改革的有效切入点。本文总结分析了高校推行职业资格证书制度的现状及所出现的问题,提出高校进一步推进职业资格证书制度的思考与建议。     

证书制度的必要性简论推行职业资格

（一） 第三次全教会对职业教育提出了新的更高的要求，其中特别指出，要“大力发展现代远程教育，职业资格证书教育和其他继续教育。”其实，职业资格证书制度早在 １９９３年 １１月，党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》就已提出，“要制定各种职业的资格标准和录用标准，实行学历文凭和职业资格两种证书制度”。该文件从政策导向上扭转了长期以来我国教育培训存在着的单纯追求学历，追求文凭的偏向。１９９４年７月，我国《劳动法》颁布实行，其中第八章第六十九条规定：“国家确定职业分…     

完善推行职业资格证书制度的法制环境

改革开放以来,我国已经召开过三次全国职业教育工作会议,每次会议都对职业教育的改革与发展有很大促进。在我国经济持续稳定发展并正式加入WTO的新形势下,在我国的职业教育历经四年的调整,即将走出拐点,重拾升势的关键时刻,第四次全国职业教育工作会议,也是本世纪第一次全国职教工作会议即将召开,职教界的同志们出于对做好工作的紧迫感和使命感,对此普遍有着很多很高的期望,尤其希望这次会议对于新形势下职业教育改革与发展中的一些带动全局的问题,从政策上给予回答。研究职业教育,不能脱离中国的国情。我国还是一个社会主义初级阶段的发展中国家,主要处在工业化后期,区域经济发展不平衡,东部发达地区和中西部欠发达地区的差距十分明显,13亿人口中,80%在农村;按全国适龄人口受教育年限,平均不到9年;我国的经济结构、产业结构已经和正在发生巨大的深刻的变化;随着加入WTO,更大地开放国内市场、打入国际市场,我国经济将面临更多的机遇和更严峻的挑战,发展职业教育,加快提高劳动者素质、开发人力资源作为应对机遇与挑战的战略任务显得更为迫切。现在,从道理上讲职业教育的重要性已经毫无疑义,但重要的是要从政策上科学的确定;根据中国现有国情及生产力发展水平状况,中国教育结构应如何规划、职业教育应占多     

推行职业资格证书 落实就业准入制度

青岛市现有职工１１９万人 ,其中国有及集体经济类型从业人员８０万人。近年来 ,随着改革开放的不断深入 ,青岛市形成了对全市经济增长的重要支撑和拉动作用的海尔、海信、青啤、颐中、澳柯玛等十大企业集团。为了适应企业走向市场的需要 ,我们把培训重点转到为经济建设服务的轨道上 ,以劳动力市场需求为导向 ,加快了培训体系建设 ,初步形成了面向城乡的培训体系 ,为推行职业资格证书制度、落实就业准入奠定了基础。一、突出重点 ,积极推行职业资格证书制度从１９８４年开始 ,青岛市按照劳动部和省劳动厅的要求 ,在全市企业职工中推行了职业…