对高校院系党总支党建工作的探析

高校院系党总支是培养人才的基层组织，在高校党建工作中处于承上启下的位置，积极探索高校党总支工作的特点和规律，发挥党总支的政治核心作用，关系着全院系工作的优劣，并对全校党建工作的大局产生影响。     

对高校院系党总支党建工作的探析

高校院系党总支是培养人才的基层组织,在高校党建工作中处于承上启下的位置,积极探索高校党总支工作的特点和规律,发挥党总支的政治核心作用,关系着全院系工作的优劣,并对全校党建工作的大局产生影响。     

关于高校基层党总支党建工作实效性的思考

一、影响高校基层党总支党建工作实效性的因素分析 近年来,随着经济社会的转型和高校管理体制改革的推进,新的形势和变化对高校基层党组织产生着深刻的影响,党建丁作呈现出明显的复杂性和艰巨性,高校基层党总支存作用的发挥方面不同程度地出现了“失效”的现象,具体分析其原因,主要有以下几个方面：     

新办本科高校科研管理工作创新的思考

加强新办本科高校的科研管理工作对学校的办学和发展具有十分重要的意义,但也面临着一定的挑战.需要新办本科高校从管理理念、管理队伍、管理制度、管理模式以及管理信息系统等方面着手,不断加强与创新科研管理工作,提高学校科研工作的整体水平.     

新办本科高校外籍教师准入机制探析

本文对新办本科高校外籍教师聘任工作进行探讨,揭示新办本科高校聘用外教的存在问题,提出外籍教师聘任应坚持的素质要求和应把握的原则要求,并对如何制定外教准入机制提出一些合理的建议。     

加强高校机关思想政治工作实效性的新思考

进入新世纪，面对高校机关思想政治工作出现的新情况、新问题，必须更加清醒地认识到当前高校机关思想政治工作所面临的挑战，进一步解放思想，与时俱进，不断探索更加有效的工作新途径、新方法，以加强高校机关思想政治工作实效性。     

高等学校院系党总支工作考核评价指标体系研究

阐述研究高等学校院系党总支工作考核评价指标体系的意义,提出院系党总支工作职责和主要内容是设计考核评价指标体系的直接依据,考核评价指标体系必须符合方向性、科学性、激励性、客观性、实践性、定性定量相结合、自评他评相结合等七个原则,必须做到遵循党内法规、考评原则、职责内容、工作要求等。     

新办本科高校实验技术队伍建设的研究

建设一支高素质实验技术队伍,是实验室建设的核心,是新办本科高校十分迫切的任务,是实验室工作能否搞好的关键。本文结合新办本科高校的实际,就实验技术队伍建设中存在的问题,提出了解决问题的对策。     

高校院系加强意识形态工作的对策

文章从牢牢掌控院系意识形态工作领导权、落实意识形态工作责任制,加强阵地建设、做实做细院系意识形态工作,建立完善院系意识形态舆情监控和舆情事件快速应对机制等三个方面,提出了高校院系加强意识形态工作的对策。     

关于高校院系教学管理工作的思考

院系教学管理是为实现培养目标而对教学工作进行的计划、组织、控制、协调的过程，它是学校教学管理的前提和基础。建设高素质的教学管理队伍，明确院系教学管理工作职责，运用质量监控体系和完善管理运行机制，促使院系教学管理的规范化、科学化，确保教学质量的稳定和提高。     

关于加强独立学院党务公开工作实效性的思考

党务公开是高校党内民主建设的内在要求,作为区别于公办高校的独立学院,党务公开更是保障党员权利、推进党内民主、强化党内监督和调动学院广大党员的积极性的需要。在独立学院党建工作中应该加强党务公开工作的实效性,从而推进独立学院的党内民主建设和党务工作的健康发展。     

宁夏高校基层党支部“公推直选”调研分析

本文主要是结合党内民主相关理论及基层的实践,在对宁夏7所高校的15个院系进行调研的基础上,对近年来宁夏高等学校基层党组织"公推直选"进行研究,指出了存在的问题,结合实际提出相关改革的建议。     

新时期高校学生党支部建设的思路和措施

学生党支部是高校学生党员组织的基本单位。新时期创新高校学生党支部建设思路,采取合理有效的措施,进一步发挥学生党支部在人才培养、大学生思想教育等方面的政治核心和战斗堡垒作用。     

如何做一名合格的90后大学生党支部书记

大学生党支部团结着大学生中的优秀分子,是加强和改进大学生思想政治教育的坚强思想堡垒。大学生党支部书记是基层党建工作的直接组织者和参与者,肩负着带领党员群众开展教育与自我教育、积极成才的重任。     

关于提高高校学生党支部活动有效性的思考

目前高校学生党支部活动普遍存在一定的问题,本文对高校学生党支部活动有效性的现状进行了调研,切实了解学生党支部活动中存在的问题,并对高校学生党支部活动中产生问题的原因进行分析,提出了提高高校学生党支部活动有效性的举措。     

高校班级党支部的功能定位分析

把党支部建立在班级上是高校党建工作的新思路,近年来,高校班级党支部发展迅速,目前班级党支部一直沿用过去党的基层组织建设的理念和方法开展工作。对于班级党支部没有明确功能定位,是造成班级党支部运作困难的原因,明确班级党支部的组织功能、教育功能、服务功能、保障功能,探索实现其功能的路径,创新制度机制,发挥班级党支部在高校各项工作中的战斗堡垒作用。     

论大学教师的教学责任

随着大学功能的扩展,大学教师的责任出现多元化趋势。由于重科研、轻教学的制度与政策导向,大学教师作为研究者的责任不断强化的同时,教学失责问题也不断凸显。实践证明,通过扩展学术的内涵、推动教学学术运动是大学化解教学与科研冲突的有效途径。我国大学教师失责问题是多种因素影响的结果,当务之急是要通过改善大学发展环境、改革教师评价制度、建立有效的管理体制等方面的制度创新来提升大学教师的教学责任。     

福州地区大学城高校公共体育教师资源共享研究

剖析了福州地区大学城高校公共体育教育师资队伍建设的现状及存在的问题,提出了成立大学体育联盟设想以及实现"优势互补,资源共享"的体育教师资源校际共享途径和合理制定人才培养与人才引进计划、制定合理与规范的奖励机制等师资队伍建设的具体措施.     

论高校院系党总支书记的基本素质和基本职责

在新形势下,为实现小康社会培养合格人才,高等学校院系党总支书记应该具有较高的马克思主义理论素养、坚强的党性原则和较高的政策水平,并要精通党务工作;在工作中,发挥思想政治工作的优势,建立健全思想政治工作网络,使教师乐教,使学生愿学.     

河南省高校教师工作满意度现状及其对策研究

本研究将以问卷和访谈相结合的调查方式,并从当前的现实出发,假设影响高校教师工作满意的主要因素,然后从河南省有代表性的高校进行抽样验证,获取河南省高校教师工作满意度现状并寻求积极的对策。