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体育舞蹈因其集音乐美、动作美与一身,受广大女性所欢迎。体育舞蹈在健身和健心方面都有着很好的作用。本文参考了大量文献,总结出体育舞蹈对于中老年女性的影响。 相似文献
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本文阐述了体育舞蹈的体态美、动作美、音乐美、服饰美等特点,以及这些特点在体育舞蹈表演中的重要性。 相似文献
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体育舞蹈作为一种新兴专业,发展迅速,已成为高校的一大热门专业。体育舞蹈是一种以男性和女性配合的双人舞蹈运动,男女舞伴合作关系和谐可以说是体育舞蹈美的核心。该文以体育舞蹈专项学生为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,分析影响舞伴合作关系的因素,进一步完善解决舞伴合作关系的途径和方法。 相似文献
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体育舞蹈的审美形态主要表现为身体美、运动美、服饰美、结构美、健康美等。探究体育舞蹈审美形态,能够更好地指导体育舞蹈的发展,具有现实的理论意义和实践价值。 相似文献
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体育舞蹈──体育院系应设置的课程烟台师院原丽英烟台教育学院林鲁军体育舞蹈又称国际标准交际舞,是融体能锻炼与艺术修养为一身,融舞蹈美、体态美、音乐美、服装美为一体的国际体育运动项目。起源于西方,历经好几百年的演变过程。随着当今科技、文化的发展,交际舞已... 相似文献
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体育舞蹈的美学分析 总被引:1,自引:0,他引:1
周华 《体育科技文献通报》2012,20(10):110-112
体育舞蹈是一种体育与舞蹈相结合的艺术,它通过肢体语言,在有节奏的律动下体现一种意味深长的意境,同时也体现出了作为一项运动,区别于其他艺术而特有的那种运动美,这些美受到越来越多人的欣赏。本文就体育舞蹈中所存在的"美"进行一个系统的分析,为能够更好的欣赏体育舞蹈,进行体育舞蹈教学或训练时更好的把握体育舞蹈的美,以及培养体育舞蹈练习者创造美的能力提供参考。 相似文献
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体育舞蹈巧妙地融合了体育和艺术,有着运动和艺术的双重性,是一种非常优美的人体动态艺术。体育舞蹈的艺术灵魂是美,因而体育舞蹈教学中的美感训练越来越受到重视,同时使学生在增强体质和提升体育舞蹈技术水平的基础上提高对美的感受和鉴赏能力,从而净化学生的心灵和精神成为了体育舞蹈非常重要的教学目标。本文试图在分析体育舞蹈构成美学的因素,探索体育舞蹈教学和美感的关系的基础上,探讨如何在体育舞蹈教学中进行美赢训练。 相似文献
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论体育舞蹈音乐的作用及美感的要素 总被引:16,自引:1,他引:15
音乐可谓体育舞蹈的灵魂,音乐与体育舞蹈动作两者的和谐统一,可激发舞者的情绪,调节运动的力度和协调性,使体育舞蹈的美更加完善、丰富;美则给予体育舞蹈永恒的生命力,它以最和谐、最具有艺术感染力的形式作用于体育舞蹈,使人们充分感受到体育舞蹈的魅力。 相似文献
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体育舞蹈是一种较为特殊的社会实践活动,练习体育舞蹈不仅可以锻炼身体,陶冶情操,同时也丰富了我们的业余文化生活,促进了我们健美体格的形成。因此学习并掌握体育舞蹈,不仅具有较高的健身价值,同时具有较高的审美价值,其审美形态则主要表现在运动关、舞姿关、服饰美、结构美和健康美这五个方面。深入的研究体育舞蹈的审美形态,有助于更好的体现体育舞蹈的内涵美,指导体育舞蹈发展,提高体育舞蹈的综合普及率,具有较高的实践价值和理论意义。 相似文献
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从哲学和美学角度对体育舞蹈审美问题进行探讨,认为:体育舞蹈作为身体教育的最佳途径之一,具有以下审美特征:1)体育舞蹈的竞技性。体育舞蹈应以真和健康为评判标准,追求身体审美形式与内容的统一,展示其竞技之美。2)体育舞蹈的社交性。应以善和道德为评判标准,直面鲜活的人生,体现生活之美。3)体育舞蹈的艺术性。应以音心相映,身心合一为评判标准,追求人类审美的最高层次——艺术之美。 相似文献
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中国现代体育舞蹈的发展历程和社会地位不仅鲜明地张扬着自身活泼、勃兴、独特的生命力,而且明确体现了体育舞蹈的审美价值和与时代共进的社会文化功能。体育舞蹈在当代的发展普及广泛,其主要特征是体现人体美的一种健身运功项目,体育舞蹈体现社会文明,能带给人们自身以及他人一种美的享受。使人精神上得到一种愉悦的精神享受。对舞蹈者本人来说,是体力、技术与智慧的较量。体育舞蹈对于人的魅力在于"美",当起舞时,融入动作美、美的意识和美感于一身,以人体动作来表现自身的美,通过舞蹈动作来表现美,进行一种美的升华。体育舞蹈文化应全面提升审美价值,发挥正确的价值导向作用,在实践中提升其文化价值。拓展其文化领域,精神领域,以完备当代国人对体育舞蹈生命文化的精神追崇和心灵慰籍。而体育舞蹈作为一项蕴含着众多美之要素的体育项目,也正好符合了人们目前的情感需求。因此对体育舞蹈审美价值的研究,便有了实际意义。 相似文献
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1、体育舞蹈中的美感构成因素
体育舞蹈是一项集形体美、舞姿美、服饰美、音乐美于一身,具有健身、娱乐、表演、竞技等功能,给人以清新、活泼、健身、健美、调节身心、充满活力等优美感受的体育运动。 相似文献
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论大学生体育舞蹈教学中的美感训练 总被引:10,自引:0,他引:10
胡海燕 《武汉体育学院学报》2004,38(6):138-140
体育舞蹈的美学构成因素包括标准舞姿、形体美、音乐美与服饰美。只有将这些因素融合起来对大学生进行综合的美感训练,将运动、娱乐、艺术之美结合在一起,才能充分展现体育舞蹈的韵味,提高大学生的审美素养。 相似文献
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国际体育舞蹈教学尝试 总被引:1,自引:0,他引:1
国际体育舞蹈教学尝试刘庆庚,林晓光,李虹国际体育舞蹈集体育、艺术于一体,成为人们建立友谊、陶冶情操、锻炼身体、提高审美情趣的良好形式。它具有独特的艺术表演价值,给观众以美的享受,是具有高度艺术及技巧性的表演和奥运会竞赛项目。从学生的实际情况出发,我院... 相似文献